为什么性别刻板印象对年轻人有如此大的影响？ 根据互联网文化孕育的规范，儿童很容易被迫以预先设想的方式与他人互动。 心理学家 Linda Papadopoulos 博士提供建议，帮助年轻人解决这个问题。
网络世界是年轻人生活的重要组成部分，是学习、休息的空间，也是与他人联系的方式。 儿童体验的互动和他们在网上接触的内容可以在塑造他们对某些人群的想法和看法方面发挥重要作用，并最终影响他们对待他人的方式。
我一直在与 Internet Matters 和三星电子英国合作 Online Together 项目——一种新的互动工具 帮助儿童和年轻人培养批判性思维技能，为所有人营造积极和包容的数字体验。 该项目的第一阶段侧重于帮助儿童和年轻人挑战他们在网上遇到的性别刻板印象。
近期数据在 网络调查 来自 Youthworks 和 Internet Matters* 的研究表明，超过十分之一的 10 岁以上儿童在网上收到过性别歧视评论，对于那些不愿透露性别的儿童，这一比例增加到五分之一。 随着与性别相关的有害内容和在线滥用行为的增加，儿童和年轻人就性别、差异和平等建立自主、公正的观点和态度可能具有挑战性。
从在线游戏到社交媒体，儿童和年轻人以各种方式遇到性别刻板印象。 近年来的问题之一是年轻女孩在网上被物化的方式。 另一方面，男孩往往过于男性化——这种对性别的先入之见会影响年轻人与他人的互动方式。
根据互联网文化孕育的规范，儿童很容易被迫以预先设想的方式与他人互动。 年轻人寻求成为的意义：好或坏，美丽或不美丽，聪明或愚蠢。 孩子们可能会觉得他们要么需要坚持这些刻板印象，要么质疑那些不需要的。
事实上，他们在网上接触到的大部分内容都是视觉化的，这意味着许多围绕人们如何在网上行为或表达自己的复杂想法被提炼为基本且通常无用的概念。 不同性别的儿童和年轻人觉得他们需要符合一定的体型和体型，才能在同龄人中获得知名度和自我价值。 实际上，无论这感觉如何舒适，都成为男性或女性意义的漫画。 最终，这意味着围绕帮助儿童构建身份的批判性讨论的细微差别将丢失，取而代之的是简单化的、通常限制性的女性气质和男性气质指标。
如果儿童和年轻人觉得他们需要根据非常狭隘的理想将自己限制在网上看到的特定刻板印象中，这不仅会影响他们的身体形象，还会影响他们的信心和整体自尊。 孩子们越能批判性地评估、接受和重视他们所看到的形象，他们就越不可能感受到坚持这些形象的压力，他们对他人就越能接受和友善。
向年轻人讲述不带偏见地倾听他人意见、欢迎新想法以及对他们在网上偶然发现的事物持开放态度的重要性，这些是帮助他们容忍新观点和新想法的关键。
为了帮助儿童和年轻人了解他们的思维方式、性别刻板印象、歧视以及性和/或暴力内容，这里有五个提示可以帮助他们。
在线平台可能会提出高不可攀的标准，儿童和年轻人认为他们必须遵守某种行为或在网上看起来某种方式才能被接受。 儿童和年轻人需要能够公开谈论他们在网上的经历，以便他们能够理解性别刻板印象以及如何在网络空间中识别它们。 如果您对这个话题不确定或不舒服，请自行研究，以便在公开透明的对话中最好地支持孩子。
性别刻板印象会助长不健康和过时的态度，不允许以不同的方式表达自我。 儿童和年轻人可能认为他们必须以某种方式适应“女孩”或“男孩”的盒子，而这些性别刻板印象可能会进一步迫使他们以对自己和他人有害的方式行事。 一些性别刻板印象可能会导致儿童和年轻人产生负面的身体形象，甚至进行自我伤害。 公开透明的讨论以对抗这些刻板印象并促进积极的身体形象至关重要。
无论有害行为是欺凌、骚扰还是性别不平等，儿童和年轻人都可以在安全的情况下通过采取行动作为正直者提供支持。 他们可以帮助阻止有害行为，转移注意力，通过呼吁人们注意他们的有害行为并在必要时阻止或报告他们，通过支持受害者，通过离开在线情况（然后稍后采取行动）或通过要求可信赖的成年人或导师的帮助。
一旦孩子长大到可以上网，就应该鼓励他们知道他们有权在网上感到安全和受到尊重，以及有责任尊重他人。 您可以教授数字复原力并提供在线向所有人（包括其他不同或独特的人）表示尊重的策略。 如果儿童在网上接触或目睹有害行为，则适合其年龄的策略也有助于引导儿童成为负责任的公民。
一旦您开始与儿童和年轻人进行对话，请尽力保持对话的进行，并为他们提供机会讨论他们的任何问题或疑虑。 最好的方法是尽早开始并定期进行对话，同时根据情况使用适合年龄的语言。
以下是一些示例对话启动器的示例。 随意适应孩子的年龄和成熟程度。 每次发言后，与他们进行公开透明的对话，讨论尊重差异和接受他人的本来面目。
作为父母照顾者，或与年轻人一起工作的值得信赖的成年人，您可以塑造同理心和理解力，这将帮助孩子们了解他们在线空间中的性别平等。 您对性别平等对话的支持将帮助儿童和年轻人尊重在线差异和独特性。
