МЕНЮ

Безопасный просмотр в Интернете

Поддержка детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями (ОТПРАВИТЬ)

Чтобы помочь CYP с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями (SEND) безопасно просматривать веб-страницы в Интернете, мы предоставили ряд практических вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь им делать это безопасно.

Что на странице

Что вам нужно знать

Интернет меняет правила игры для всех детей и молодежи (CYP). Имея информацию под рукой, он позволяет им расширять свои идеи, открывать новые увлечения и расширять свои знания.

Хотя это может быть силой добра, но также может быть местом, где дети натыкаются на неприемлемый контент, который может нанести вред их благополучию.

Получите совет о том, чем может быть работа в Интернете для CYP с помощью SEND, а также о преимуществах, рисках и проблемах, с которыми они сталкиваются.

Преимущества

Интернет снимает барьеры для мира

Поскольку веб-сайты становятся более доступными для обслуживания людей с различными формами инвалидности, это позволяет молодым людям взаимодействовать с миром на равных условиях. Это дает им доступ к огромной библиотеке информации, чтобы способствовать более широкому диалогу и погрузиться в темы, которые им нравятся. Использование технологий может расширить возможности CYP, помогая укрепить уверенность в себе и повысить самооценку.

Позволяет им обнаружить интерес и улучшить свои навыки

С ростом YouTube и других платформ для обмена информацией как места, где можно узнать что-то новое, Интернет стал жизненно важным инструментом для молодых людей, которые открывают новые хобби и интересы и улучшают свои навыки, обучаясь у других с помощью видео, блогов и игр.

Поддерживает обучение

Доступ к Интернету стал необходимостью, когда дело доходит до поддержки молодых людей в учебе, особенно через Covid19. Будь то использование конкретного приложения для улучшения своих навыков или проведение онлайн-исследований для поддержки домашних заданий, подключение к Интернету уже не является приятным занятием, а является нормой. Большая часть академической литературы, посвященной преимуществам использования компьютеров для ускорения обучения учеников с помощью SEND, соглашается с тем, что технологии являются мощным ресурсом для поддержки положительных результатов обучения.

Поддерживает развитие - когнитивные, эмоциональные, социальные, обучающие и моторные навыки

Существует множество отличных вспомогательных технологий, которые могут помочь в развитии детей в тех областях, которые им кажутся сложными, независимо от того, поддерживают ли они когнитивное развитие, эмоциональное и социальное обучение или развитие моторных навыков. Технологии часто могут лежать в основе жизни детей с SEND, поэтому они могут иметь доступ к технологиям в очень раннем возрасте.

Риски

Неподходящий контент

По мере того, как CYP дольше проводят в сети и становятся более активными и независимыми, они неизбежно увидят то, что может их расстроить или смутить. Это может быть контент сексуального, агрессивного или вредного характера. Мы знаем, что CYP с SEND также с большей вероятностью увидят контент, пропагандирующий членовредительство и самоубийства.

27% CYP, испытывающих уязвимости, просматривают сайты, пропагандирующие членовредительство, по сравнению с 17% неуязвимых сверстников, а 25% часто просматривают сайты, пропагандирующие анорексию, в отличие от 17% сверстников. [Источник]

NSPCC говорят, что 56% 11–16-летних видели откровенные материалы в Интернете, а треть детей в Великобритании в возрасте от 12 до 15 лет видели в Интернете сексистский, расистский или дискриминационный контент.

Сочетание любопытства и алгоритмического повторения также может побудить CYP видеть контент во все большем количестве мест, которые могут не подходить.

Важно отметить, что, хотя элементы управления и фильтры могут применяться для ограничения доступа к неподходящим веб-сайтам, они не могут заблокировать все. Щелчок по объявлению, обещающему бесплатные вещи, или прокрутка в социальных сетях может раскрыть CYP для контента для взрослых или для разжигания ненависти.

Поддельные новости и дезинформация

Более половины подростков в возрасте 12–15 лет используют социальные сети в качестве постоянного источника новостей. И хотя только треть считает, что истории в социальных сетях правдивы, по оценкам, половина опрошенных детей признались, что их беспокоят фальшивые новости.

Поскольку фальшивые новости смешивают правду и ложь, большинству людей порой бывает трудно отделить факты от вымысла. Это может быть особенно сложно для детей с дополнительными потребностями в обучении.

