Получите практические советы, которые помогут вашему ребенку развить навыки, необходимые для выявления дезинформации и принятия осознанного выбора при обмене контентом с другими.
привет, я Адель из нашей семейной койки в
Великобритания и мы объединились с Интернетом
важно поговорить с вами о сохранении
ваша семья в безопасности в Интернете, как дети
становятся более активными в своих цифровых
мир, важно помочь им
развивать цифровую грамотность и
критическое мышление, чтобы заметить разницу
между фактом и вымыслом онлайн
все больше тех, кто создает фейковые новости
затрудняют обнаружение
раз даже устоявшиеся новости
организации обнаруживают, что отчитываются
на рассказах, основанных на ложной информации
из-за природы онлайн-мира
с таким количеством информации, исходящей от
широкий спектр источников может быть трудно
знать, что заслуживает доверия критично
цифровая грамотность означает осторожность
о том, что ты читаешь, поделись и напиши
онлайн есть разные способы
предложили повысить цифровую грамотность
вот простой метод из трех частей, который
будет работать большую часть времени, когда вы
пытаюсь помочь своим детям прочитать это проверить
it
Заголовки о чтении веса часто
вводит в заблуждение, поэтому убедитесь, что вы прочитали
вся история
проверь это любой может представиться
как новый источник в наши дни, но это не
трудно проверить онлайн и посмотреть, есть ли там
действительно есть также много
сайты проверки фактов используют его, если у вас есть
любые сомнения ждите, если что появится
подозрительно на пост, не делись им
там нет недостатка в вещах
делиться
если вам все еще нравится история, дайте ей
пару дней и посмотрим, что другие люди
думаю, что дети младше верят
все, что они читают в Интернете, это
то, что родители должны знать
не все, что вы видите и читаете,
реально это особенно важно для
Джейкоб много смотрит на YouTube
видео, поэтому я поговорил с ним о
процесс редактирования и насколько легко
заставить людей поверить, что ты где-то
когда ты не благодаря зеленым экранам
и спецэффекты с янтарем она знает
пойти на проверенные сайты, чтобы исследовать ее
домашнее задание, и я попытался побудить ее
перейдите на два разных новых сайта, чтобы получить
разные точки зрения на историю, которую она представляет
интересно, с этим тоже стоит поговорить
им о спаме и возможности того, что
некоторые из рекламы, которые встречаются
также может быть поддельным или мошенническим
Internet Matters создала фейковые новости
совет надеюсь узнать больше о чем
фейковые новости и как их распознать, чтобы помочь
ваш ребенок думает критически о том, что
они видят в Интернете и улучшают свои медиа
навыки грамотности для получения дополнительных советов о том, как
чтобы помочь вашему ребенку узнавать фальшивые новости и
инструменты для поддержки их в этом вопросе идут
к Интернету Дела собака
`{` Музыка`} `
Как и любая другая проблема безопасности в Интернете, регулярные разговоры о дезинформации могут помочь детям критически относиться к вещам.
Поговорите о том, как это выглядит и какой вред это может причинить. Вы даже можете использовать новости или реальные публикации в социальных сетях, чтобы рассказать о том, заслуживает ли это доверия и откуда они знают.
Обсудите с ребенком общие вещи, которые показывают, что что-то неправда. Однако напомните им, что даже если что-то выглядит законным, им все равно следует проверить его надежность.
Общие признаки того, что что-то может быть ложным, включают в себя:
Прежде всего, если вы чувствуете, что что-то слишком хорошо, чтобы быть правдой, или что-то не так, проверьте это. Лучше чем-то не делиться, чем распространять дезинформацию.
Обсудите с детьми, как они могут проверить, что что-то верно. Возможно, это означает, что им нужно найти еще 2 источника, подтверждающих информацию. Или, может быть, им нужно использовать инструменты проверки фактов, прежде чем чем-то делиться.
Популярные инструменты проверки фактов включают в себя:
Научите детей этим трем шагам, которые помогут остановить распространение дезинформации.
Пройдите вместе с ребенком тест «Найди фейк», чтобы помочь ему научиться распознавать дезинформацию.
Узнать большеРаспространение ложной информации может причинить вред разными способами. Поэтому важно заранее информировать детей.
Обеспечение доступа детей к достоверной информации может помочь им сформировать сбалансированное представление об окружающем мире. Это также помогает им оставаться в курсе, защищая их от мошенничество и мистификации.
Более того, некоторая дезинформация невероятно вредна. Это может побудить людей принимать вредные лекарства или избегать официальных указаний образованных людей. Это может привести к проблемам со здоровьем, болезням и дальнейшему физическому вреду.
Помогите детям и молодым людям развить медиаграмотность с помощью этих советов, чтобы выявлять ложную информацию. Знание того, на что обращать внимание, поможет защитить их от потенциального вреда.
Поддельные изображения не являются чем-то новым. Но с появлением Интернета фальшивые изображения могут распространиться гораздо дальше и обмануть гораздо больше людей. Кроме того, популярность генеративный искусственный интеллект " У аборигенов ChatGPT означает, что существует повышенный риск распространения поддельных изображений.
Тем не менее, существуют способы проверки изображений, которые помогут остановить распространение дезинформации.
