Интернет имеет значение

Что такое дезинформация?

Узнайте о фейковых новостях, их влиянии на детей

При таком количестве источников информации в Интернете некоторые дети могут испытывать трудности с пониманием того, что является правдой. В этом руководстве вы узнаете о дезинформации, как она выглядит и как она влияет на благополучие и безопасность детей в Интернете.

Закрыть Закрыть видео

Быстрые советы
4 важных факта, которые нужно знать о дезинформации

Поддельные новости — не предпочтительный термин, поскольку он относится к ложной информации и новостям в Интернете. Однако более уместно использовать термины «дезинформация» и «недостоверная информация».

  • дезинформация — это ложная информация, распространяемая людьми, которые думают, что это правда.
  • дезинформация — это ложная информация, распространяемая людьми, которые знают, что она ложная.

Ложная/дезинформация наносит вред в Интернете и может повлиять на детей:

  • Психическое здоровье
  • Физическое благополучие
  • Будущие финансы
  • Взгляды на других людей

Это также может привести к недоверию и путанице в отношении информации, с которой они сталкиваются в Интернете.

Дезинформация принимает разные формы и может выглядеть следующим образом:

  • Мистификации в социальных сетях
  • AI-реклама
  • Фишинговые письма
  • Популярные видео
  • Рекламные посты

Дезинформацию трудно обнаружить детям, которые, возможно, еще не обладают навыками проверки фактов. Он может распространяться в социальных сетях, через сатирические новостные сайты, через пародийные видеоролики и в других местах.

Узнать больше о формы, которые он может принимать.

Мнение Ofcom:

  • 32% детей в возрасте от 8 до 17 лет считают, что все или большая часть того, что они видят в социальных сетях, является правдой.
  • 70% детей в возрасте от 12 до 17 лет заявили, что уверены в том, что могут определить, является ли что-то реальным или поддельным.
  • Почти четверть этих детей не смогли сделать это на практике.

Это несоответствие между уверенностью и способностями может подвергнуть этих детей опасности. Что касается более позитивного момента, то из тех, кто сказал, что они уверены, 48% также были способны. Читать Исследование Ofcom за 2023 год в полном объеме.

Подробнее на этой странице

Узнайте о дезинформации

Дезинформация — это ложная информация, распространяемая людьми, которые думают, что это правда. Это отличается от «фейковых новостей» и дезинформации.

Под фейковыми новостями понимаются веб-сайты, которые распространяют ложную или дезинформацию. Это может быть через сатирические сайты, такие как The Onion, но это также относится и к тем, кто выдает себя за заслуживающие доверия источники новостей.

Иногда люди используют термин «фейковые новости», чтобы дискредитировать правдивую информацию. Поэтому лучше использовать более общие термины, такие как «дезинформация» и «дезинформация».

Дезинформация — это ложная информация, которую кто-то или группа распространяет в Интернете, зная, что она ложная. Как правило, они делают это с определенным намерением, обычно с целью повлиять на других, чтобы они поверили их точке зрения.

7 типов дезинформации/недостоверной информации

ЮНИСЕФ определяет 7 основных типов заблуждений и дезинформации, каждый из которых может повлиять на детей.

Сатирический контент и пародии могут распространять дезинформацию. Это вводящая в заблуждение информация, которая не предназначена для нанесения вреда. Создатели контента знают, что информация ложная, но делятся ею ради юмора. Однако, если люди неправильно поймут намерение, они могут распространять ее как правду.

Кликбейт для просмотров может ввести пользователей в заблуждение. Это контент, в котором заголовок, визуальные эффекты или подписи не соответствуют фактическому содержанию. Это часто кликбейт для получения большего количества просмотров видео, посещений страницы или вовлеченности в социальных сетях.

Намеренно вводящий в заблуждение контент может вызвать гнев. Люди могут делиться информацией вводящим в заблуждение образом, чтобы представить событие, проблему или человека определенным образом. Примером может служить использование старой фотографии в недавнем посте в социальных сетях. Это может распространять возмущение или страх, пока фотография не получит правильный контекст.

Предоставление фальшивого контекста может вызвать ненужное возмущение. Фальшивый контекст — это когда информация распространяется с неверной исходной информацией.

Беззаботный пример — популярная фотография молодого режиссера Стивена Спилберга, позирующего и улыбающегося рядом с большим мертвым животным. Многие люди были возмущены его охотой на исчезающее животное. Однако правильный контекст заключался в том, что он был на съемках «Парка Юрского периода» и позировал с трицератопсом.

Обычно кто-то, распространяющий дезинформацию, «меняет» контекст информации. Цель состоит в том, чтобы убедить людей в своей вере или точке зрения.

Выдача себя за другое лицо может нанести вред многими способами. Это когда человек, группа или организация выдают себя за другого человека или источник. Контент самозванца может обмануть людей, заставив их:

  • Отправка денег
  • Обмен личной информацией
  • Дальнейшее распространение дезинформации

Правдивую информацию, которая изменена, трудно заметить
Манипулируемый контент — это реальная информация, изображения или видео, которые каким-либо образом изменены или изменены с целью обмана других. Некоторые дипфейки являются примером такого контента.

