在线欺凌

是好笑还是讨厌?

在本课中,孩子们将学习我们在网上说的话,包括玩笑,是如何传播仇恨的,以及网络上的评论并不总是反映全部真相。他们还将学习如果看到网上的仇恨言论应该如何应对,以及如何为自己寻求支持。

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互动学习

当德文拿她的朋友开玩笑时,她惊讶地发现他感到多么受伤。 当你的老师告诉你时,开始这项活动,看看可以做出哪些更好的选择。

现在开始

从前在线

你能帮助妮娅处理她最喜欢的在线游戏中的伤人言论吗? 完成交互式学习后,开始本部分以帮助测试您的知识。

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育儿小贴士

  • 探讨为什么很难判断某人是否在网上受到伤害。


    - 解释说,网络信息无法显示面部表情或语气。
    - 为了避免尴尬或冲突,有人可能会跟着笑话一起笑。
  • 鼓励孩子们在参与之前稍作停顿。


    提出一些反思性问题,例如:

    “如果有人这样评价你,你会作何感想?”
    “你希望其他人也分享这条信息吗?”

    这有助于孩子思考超越眼前的事情。
  • 支持儿童安全地表达自己的想法。


    让孩子们知道,他们不必公开回应以示支持。

    鼓励他们:

    - 私下和朋友聊聊
    避免分享或点赞有害内容
    - 如果他们不知道该怎么做,就来找你。
  • 告诉孩子如果遇到欺凌该怎么做


    讨论具体行动,例如:

    - 屏蔽或静音
    -报告该行为
    -保存消息,以便日后需要帮助时使用。

    提醒他们,无论他们是事件的参与者还是目睹者,寻求帮助都很重要。

    网络欺凌通常发生在孩子认识的人之间,比如学校同学或朋友,这使得孩子更难忽视或摆脱这种状况。