Интернет имеет значение

Борьба с дезинформацией

Советы и рекомендации, которые помогут вам справиться с дезинформацией

Получите совет о том, как остановить распространение дезинформации в Интернете и минимизировать ее влияние на вашего ребенка. От разговоров до сообщений, ознакомьтесь с рекомендациями по защите детей от дезинформации в Интернете.

Изображение девушки с ноутбуком, выглядящей обеспокоенной значками медиаграмотности.

Быстрые советы
4 способа, которыми ваш ребенок может справиться с дезинформацией

На большинстве платформ, которые использует ваш ребенок, есть рекомендации по поводу вводящей в заблуждение информации, фейковых новостей или мошенничества. Убедитесь, что вы и ваш ребенок ознакомлены с этим руководством.

Как правило, это также объясняет процесс сообщения о таком контенте чтобы защитить других. Просмотрите это и помогите своему ребенку составить эти отчеты.

Если на вашего ребенка влияет вводящая в заблуждение или ложная информация, ему может понадобиться поддержка проверки фактов. Просмотрите информацию, которая на него повлияла, и поработайте вместе над тем, как в следующий раз определить дезинформацию. Превратите их опыт в поддерживающий обучающий момент.

Поощряйте ребенка брать на себя ответственность за свои ошибки. Если он делится контентом, который, как он позже узнает, был ложным, он должен сообщить об этом другим людям, особенно если он делится этим в социальных сетях или в видеоигре. Извинитесь и, возможно, поделитесь правильной информацией, прежде чем двигаться дальше.

Некоторая дезинформация или дезинформация могут негативно повлиять на благополучие и психическое здоровье детей. Поэтому важно оценить, как этот опыт повлиял на них.

Мошенничество, например, может привести к финансовым проблемам по мере своего роста; вводящая в заблуждение наука может привести к телесным повреждениям; отредактированные видео и фотографии могут привести к нереалистичным стандартам изображения тела.

В зависимости от серьезности ложной информации вашему ребенку может потребоваться дополнительная поддержка или консультирование.

Подробнее на этой странице

Негативные последствия дезинформации

Дезинформация может повлиять на детей по-разному, в зависимости от того, что это за дезинформация и насколько серьезно она нацелена на кого-то.

Последствия мошенничества

Мошенничество вводит пользователей в заблуждение разными способами с разными результатами. Некоторые могут забрать деньги детей, а другие украсть их личную информацию. Эксперт по децентрализованным финансам Адемолава Ибрагим Аджибаде выделяет следующие последствия мошенничества:

  • Финансовые потери;
  • Кража личных данных, приводящая к плохой кредитной истории;
  • Недоверие к авторитетным источникам;
  • Плохое психическое здоровье или тревожность.

Влияние фейковых видео или изображений

Отредактированные изображения или видео могут распространять дезинформацию вокруг новостей, науки и даже образа тела. Дипфейки могут показывать политиков или знаменитостей, говорящих или делающих то, чего они никогда не делали. Или изображение, использованное в неправильном контексте, может распространять страх и замешательство.

Кроме того, многие влиятельные лица редактируют свои фотографии, чтобы они выглядели определенным образом. Дети могут сравнивать свою внешность с этими нереалистичными стандартами, что приводит к плохому восприятию тела и, возможно, к вредному поведению.

Помогите детям развить позитивный образ тела.

Как бороться с последствиями дезинформации

Если ваш ребенок активен в сети, есть большая вероятность, что он столкнулся с дезинформацией. Дайте ему инструменты, чтобы эффективно с этим бороться и получить поддержку.

Вместе проверяйте информацию

Если ваш ребенок попался на ложную информацию, он может почувствовать смущение. Итак, найдите время, чтобы просмотреть дезинформацию вместе с ними. Обсудите, что заставило их думать, что это правда, а затем покажите им признаки того, что это ложь. Кроме того, покажите им, что бы вы сделали, чтобы проверить правдивость информации.

Совместное выполнение этого упражнения может помочь им критически оценить информацию в будущем.