Полностью ложная информация может нанести вред. Сфабрикованный контент — это дезинформация, созданная без какой-либо связи с правдой. Ее общее намерение — обмануть и навредить. Сфабрикованный контент может быстро стать дезинформацией.

Как дезинформация распространяется в Интернете?

От социальных сетей до новостей, дезинформация может мгновенно распространиться по всему миру.

Для детей дезинформация и дезинформация зачастую выглядят очень убедительно. Особенно это касается популярности генеративный ИИ и возможность создавать дипфейки.

Узнайте больше о безопасном использовании инструментов искусственного интеллекта.

Искусственный интеллект может помочь мошенникам создавать убедительную рекламу и контент, которые обманывают людей. К сожалению, если об этом не сообщают (а иногда даже когда сообщают), эта реклама может быстро охватить миллионы людей.

Хотя в дезинформации нет ничего нового, благодаря Интернету она может распространяться намного быстрее и охватывать гораздо больше людей.

Как социальные сети распространяют ложную информацию

Социальные сети, от аккаунтов в носках до мошеннической рекламы, могут способствовать распространению дезинформации среди тысяч, если не миллионов людей одновременно. К сожалению, алгоритмы социальных сетей делают так, что любое взаимодействие помогает контенту охватить больше людей.

Гневные реакции на Facebook или комментарии, называющие публикацию ложной, только помогают плакату охватить больше людей. Это потому, что алгоритм понимает только то, популярно что-то или нет. Он не может определить, является ли информация ложной; вот почему пользователи должны сообщать ложную информацию, а не использовать ее.

Как эхо-камеры распространяют дезинформацию

«Эхо-камеры» — это термин, используемый для описания опыта просмотра только одного типа контента. По сути, чем больше кто-то взаимодействует с контентом, тем больше вероятность, что он увидит похожий контент.

Таким образом, если ребенок взаимодействует с влиятельным лицом, распространяющим женоненавистничество, он увидит больше похожего контента. Если они взаимодействуют с этим контентом, они видят больше и так далее. Это продолжается до тех пор, пока все, что они видят, не сводится к женоненавистничеству.

Когда алгоритм создает эхо-камеру, это означает, что пользователь будет видеть только тот контент, который поддерживает точку зрения пользователя. Таким образом, действительно трудно услышать точку зрения других и расширить их мировоззрение. Это означает, что, когда им бросают вызов, они становятся более оборонительными и, вероятно, распространяют ненависть.

Как дизайн влияет на распространение дезинформации

В Тематическое исследование «Риск по замыслу» от 5Rights FoundationСледующие конструктивные особенности также способствовали распространению дезинформации в Интернете.

Рекомендации благоприятствуют популярным создателям. Создатели контента, которые имеют много подписчиков и распространяют дезинформацию, имеют более широкий охват. Во многом это связано с алгоритмами, разработанными для платформы.

Многие платформы переполнены ботами. Боты и фейковые профили (или кукольные аккаунты) могут распространять дезинформацию как свою единственную цель. Они также могут манипулировать информацией или затруднять отслеживание источника дезинформации. Также часто пользователю довольно сложно успешно сообщать о фейковых или взломанных аккаунтах.

Алгоритмы могут создавать эхо-камеры или «сужающийся цикл похожих постов для чтения, видео для просмотра или групп, к которым можно присоединиться». Кроме того, некоторые создатели контента, распространяющие дезинформацию, также заинтересованы в менее вредном контенте. Таким образом, алгоритм может рекомендовать этот безобидный контент таким пользователям, как дети. Затем дети наблюдают за этими новыми создателями контента и в конечном итоге видят дезинформацию.

Например, Эндрю Тейт, называющий себя женоненавистником, также делился контентом, связанным с финансами и яркими автомобилями. Этот контент может понравиться группе людей, которые не согласны с женоненавистничеством. Например, наше исследование показывает, что мальчики чаще, чем девочки, видят контент Эндрю Тейта в социальных сетях. Однако и девочки, и мальчики с одинаковой вероятностью видят контент об Эндрю Тейте в социальных сетях.

Не все метки контента понятны. Незаметный дизайн меток контента — например, для обозначения чего-то как рекламы или шутки — часто легко пропустить. Более очевидные метки могут помочь детям точно ориентироваться в потенциальной дезинформации в Интернете.

Автовоспроизведение делает случайный просмотр легким. Когда видео или аудио, выбранные ребенком, заканчиваются, многие приложения автоматически начинают воспроизводить новое. Таким образом, они могут случайно зацепить дезинформацию, которая затем попадает в алгоритм. Большинство платформ позволяют отключить эту функцию.

