新的家长指南可帮助孩子解决在冠状病毒大流行期间引发焦虑的假新闻

Linda Papadopoulos博士就停课后在家中如何为儿童提供支持提供建议
显示视频记录

嗨,我是博士。 琳达·帕帕多普洛斯

互联网事务大使

鉴于学校将关闭

星期五,孩子们要回家了

我认为还有更多的屏幕时间

跟你谈谈会很有用

也许一些如何成为自己的重要秘诀

能够最好地帮助他们解决这个问题

第一个是和他们说话

关于这个问题,将会有一个

大量的误导信息混乱

非常重要的是,您能够

提供那种安全的空间

无论是晚餐还是睡前

规范他们可以参加的想法

你问问题,了解更多

第二个是检查

他们要去的信息来源

他们看到正确的东西给你,所以

让他们变得更精明

你会知道很多模因

在线,或者您知道其他类型的

信息这么说,我认为这是

很好的向往机会

关于谁应该收到什么电子邮件

地址不是她发来的

什么来源,并使他们成为一个

对他们的方式更挑剔

我第三次解释这些事情

真正重要的是讨论

重新发布错误信息的影响

从某种程度上讲,这是可怕的

也有点激动,所以成为第一个

可以说这正在发生,

想要分享那将是非常

诱人,以便能够说话

关于您知道发布的影响

您不确定的是

真的很关键

嗯,我想你也知道

他们经常不要忘记我想

孩子们以不同方式应对焦虑

您可以做的最好的事情之一就是问

他们的感受,然后

做诸如保持一致性的事情

你在学校知道的常态

关闭你知道我不认为这

应该是你认识别人的时候

在他们想要的任何时间醒来

不做任何你需要的工作

有一个时间表,孩子们反应很好

除了那之外

重要的是我们总是说这项工作

我们在互联网上所做的事情,你知道

让他们保持活跃和运动

你需要均衡饮食

屏幕时间,但显然在

您舒适的参数

与然后也非常节食其他

像吃得很好的事情,即使

那意味着在你的花园里

确保您知道他们的

精神健康得到了很好的照顾

保持公开讨论

我们正在为父母发布新的建议指南,以指导他们如何保护孩子免受在线恐吓和围绕COVID-19爆发的虚假消息的侵害。

在线关于冠状病毒的假新闻的兴起

在社交媒体上频繁发布令人震惊的新闻更新和虚假警告,这可能导致儿童的焦虑加剧。

我们鼓励父母与孩子进行对话,讨论他们在网上围绕COVID-19所看到的内容,并帮助孩子进行批判性思考,以将事实与小说区分开。

鉴于可能因学校停课而导致儿童的上课时间增加。

管理孩子在网上看到的内容和进行的对话

心理学家和互联网事务大使Linda Papadopoulos博士:孩子很好奇,这是人性的一部分,但是在这种病毒中,父母需要注意孩子消费的信息量以及从何处获取信息。

“这对每个人来说都是一个令人困惑的时间,但对于儿童来说尤其容易引起焦虑,尤其是如果他们自己寻找信息时,那可能并非如此。

“至关重要的是,父母首先要与孩子们进行公开交谈,使用适合年龄的工具来保护他们,并定期检查他们的数字健康状况。”

虚假新闻对儿童福祉的影响

互联网事务首席执行官Carolyn Bunting 他说:“由于大量信息来自各种来源,成年人很难知道要信任哪些人,更不用说年轻人了。

“假新闻可能导致混乱和焦虑,并对儿童和年轻人的福祉产生负面影响。

“重要的是父母要积极支持子女,并教会他们如何处理有关恐吓和误导信息的问题。

“与他们的健康保持一致的最佳方法是进行定期,诚实和公开的对话,并鼓励他们认真思考自己在网上消费的信息。”

为了帮助他们理解他们在网上看到的东西以及它如何影响他们在现实世界中的生活,我们制作了一个 育儿指南,有五个重要提示 支持和增强儿童和年轻人的能力。

向上滚动