“黑人的命也是命”抗议活动始于美国一名名叫乔治·弗洛伊德的男子被警察拦下后死亡的事件。随后发生了多起抗议活动以及警察与抗议者之间的一些暴力冲突。随着抗议活动席卷美国各大城市，抗议活动也蔓延到了英国。
为了帮助您讨论“黑人的命也是命”等运动或儿童可能在网上看到的种族主义和仇恨等问题，请参阅以下专家的建议。
当谈到网络种族主义问题时，我该如何帮助我的孩子安全地分享和表达自己的想法？
作为混血儿的父母，我一直在讨论种族问题。然而，随着“黑人的命也是命”抗议活动的兴起，人们的感受和讨论被放大了。我的儿子急切地告诉我，他正在玩一款提到“黑人的命也是命”的在线游戏，他告诉另一个孩子他是黑人。他很高兴，因为他们随后“送给他宠物”。我很高兴有这样的结果（我们必须聊聊我们在网上和谁聊天），但这表明孩子们很清楚当前的环境，这些讨论正在他们的网络世界中展开。
我给家长的建议是 不要等到谈论种族和种族主义的时候. 讨论它可能如何出现在聊天和帖子中，你的孩子可能会看到什么，以及他们可能想要分享什么。
孩子们会看到肯定、积极的内容，但也可能接触到偏见和仇恨（外面有很多）。我们必须用知识武装他们，这样他们才能庆祝自己是谁，肯定黑人的生活，但要准备好发现仇恨，并与我们分享任何担忧。
当我的孩子在网上看到世界各地种族主义的令人不安的图片时，我该如何缓解他们的焦虑和沮丧？
开启有关种族主义的对话的第一步是完全诚实。这确实意味着要给出适合年龄的解释，但这个问题绝不能被忽视。
开始与孩子年龄相适应的对话有助于孩子形成一个有用的框架，帮助他们理解复杂而困难的现实。忽视这一点会让孩子有机会自己得出结论，这可能会给孩子一个无益的框架，让他们无法理解困难的现实。如果父母保持沉默，孩子就会对某种情况及其发生的原因得出自己经常错误的结论。这可能非常危险。
更重要的是，要承认孩子的感受，允许他们表达这些感受，同时提供以健康、有意义的方式表达这些情绪的方法。这可能包括孩子们可以采取的潜在行动来应对社会不公，或者他们可以参与活动的方式，或者谈论当他们目睹社会不公时如何应对。
