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研究:支持教育工作者解决在线安全问题
本报告侧重于直接支持家庭的一线服务的重要性:学校。 大多数英格兰儿童每周在学校的时间超过 30 小时。 一些家庭将教师视为生活的许多方面的支持来源,包括教育和非教育——包括在线生活。
本报告侧重于……的重要性
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报告:一个全新的世界? 迈向儿童友好的元宇宙
本报告总结了元宇宙领域的当前发展,以及对儿童带来的机会和风险的早期证据。 它根据针对 Internet Matters 进行的一项原始调查,对家庭对元宇宙的想法和感受提出了新的研究。
该报告总结了……的当前发展。
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Online Together 项目:配套指南
我们的家长伴侣指南包含有关如何帮助儿童和年轻人理解他们对性别的看法的技巧,包括刻板印象、歧视、性和/或暴力内容。
我们的父母伴侣指南包括提示...
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数字世界中的儿童福祉 — 2022 年指数报告
该报告是与莱斯特大学和 Revealing Reality 共同开发的关于数字使用对英国儿童和年轻人的影响的为期一年的项目的高潮。
该报告是...的高潮
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儿童社会关怀领域的社会工作原则
支持年轻人的在线安全和体验:九项原则可帮助社会工作者和其他社会工作专业人员支持寄养照顾者和有经验的儿童了解如何安全地从在线中受益。
支持年轻人的在线安全和体验:...
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帮助挑战对等虐待的海报
London Grid for Learning 为反欺凌周制作了 2 张新海报,以启动这些重要的讨论,并营造一种不可接受欺凌的文化。 拿起看起来似乎没什么的事情可能会阻止它们升级为更严重的事情:
伦敦学习网格已经创建了 2 ...
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数字智能指南 — LEGO
乐高发布了一系列在线指南,以帮助您和您的孩子过上智能数字生活。
乐高发布了一系列在线...
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大问题:大答案——英格兰儿童事务专员
为了回应 The Big Ask 的调查,该调查询问儿童他们对改善生活的看法,英格兰儿童事务专员现已以 The Big Answer 的形式公布了调查结果。
为了回应 The Big Ask,一个...
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