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设定网络界限

支持有额外需要的儿童

有特殊需要的孩子有时很难设定界限。无论是与他人沟通还是控制屏幕时间,都可以使用本指南来帮助培养孩子的独立性。

一个带有虚线圆圈的开心表情符号,表示设定界限。

在本指南中

你需要知道什么

孩子上网时,很容易接触到大量的人、内容和信息。因此,帮助孩子设定上网界限,可以确保他们拥有积极的上网体验。

如果您的孩子有特殊需求,他们可能需要以下方面的帮助:

  • 了解边界的定义;
  • 懂得为自己设定界限;
  • 认识到他们可以用来维护自身界限的工具;
  • 坚持他们自己设定的界限;
  • 如果他们忽略了自己的底线,就宽容自己(然后重新开始)。

共同设定界限

设定界限的第一步是共同合作。这通常是在你不征求他们意见就制定规则,以及他们作为成年人自己制定规则之间的过渡阶段。因此,从合作开始,可以向他们展示一个未来能够独立设定界限的过程。

探索以下策略,找到适合您和您孩子的方法。

先从让他们感觉良好的活动入手,比如玩游戏、和朋友聊天或创作内容。然后问问他们:什么时候这种感觉会消失?

例如,玩网络游戏可能很有趣,但如果有人说了什么让他们不高兴的话,这种感觉就可能表明他们需要划清界限。

根据这些迹象,列出需要划定边界的地方,并商定边界的形状。

有些孩子能从有条理或可视化的规则中受益。这可能意味着使用与界限相关的图片,但也可能仅仅意味着把界限写下来。

使用颜色编码、高亮显示或加粗某些文本,以帮助突出不同的边界。

和孩子讨论并写下如果孩子觉得保持界限有困难,他们可以做些什么。

例如,如果孩子当天的屏幕时间限制已到,但他们仍然想要更多时间,家长可以采取哪些措施来帮助他们遵守时间限制呢?事先做好计划可以帮助孩子更容易地抵制越界行为。

如果你在设定的界限方面遇到困难,请告诉孩子。这能让他们明白,觉得界限难以把握是很正常的。如果你有坚持界限的好方法,也请分享给他们。

此外,如果你突破了自己的底线(例如取消了自己的屏幕时间限制),一定要和他们分享——尤其是在你重新设定底线并再次尝试的情况下。这可以帮助他们培养独立设定底线的策略。

分享实用工具

大多数人仅凭意志力很难坚持设定界限。手机日历、智能音箱提醒、极简启动器——有很多工具可以帮助我们设定界限。

根据设定的界限,一起探索以下工具。鼓励孩子反复尝试,直到找到适合自己的方法。

社交媒体或视频分享平台的算法有时会偏向负面内容。看到负面内容时,点击帖子上的三个点(设置),选择“不感兴趣”(或类似选项)即可停止接收该内容。根据需要重复此操作。

此外,在个人资料设置中,找到内容设置。您通常可以重置算法、关闭推荐、隐藏关键词,甚至要求算法仅显示特定类型的内容(例如 STEM 信息流)。 TikTok).

点击平台以探索更多内容控制选项: TikTok, Instagram, YouTube.

一些平台比如 TikTok 和 Instagram 在孩子使用的应用程序中添加屏幕时间限制或提醒功能。不过,他们可能会发现使用以下方法更有效: 屏幕时间 (Apple 设备)或 数字福利 (Android (设备)设置屏幕时间限制。

您还可以考虑关闭通知、使用极简启动器,甚至购买外部硬件,例如 砖块 或者,如果您的孩子认为使用 WiFi 屏蔽器能让他们更容易地管理网络界限,也可以使用 WiFi 屏蔽器。

孩子上网时间越长,就越容易遇到有害的人。虽然限制屏幕时间会有一些帮助,但更重要的是让孩子管理好自己的好友列表,并养成屏蔽那些把谈话引向负面方向的人的习惯。

帮助孩子确定他们的沟通界限,以及他们可以采取的行动,例如阻止、举报或直接停止对话。

在探索这些工具时,不妨和孩子一起试用一下。例如,如果你们都在使用…… TikTok同时,探索应用内设置和设备设置,看看哪些设置最有效。

如果某种方法对他们有效但对你无效,那就继续寻找其他方法。这能让孩子明白,如果他们选择的工具不再有效,他们还可以探索其他替代方案。

培养自我倡导能力

患有焦虑症或对拒绝敏感的孩子可能很难维护自身权益和界限。他们很难告诉别人,包括亲密的朋友和爱人,他们越界了。

因此,为了帮助孩子学会设定自己的界限,可以尝试以下方法,帮助他们自信地维护自身权益。

讨论或角色扮演有人强迫他们分享个人信息、发送裸照、浏览不雅内容或采取有害行为(例如线下见面)的情景。

确定一些他们可以用来阻止别人越界的“常用语”,例如“不,我对此感到不舒服”或“我需要先问问我爸爸/妈妈”。

如果你允许孩子自己设定界限,请让他们知道,无论何时需要帮助,都可以来找你。这包括他们越界、屈服于同伴压力或做了不该做的事情时。

如果他们告诉你发生了什么事,不要表现出愤怒或评判。如果需要,先冷静下来,然后再和他们谈谈发生了什么。

如果您的孩子感到不知所措、不舒服、困惑或其他不适,这是他们的身体在告诉他们应该停下来。当他们的体验不再有趣或积极时,鼓励他们停止使用电子设备,休息一下,并和您谈谈。

让他们知道,他们可以通过远离网络来阻止不安全的上网体验。

即使孩子已经感到自信,也要继续与他们沟通,并练习不同的应对情境。随着孩子变得越来越独立,沟通的频率可能会降低,但定期沟通能让他们知道,虽然他们可以为自己争取权益,但你始终都在他们身边,随时准备提供帮助。

一起做的活动

探索以下活动,帮助您的孩子培养和维护自己的网络界限。

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