Поощряйте их исправлять свои ошибки

Если ваш ребенок поделился дезинформацией с другими, предложите ему взять на себя ответственность за эту ошибку. Они могли бы сделать дополнительный пост (если в социальных сетях), чтобы сказать, что то, чем они поделились, было ложью. Кроме того, они могут поделиться правильной информацией. Важно, чтобы они удаляли дезинформацию там, где это возможно.

Предложите поддержку для их благополучия

В серьезных случаях, таких как мошенничество или воздействие на восприятие тела, детям может потребоваться дополнительная поддержка. Это может включать разговор с консультантом или получение поддержки от школы вашего ребенка. Эти горячие линии также могут предложить поддержку:

Помогите им сообщить о вводящем в заблуждение или ложном контенте.

Платформы или приложения, которые использует ваш ребенок, вероятно, имеют политику в отношении вводящего в заблуждение контента. Некоторые правила более надежны, чем другие, и приведут к удалению такого контента, в то время как другие требуют немного большего обдумывания.

Если ваш ребенок сталкивается с дезинформацией или вводящим в заблуждение контентом, он должен сообщить об этом. Покажите им, как это сделать, или сделайте это вместе с ними. Даже если они не уверены, команда модераторов может оценить контент и принять решение.

Скачать руководство по медиаграмотности

Как сообщить о фейковых новостях в социальных сетях

Бороться с дезинформацией на социальных платформах может быть непросто, но на большинстве платформ есть четкие правила сообщества, которые позволяют пользователям отмечать дезинформацию, когда вы ее видите.

Научите своего ребенка сообщать о дезинформации или дезинформации, чтобы сделать сообщества более безопасными. Узнайте, как это сделать, с помощью инструкций для популярных приложений ниже или перейдите сюда, чтобы узнать, как пожаловаться на другие платформы.

  • Instagram – Выберите публикацию или профиль, на который вы хотите пожаловаться, и укажите причину, указав «ложная информация».
  • TikTok – Выберите публикацию или профиль, на который вы хотите пожаловаться, и укажите причину, указав «вредную дезинформацию».
  • YouTube – Сообщайте о вводящих в заблуждение видео, каналах и т. д. Выберите «дезинформация» при указании причины

Рекомендуемые ресурсы

Избранные статьи по уходу за собой в Интернете

Молодая девушка выглядит обеспокоенной, пользуясь смартфоном. Вопросы и ответы
Долго читал

Как родители могут контролировать влияние международных новостей на детей и подростков?

Эксперты делятся советами, которые помогут родителям и воспитателям справиться с тревогой детей, связанной с международными новостями.

Девушка хмуро смотрит на свой телефон. Экспертное заключение
Средний уровень чтения

Как противостоять онлайн-ненависти и экстремизму среди молодежи

Аналитик по вопросам ненависти и экстремизма Ханна Роуз делится своими мыслями о том, как молодые люди могут быть вовлечены в онлайн. Узнайте, как противостоять онлайн-ненависти.

Мальчик использует свой ноутбук с пузырем вокруг него, чтобы представить, как эхо-камеры отделяют пользователей от других. Новости и блоги
Долго читал

Что такое алгоритмы? Как предотвратить эхо-камеры и обеспечить безопасность детей в Интернете

Алгоритмы играют важную роль в лентах социальных сетей, но они могут создавать «эхо-камеры», которые приводят к проблемам онлайн-ненависти, дезинформации и многому другому.

Ребенок выглядит обеспокоенным на смартфоне Вопросы и ответы
Средний уровень чтения

Критическое отношение к новостям в социальных сетях

Поощряйте детей и молодежь критически относиться к новостям, которые они видят в социальных сетях, с помощью экспертных советов доктора Элизабет Миловидов и Лорен Сигер-Смит.

Три экрана смартфонов, на которых демонстрируются истории о тортах в Instagram Новости и блоги
Средний уровень чтения

Cake Stories, #StoryTime и другой вводящий в заблуждение контент

Истории о тортах или видеоролики, отмеченные хэштегом #StoryTime, часто содержат в себе неуместный и вводящий в заблуждение контент, скрытый в их повествовании.