青少年的网上关系是什么样的

青少年沟通方式的演变

如今，在线世界已成为儿童与学校朋友保持联系，通过各种在线活动（例如游戏）结识新朋友并保持社交互动的数字游乐场。

在线关系可以消除孩子初次见面时可能遇到的障碍，并允许那些害羞或社交焦虑的人在他们认为安全的地方发展社交技能。

尽管使用社交应用程序和在线平台可以帮助孩子维持关系，但人们担心青少年在网上探索恋爱关系时的安全问题。

因此，被视为无害的聊天可能会变成有害的事情。 如果孩子缺乏批判性思维或被认为是脆弱的，例如，当与“新朋友”聊天时，他们可能更难发现他们有可能被修饰或被诱使发送裸照。

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如何帮助孩子管理网上友谊

技术对青少年的关键作用

我们的研究发现，大多数青少年在建立积极的人际关系时会看到互联网的作用。 52% 的儿童同意，科技和社交媒体可以更轻松地维持与 24% 说他们发现在网上找到爱情更容易。

孩子之间的交流不仅在学校开始或结束，而且拥有诸如互联网或社交媒体之类的媒体，使他们可以24/7全天候互相访问。

青少年可以随时通过喜欢，评论和与爱的兴趣互动来自由表达自己的感情和吸引力，这些交流可以帮助他们找到有关潜在伴侣的信息。

线上连接如何支持线下关系

虽然科技在某些方面并不一定能取代面对面的互动，但它现在已成为年轻人人际关系中不可或缺的一部分。青少年的在线行为可能会在线下造成现实生活中的问题，例如虐待、对自己或他人的负面想法和看法。

网络关系建立在有限的信息之上，因此建立网络关系的青少年对该人的了解有限。

青少年缺乏参与现实生活关系的机会，会损害他们发展健康关系的能力，因此会影响他们如何看待健康关系。

如果您的孩子因为花太多时间在网络上而错过了现实生活中的关系，并且可能错过了学习和练习有助于建立健康关系的技能的机会，则尤其可能发生这种情况。

青少年如何建立在线关系

现实情况是，孩子们在数字世界中长大，因此他们花时间在网络空间中是很自然的。青少年可能觉得使用互联网结识新朋友很舒服。

与社交圈外的其他青少年互动可能会令人兴奋，特别是在他们探索对性和关系的理解的时候。

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什么研究显示

这对弱势儿童有何影响？

比同龄人更容易受到伤害的儿童和年轻人倾向于在网上花费更多的时间。 根据来自 欧盟儿童在线 在线研究弱势儿童：他们说： “残疾儿童往往具有更多的数字技能，但面临更多的在线风险，可能缺乏同伴的支持”。

“脆弱”是什么意思？

弱势群体通常具有以下一种或多种的经历：

• 学习困难
• 进入护理系统
• 虐待的受害者
• 父母或监护人缺乏教育或互联网经验，并且通常缺乏数字安全性
• 心理上的困难–与其他儿童相比，往往会遇到更多的在线风险，并因此而更加沮丧
• 心理健康困难
• 女同性恋，男同性恋，双性恋，变性者和对年轻人的质疑–因为他们通常会觉得自己不适合或不属于自己

因此，易受伤害的年轻人更有可能进行互动，寻求人际关系，并且更有可能在网上遇到陌生人。

支持弱势儿童

弱势儿童网上约会的风险