Дети могут использовать Google Lens на своем устройстве, чтобы проверить источник. На веб-сайте Google они могут щелкнуть значок камеры, чтобы загрузить изображение и выполнить поиск таким образом. Вы можете получить к нему доступ таким образом на устройствах Apple.
Устройства Android имеют встроенную возможность поиска с помощью Google Lens, когда вы используете Google Photos.
Завершите эту интерактивную историю вместе со своим ребенком, чтобы помочь ему узнать, какие шаги можно предпринять для проверки информации. Выбор вашего ребенка управляет историей.
ЧИТАТЬ ИСТОРИЮ
Когда вы ищете изображение, Google может найти похожие изображения и веб-сайты, с которых они взяты. Затем вы можете проверить, заслуживают ли источники доверия. Дезинформация может распространяться как с ненадежных сайтов, так и из неверного контекста.
Проверить, настоящее ли видео, зачастую сложнее, чем изображения. Это потому, что не существует простого обратного поиска или бесплатного программного обеспечения, такого как Google Lens.
Кроме того, хотя в некоторых видеороликах используются классические методы редактирования, которые позволяют легко идентифицировать их, в некоторых нет. Дешевые фейки — это фальшивые видеоролики, в которых используются заметные методы редактирования, такие как изменение скорости или цвета, а также использование озвучки и вырезания сцен.
Deepfakes, с другой стороны, манипулировать существующим видео менее заметными способами с помощью искусственный интеллект.
Итак, как вы проверяете видео?
Трудно обнаружить хорошие дипфейки. Однако стоит обратить внимание на странные или неестественные движения. Возможно, человек странно моргает, или, возможно, его слова не соответствуют движению рта. Они могут даже двигаться внезапно или неестественно.
Эти вещи зачастую очень незаметны, поэтому вам придется внимательно присмотреться и, возможно, просмотреть видео несколько раз.
Если в видео есть динамик, послушайте звук. Кажется, что оно замедлилось или ускорилось? Есть ли моменты, когда звук странным образом обрезается?
Ускорение или замедление видео, даже незначительное, также влияет на изображение. Если человек движется быстро или медленно, это может быть признаком редактирования.
Дипфейк может показать кого-то в месте, где он еще не был. Итак, признаками этого могут быть несоответствия между фоном и человеком. Опять же, посмотрите внимательно, так как это может произойти в одно мгновение, но его легко пропустить в другом месте.
Помощь детям в развитии ключевых медиаграмотности и навыков критического мышления может помочь остановить распространение дезинформации.
Независимо от навыков и способностей вашего ребенка, эта фраза может помочь ему задуматься о том, чем он делится с другими в Интернете.
Научите ребенка читать все, что он видит, прежде чем делиться этим. Итак, если это статья, это означает, что нужно прочитать всю статью, а не только заголовок. Если это видео, то это означает просмотр всего видео, а не только чтение названия.
Заголовки-кликбейты часто вводят людей в заблуждение возмутительными утверждениями, заставляя их переходить по ссылке. Поэтому важно прочитать всю статью (если она из безопасного источника).
Поощряйте детей находить несколько источников информации, которую они находят в Интернете, прежде чем делиться ею. Например, вы можете попросить их найти еще два веб-сайта, на которых написано то же самое, прежде чем поделиться ими. Или вы можете показать им, как искать информацию о Полный факт or Би-би-си проверить первый.
Вот несколько вопросов, которые дети и молодые люди могут задать себе, чтобы определить, является ли что-то настоящим или фальшивым:
Объясните ребенку, что если что-то кажется слишком хорошим, чтобы быть правдой, то, скорее всего, так оно и есть. Или, если они все еще чувствуют беспокойство после проверки фактов источника, лучше не делиться им.
Вместо этого дайте ей пару дней, чтобы узнать, что думают другие люди, и, если история вам все еще нравится, подумайте о том, чтобы поделиться ею.
Поощрение детей подвергать сомнению информацию, которую они видят в Интернете, развивает их навыки критического мышления. Когда ребенок может критически относиться к информации — кто и откуда она берется, какова ее цель и т. д. — он может лучше справляться с онлайн-контентом.
Медиаграмотность – это не просто чтение контента в Интернете, но и его оценка перед тем, как делиться контентом и обсуждать его с другими.
Помогите детям развить медиаграмотность с помощью Digital Matters.
Разговор с ребенком о том, что он делает и видит в Интернете, может помочь ему задуматься о своем опыте. Вы также можете работать вместе, выделяя примеры ошибочной или дезинформации и обсуждая их.
Если вы не знаете, с чего начать разговор, помните, что могут помочь простые вещи, например обсуждение разницы между фактом и мнением.
С детьми младшего возраста можно поговорить о том, как и почему создается информация в Интернете. Объясните, что у всего, что происходит в Интернете, есть причина. Причиной может быть обмен информацией или распространение информации. Однако этими причинами также могут быть зарабатывание денег, введение людей в заблуждение или прославление.
Что касается детей старшего возраста, важно подчеркнуть, что мы склонны больше доверять вещам, с которыми согласны, чем тем, с чем не согласны. Это называется предвзятость. Даже если они читают в Интернете что-то, с чем не согласны, важно сделать шаг назад и рассмотреть обе стороны.
Помогите детям стать критически мыслящими и избежать вреда от дезинформации с помощью этих ресурсов.