Приложения, скрывающие контент, могут поддерживать дезинформацию. Контент, который распространяется, а затем быстро удаляется, сложнее проверить на предмет достоверности. Он распространяет дезинформацию, поскольку не дает зрителям возможности проверить ее правдивость. Дети могут взаимодействовать с таким типом контента в таких приложениях, как Snapchat, где исчезающие сообщения являются нормой.

Алгоритмы не могут оценить трендовый контент. Алгоритмы могут определить, какие хэштеги или темы наиболее популярны, и поделиться ими с большим количеством пользователей. Однако эти алгоритмы не могут определить, относится ли это к дезинформации. Поэтому пользователю предстоит принять это решение, с которым многим детям может быть трудно справиться.

Дезинформация может легко достичь многих. При прямом обмене контентом многие приложения и платформы предлагают готовый список людей. Это позволяет легко делиться дезинформацией с большой группой людей одновременно.

Какое влияние могут оказать фейковые новости на молодежь?

Почти все дети сейчас подключены к Интернету, но многие из них еще не обладают навыками оценки информации в Интернете.

Половина детей, опрошенных Национальным фондом грамотности, признались, что беспокоятся о фейковых новостях. Кроме того, учителя в том же опросе отметили рост проблем тревожности, самооценки и общее искажение мировоззрения.

Дезинформация может повлиять на детей по-разному. Они могут включать в себя:

  • Мошенничество: попадание на мошенничество может привести к утечке данных, финансовым потерям, влиянию на кредитный рейтинг и многому другому.
  • Вредные системы убеждений: если дети смотрят контент, распространяющий ненависть, это может стать частью их мировоззрения. Это может привести к плохому обращению с людьми, отличными от них, или даже к радикализации и экстремизму.
  • Опасные вызовы или хаки: некоторые видео в Интернете могут продвигать опасные вызовы или «лайфхаки», которые могут нанести серьезный вред. Эти хаки распространены в видео с контент-ферм.
  • Растерянность и недоверие: Если ребенок становится жертвой дезинформации или дезинформации, у него могут возникнуть проблемы с новой информацией. Это может привести к недоверию, замешательству и, возможно, тревоге, в зависимости от степени дезинформации.

Исследование дезинформации и фейковых новостей

Ниже приведены некоторые цифры того, как дезинформация может повлиять на детей и молодых людей.

79%

По данным Ofcom, 79% детей в возрасте 12–15 лет считают, что новости, которые они слышат от семьи, «всегда» или «в основном» правдивы.

28%

28% детей в возрасте 12–15 лет используют TikTok в качестве источника новостей (Ofcom).

60%

6 из 10 родителей беспокоятся о том, что их ребенка «обманывают/обманывают/лгут/выдают за себя» кто-то, кого они не знают.

40%

Примерно 4 из 10 детей в возрасте 9–16 лет заявили, что испытывают чувство «неуверенности в том, правда ли то, что я вижу». Это второй по распространенности опыт после «слишком много времени, проведенного в сети».

68%

NewsWise от Национального фонда грамотности помог детям развить навыки медиаграмотности. За это время количество детей, способных точно оценить новость как ложную или правдивую, увеличилось с 49.2% до 68%. Это демонстрирует важность обучения медиаграмотности.

Избранные статьи с дезинформацией

Помогите детям стать критически мыслящими и избежать вреда от дезинформации с помощью этих ресурсов.

Некоторые подростки используют свои смартфоны по-разному. Исследование
Краткое чтение

Связанные и противоречивые: взгляды детей на ограничение социальных сетей для детей младше 16 лет

Мы подробно рассмотрим мнение детей о запрете социальных сетей для детей младше 16 лет в целях поддержки их благополучия.

Молодая девушка выглядит обеспокоенной, пользуясь смартфоном. Вопросы и ответы
Долго читал

Как родители могут контролировать влияние международных новостей на детей и подростков?

Эксперты делятся советами, которые помогут родителям и воспитателям справиться с тревогой детей, связанной с международными новостями.

Девушка хмуро смотрит на свой телефон. Экспертное заключение
Средний уровень чтения

Как противостоять онлайн-ненависти и экстремизму среди молодежи

Аналитик по вопросам ненависти и экстремизма Ханна Роуз делится своими мыслями о том, как молодые люди могут быть вовлечены в онлайн. Узнайте, как противостоять онлайн-ненависти.

Мальчик использует свой ноутбук с пузырем вокруг него, чтобы представить, как эхо-камеры отделяют пользователей от других. Новости и блоги
Долго читал

Что такое алгоритмы? Как предотвратить эхо-камеры и обеспечить безопасность детей в Интернете

Алгоритмы играют важную роль в лентах социальных сетей, но они могут создавать «эхо-камеры», которые приводят к проблемам онлайн-ненависти, дезинформации и многому другому.

Ребенок выглядит обеспокоенным на смартфоне Вопросы и ответы
Средний уровень чтения

Критическое отношение к новостям в социальных сетях

Поощряйте детей и молодежь критически относиться к новостям, которые они видят в социальных сетях, с помощью экспертных советов доктора Элизабет Миловидов и Лорен Сигер-Смит.