与您的孩子谈论假新闻

在线可靠性

互联网和社交媒体已经改变了我们了解周围世界的方式。 然而，由于信息来源如此之多，很难跟上网上的真实和虚假信息。 在线上有如此多的信息资源，要弄清基于事实或虚构内容的内容变得越来越困难。

我们建议家人参加“寻找假货”测验； 发现错误信息，并鼓励他们以一种有趣的方式更多地了解该问题。

推出新的互动式-“寻找假货”测验

我们的互动式知识问答 “发现假货”; 与Google合作创建了Google，以测试家庭发现虚假新闻的知识，并鼓励他们更多地了解这个问题。 它的目的是激发父母与年轻人之间关于如何识别假新闻并限制其负面影响的对话。

Linda Papadopoulos博士关于如何与孩子谈论假新闻的六个技巧：

• 1.始终与他们讨论信息来源：
  “来源”的概念是儿童所消费的任何信息的关键，因此从文本作者到研究和新闻站点的各种背景下谈论它，将有助于他们批判性地思考所呈现的想法。 父母应始终与孩子谈论他们从何处获取信息。 即使它位于信誉良好的网站上，也应该加以讨论，以便他们可以理解可信来源的重要性。 这是关于教导他们批判性思维，以便他们可以自己判断什么是假的。
• 2.帮助他们理解仅仅是因为事物无处不在，并不意味着它是真的：
  最重要的是要指出，有时有些东西是不准确的 可以在线放大 并变得无处不在。 即使一个故事到处都被掩盖了，它仍然可能是假的。 这不是什么新鲜事。 你可以翻阅历史书籍，看看这是在什么地方发生的，通过下流的谣言和宣传而大规模发生。 不要因为很多人都在谈论它就接受事实。
• 3.举例说明：
  谈论最近历史上发生的事情-例如那些相信地球是平坦的人。 说明当然，每个人都应该能够发表自己的观点和想法，但是个人的“信念”与社会同意并仅在经过科学方法审查之后才被接受的知识之间存在差异。以及特定领域的专家。 这样，如果他们不确定某件事，他们可以寻找不是基于个人信念的资源，而是那些花费了多年研究特定领域的专家和专家，而不是仅仅延续一个想法的人。
• 4.促进对此的讨论：
  让他们促进讨论非常重要。 揭露虚假新闻的最好方法之一是提出问题，无论是在学校还是在饭桌上，然后让他们查看证据以证实他们的观点。
• 5.如果他们分享了虚假新闻，请鼓励他们将其纠正：
  鼓励他们承认“我猜错了”。 没有什么比这更值得注意，更勇敢了，而且是一个真正的品格迹象，可以承认有时我们会做错事情，与您的孩子进行的讨论真是太好了。 教导他们他们将为此受到更多的尊重。 说明他们应该纠正它，因为它可能会对讨厌的人造成伤害或伤害。 如果是第一次，您可以帮助他们发布消息。 它还有助于规范该孩子所在环境中的行为，以便其他人也可以做到。
• 6.让他们知道应该举报并举报虚假新闻：
  确保他们知道如何举报也很重要，以防止它进一步传播并影响他人。 每个社交媒体网站都有自己的准则和简单的步骤 报告内容 如果您认为它是假的。

其他想法

Linda Papadopoulos博士说： “在当今世界，发现假新闻故事变得越来越困难。 甚至著名的新闻机构都发现自己最近在报道虚假故事。

“假新闻很危险，因为我们在生活中所做的决定是基于我们拥有的信息，如果这些信息存在缺陷，则意味着我们没有为自己和周围人的健康做出最佳决定。

“这就是为什么父母与孩子谈论这个问题，教会他们批判性思维能力和媒体素养的重要性。 您可以一起帮助他们解决他们的在线世界安全问题。”

Internet Matters首席执行官Carolyn Bunting说： “由英国安全互联网中心举办的今年安全互联网日的主题特别令人激动。 不幸的是，虚假新闻和虚假信息正在增多，将事实与虚构事实分开并不总是那么容易。

“除了遵循Linda博士的这些专家提示，我们还将始终鼓励父母让孩子仔细考虑他们在网上看到和听到的内容。 帮助他们检查信息来源，并讨论重新发布或共享虚假信息的影响。

“您还可以参加我们的'Find the Fake'测验，以测试您的知识，并在一个有趣而安全的环境中了解作为家庭的假新闻。”

与Google合作推出的互联网问题“寻找假货”测验。 它旨在帮助家庭测试他们的知识并了解假新闻的类型，识别假冒或误导性内容的一部分，并了解假新闻的撰写和分发方式。

参加“寻找假货”测验，测试您的知识并了解更多有关假新闻的信息 这里.

要了解更多有关假新闻以支持儿童的信息，请访问“假新闻和错误信息中心” 这里.