Фейковые новости представляют опасность для молодых людей, поскольку некоторые из них могут иметь последствия в реальном мире. Совсем недавно так называемое движение «Anti-vaxxers» и недавний фальшивый Момо scare - это примеры того, как фальшивые новости по-разному используют наши эмоции и эмоции наших детей.

Влияние влиятельных лиц в Интернете

Для молодых людей стало нормой иметь любимых ютуберов, которых они регулярно смотрят и на которых они стремятся быть похожими. Некоторые популярные пользователи YouTube говорят о деликатных вопросах, в том числе трансгендерный подросток Джаз Дженнингс, Майк Фокс и Зоелла, которые обсуждают, среди прочего, суицидальные мысли, тревогу и депрессию.

Хотя способность слышать, как другие открыто говорят на такие темы, может быть чрезвычайно полезной для детей, которые, возможно, ранее испытывали отторжение или изоляцию, такие сообщения также могут сбивать с толку некоторых уязвимых зрителей, которые могут имитировать поведение или принимать идеи, которые не являются правдой или полезными. для них на индивидуальном уровне. Это может усложнить поиск источника проблем молодого человека и направить его к соответствующей помощи.

Копирование опасного поведения

Среди обычно глупого и банального содержания сборников видео, таких как «Попробуйте не смеяться», обычно есть видео, где кто-то разыграл друга или незнакомца. Некоторые пользователи YouTube создали свой образ на YouTube, загружая видео подобного рода. Помимо риска травмирования детей или возникновения проблем из-за копирования поведения, которое они видят в сети, дети могут быть сбиты с толку тем, насколько участники розыгрыша дали свое согласие на участие.

Влияние на личность

Наблюдение за постоянными потоками идеальных тел может вызвать у молодых людей нереалистичные надежды на то, что они будут выглядеть определенным образом, что может привести к занижению «уважения к своему телу».

Это усилившееся стремление к совершенству может подтолкнуть молодых людей к тому, чтобы скрывать, кто они в сети, и изображать то, чем они не являются.

Точно так же они могут больше ценить то, как другие видят их, поэтому получение отрицательного комментария или недостаточное количество лайков к посту может оказать реальное негативное влияние на их самооценку и психическое здоровье.

Интернет-мошенничество

Чаще всего дети становятся жертвами мошенников в Интернете через социальные сети, всплывающие окна и игры. Их могут соблазнить щелкнуть по рекламе или посту, обещающему что-то слишком хорошее, чтобы быть правдой, только для того, чтобы обнаружить, что они либо загрузили вредоносное ПО на свое устройство, либо должны предоставить личные данные, чтобы потребовать подарок.

Детям с SEND может быть сложно распознать эти типы мошенничества, поскольку они могут выглядеть очень реальными и правдоподобными, хотя на самом деле они представляют собой тщательно продуманные мошенничества с целью кражи личной информации и денег.

Чаты

В то время как большинство детей остаются социально связанными с друзьями в популярных социальных сетях, дети с SEND могут развивать глубокий интерес к определенному предмету и искать способы расширить свои знания. Это может включать использование веб-чатов, и хотя это может быть позитивная среда, всегда существует риск того, что дети могут общаться с людьми, которых они не знают.

Важно знать, что:

  • Дети с SEND с большей вероятностью испытают все риски в сети, чем те, у кого нет никаких трудностей.
  • Из различных типов рисков дети с SEND гораздо чаще сталкиваются с контактными рисками в Интернете. Примеры этого включают секстинг под давлением и принуждением. Кажется, что на них охотятся и выделяют.
  • Дети с трудностями в общении также чаще сталкиваются с контактным риском.
  • Они с большей вероятностью проводят время в чатах, чем их неуязвимые сверстники, которые могут способствовать прямому общению и известны откровенными сексуальными разговорами, намеками и ненормативной лексикой.
  • Риск контакта также связан с повышенным риском увидеть вредоносный контент и проявить более агрессивное поведение со стороны других пользователей в Интернете.

Испытания

Основываясь на нашем исследовании, мы знаем, что дети с уязвимостями в три раза чаще подвергаются разжиганию ненависти и контенту, пропагандирующему членовредительство и самоубийство, чем дети без уязвимых мест.

Другие контрактные услуги исследование также показал, что родители детей с SEND также больше опасаются вербовки экстремистов, чем родители детей, не участвующих в SEND, что может указывать на беспокойство по поводу изоляции и легковерия своих детей.

