许多父母、照顾者和教师都在努力提高孩子的识字水平。 但是，您可以采取一些步骤使他们成为更具批判性的思想家，同时提高媒体素养。
在技术时代提高识字率对任何人来说都是一项艰巨的任务。 在 一份 2022 年报告, National Literacy Trust 发现，只有 47.8% 的 8-18 岁儿童声称喜欢阅读。 与智能手机和游戏机不同，电子阅读器或纸质书并不总是能立即带来满足感。 因此，媒体素养也受到影响。
事实上，一个 Ofcom 的 2022 年报告 发现现在多屏筛查在年轻人中很流行。 这是指一次使用多个屏幕——例如，一边看电影一边浏览手机，或者一边玩游戏一边玩 YouTube。 只有 4% 的 3-17 岁儿童表示他们在看电视时从不做任何其他事情。 15% 的孩子声称在做作业时会看电视。 因此，通常需要全神贯注的阅读并不是许多孩子的首选活动，这是有道理的。
为快乐而读书（即孩子们选择读书而不是为学校读书）对于提高年轻人的识字率很重要。 它有 诸多好处，包括一般的阅读和写作能力以及更大的词汇量、更好的决策洞察力以及对他们在社交媒体等其他空间阅读内容的更好理解。
In 国家扫盲信托基金的研究，识字率高的 11-16 岁儿童比识字率低的儿童更有可能批判性地处理在线信息。 因此，他们也更有可能拥有良好的媒体素养。
注意：识字率高的孩子喜欢阅读、写作和听力，并且经常阅读。 识字率低的孩子在这些领域得分较低。
因此，阅读兴趣较低的孩子可能没有相同的能力来识别在线错误信息。 参与度高的人也更有可能体验到更好的幸福感，并对他们在网上发布的内容产生更大的同理心。
由于技术在我们日常生活中扮演的角色，让孩子在校外阅读可能很困难。 事实上，让他们在学校读书有时也是一项挑战！ 但是，重要的是要找到一种方法让他们阅读他们会喜欢的内容。 这里有一些建议：
无论他们的年龄大小，一起阅读都是提高读写能力和让孩子阅读的好方法。 如果他们不情愿阅读，您可能需要首先为他们阅读。 最终，您可以轮流阅读页面。 从小处着手，随着他们的耐力增加，花更多的时间。 根据 文艺复兴时期的学习，孩子每天至少需要阅读 15 分钟才能开始进步。 一起阅读并讨论您阅读的内容也将有助于提高他们的整体素养，包括媒体素养。
您孩子的学校可能有阅读计划，例如 Accelerated Reader。 一些孩子在这些项目中茁壮成长，而另一些孩子则看不到平局。 但是，请咨询您的孩子，了解他们的学校使用哪些课程以及他们喜欢哪些课程。 例如，他们可能喜欢在理解测验中获得 100% 的成绩，或者他们从老师那里获得的奖品和认可。 然后，您可以在家中使用这些激励措施来鼓励更多阅读。
有些孩子受不了一本大小说，但可以阅读图画小说的形式。 其他人可能更喜欢在线阅读而不是离线阅读或喜欢有声读物。 有些孩子可能只想阅读有关恐龙的书籍。 如果你发挥他们的兴趣，他们更有可能在阅读中找到乐趣。 因此，他们更有可能为了快乐而阅读。
对于一些在线阅读机会， 从 BookTrust 慈善机构查看此列表.
许多角色扮演游戏都有大量的文字来推动故事的发展。 其他游戏可能专门设计用于鼓励阅读。 如果您的孩子是游戏玩家，那么这是一条很好的路线。 通过有趣的游戏，他们可能不会真正意识到他们被要求阅读。 此外，某些游戏可能会导致以不同方式阅读。 全国扫盲信托 发现玩电子游戏的年轻人中有 79% 会阅读与电子游戏相关的材料。 这包括游戏本身的信息、与游戏相关的评论和博客、与游戏相关的书籍和同人小说。
家庭游戏专家 安迪·罗伯逊 与 The National Literacy Trust 合作编制了一份鼓励识字的视频游戏清单。 你可以看到那个列表 点击此处. 您还可以在 阅读 和 评书 以不同的方式鼓励识字。
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