Хотя существует опасение, что ребенок может подвергнуться большему риску из-за своей уязвимости, родители согласны с тем, что преимущества перевешивают риски, когда речь идет о том, что онлайн-мир может предложить детям с помощью SEND.

 Что следует учитывать?

  • Подготовьте их к тому, что они могут увидеть

Хотя вы, возможно, включили все настройки и фильтры конфиденциальности, чтобы создать вокруг них круг защиты, не менее важно заранее поговорить с ними о том, с чем они могут столкнуться.

Это поможет им меньше напугаться, если они действительно это увидят, и они смогут использовать некоторые стратегии выживания, чтобы ограничить влияние на свое благополучие. Поскольку дети с SEND могут быть более чувствительными, важно, чтобы разговор о рисках был сбалансированным и не заставлял их откладывать выход в Интернет.

  • Учитывайте не только возрастные ограничения, но и уровень их зрелости.

Важно помнить, что, хотя дети могут быть достаточно взрослыми, чтобы пользоваться определенными веб-сайтами и приложениями, они могут сталкиваться с вещами, к которым они не готовы эмоционально.

  • Регулярно проверяйте, чем они занимаются в Интернете

Регулярно обсуждайте, что им нравится в сети и как они ориентируются в своем онлайн-мире, чтобы определить, нужна ли им дополнительная поддержка для решения проблемы. По мере взросления они могут быть менее склонны делиться своими делами и более скрытно относиться к ним, но хитрость заключается в том, чтобы продолжать отмечать и отмечать свои успехи в Интернете, чтобы они могли чувствовать себя комфортно, открываясь.

Практические шаги по их защите

Для CYP с SEND Интернет - это место, где они могут выражать и делиться своими мыслями и убеждениями, получать поддержку и снижать изоляцию. Если они уже просматривают и общаются в Интернете, использование инструментов и стратегий, которые помогут им извлечь максимальную пользу из своего онлайн-взаимодействия, является ключевым моментом.

Безопасно настройте технологию

Если вы являетесь родителем или опекуном ребенка с дополнительными потребностями, большая видимость и наблюдение могут быть чрезвычайно полезны, чтобы убедить вас, что у вашего ребенка все в порядке. Но также, когда что-то может пойти не так, это дает вам возможность вмешаться раньше и создать моменты обучения с вашим ребенком.

Растет количество приложений и программных решений, которые могут помочь вам и вашему ребенку позаботиться о себе. Это поможет вам внимательно следить за их действиями и позволит вам вмешаться, если или когда им понадобится ваша помощь.

Всегда говорите ребенку, за чем вы следите и почему. Поймите, что дети захотят уединения, поэтому будьте готовы адаптироваться и снизить уровень контроля, который вы устанавливаете, по мере того, как ваш ребенок повзрослеет. Вступайте в конфликт только в тех ситуациях, когда, по вашему мнению, вашему ребенку угрожает опасность.

Инструменты и советы по предотвращению риска

Инструменты для устройств Apple

Экранное время с iOS

Функция экранного времени на устройствах Apple позволяет устанавливать ограничения по времени, контенту и конфиденциальности с помощью пароля. Увидеть Руководство по эксплуатации установить это.

Семейный доступ на устройствах Apple

Эта функция на устройствах Apple позволяет вам делиться облачным хранилищем и покупками. Он позволяет вам отслеживать, как ваши дети используют экранное время, какие веб-сайты они посещают и какие приложения используют. Увидеть Руководство по эксплуатации установить это.

Управляемый доступ на устройствах Apple

В iOS также есть управляемый доступ, который представляет собой автономный способ управления доступом к одному приложению в течение установленного времени, что полезно, если вы совместно используете устройства. Вы можете Узнайте больше здесь.

Домашний широкополосный доступ и Wi-Fi

Помимо использования приложений и инструментов на устройстве, вы также можете установить фильтры для домашнего широкополосного доступа, управлять тем, что ваш ребенок видит на различных игровых консолях и платформах, управлять своими учетными записями на ноутбуках и ПК, а также включать безопасный поиск. Посетите наши практические руководства по родительскому контролю получить простые наглядные руководства по использованию бесплатных настроек безопасности.
Вы также можете установить фильтры на смартфоне вашего ребенка - вы можете управлять фильтром содержимого веб-сайтов и ограничивать доступ к сайтам для взрослых. Посмотреть наши iOS практическое руководство для получения дополнительной информации.

Инструменты устройства Android

Семейная ссылка Google

Google Family Link позволяет вам контролировать, управлять доступом удаленно, а также добавлять фильтры и ограничения контента на устройство Android вашего ребенка. Важно отметить, что вы можете использовать смартфон Android или iOS для наблюдения за устройством Android вашего ребенка. Увидеть Руководство по эксплуатации установить это.

Google Цифровое благополучие

Это дает вам доступ к ряду данных о времени экрана, которые позволяют вам просматривать приложения, которые вы используете, и время, потраченное на них. Это также важно, включает в себя возможность родительского контроля из Google Family Link. Узнать больше о функции.

Google Play Маркет

Вы можете управлять приложениями, которые ваш ребенок может загружать из магазина приложений, используя настройки в реальном PlayStore. Увидеть Руководство по эксплуатации установить это.

Что вы можете сделать

Оставайтесь вовлеченными в свою жизнь онлайн и офлайн

Спросите своего CYP, чем они занимаются, что происходит в течение дня, спросите, кто их друзья. Поговорите об этом открыто в непринужденной обстановке.

Научите свой CYP говорить `` нет ''

Научите их, что если кто-то хочет видеть или получать какие-либо обнаженные тела или любые другие видео или фотографии откровенно сексуального характера, говорить «нет».

Расскажите вашему CYP о границах его тела

Объясните им, что никто не должен видеть или прикасаться к их частям тела, и они не должны фотографировать, и что секреты - это недопустимо, ни секретные разговоры.

Оставайтесь вовлеченными в их цифровую жизнь

Узнайте, чем ваш ребенок любит заниматься в Интернете, и договоритесь о том, какие веб-сайты и приложения им лучше всего использовать.

Семейное соглашение

Вы можете использовать наш цифровое семейное соглашение отслеживать эти правила и пересматривать их по мере того, как их действия в сети меняются, и они требуют меньшего контроля.

Настройка родительского контроля

Использовать широкополосный родительский контроль доступны на самых популярных услугах широкополосного доступа. Они позволяют фильтровать, к каким веб-сайтам вы можете получить доступ с любого устройства, подключенного к вашей Wi-Fi. Имейте в виду, что фильтры блокируют на уровне веб-сайта, они не фильтруют отдельные фрагменты контента на веб-сайте.

Используйте настройки безопасности в приложениях

Управляйте их доступом, задав правильные настройки на платформах, которые они используют. Используйте любые фильтры безопасности, доступные на сайтах, которые они используют, и блокируйте всплывающие окна, чтобы они не видели рекламу, которая может иметь неприемлемый контент. Посетите наш родительский контроль и руководства по конфиденциальности для получения дополнительной информации.

Включите безопасный поиск

Включить Google SafeSearch и включите Безопасный режим YouTube чтобы убедиться, что они видят соответствующие возрасту результаты поиска.

Научите их, как сообщать

Убедитесь, что они знают, что им следует сообщать о оскорбительном или неприемлемом контенте на социальной платформе, и подумайте о блокировке любого, кто может говорить оскорбительные вещи.

Беседы, чтобы иметь

Поговорите о неприемлемом содержании

Дайте им понять, что иногда они могут сталкиваться с вещами, которые они предпочли бы не видеть или которые вы бы предпочли, чтобы они не видели.

Помогите им обнаружить поддельный контент

Поговорите с ними о том, что является настоящим, а что фальшивым, в Интернете - CBBC есть видео и статьи, которыми вы можете поделиться со своим ребенком.

Обсудите стратегии выживания

Убедитесь, что они знают, что делать, когда они видят неожиданные всплывающие окна, которые могут включать предоставление вам доступа и их закрытие. Скажите им, чтобы они не нажимали на неожиданные всплывающие окна.

Решение проблем

Если CYP обнаружил неприемлемый контент, который повлиял на него, вот несколько шагов, которые вы можете сделать (вы захотите адаптировать его в соответствии с вашими знаниями о вашем CYP):

  • Обсудите, как они наткнулись на контент - было ли им просто любопытно и они наткнулись на него случайно, или они искали его намеренно?
  • Убедите их, что это неплохо, и покажите, что вы понимаете их любопытство. Несмотря на то, что темы могут быть неудобными для обсуждения, важно не уклоняться от того, чтобы помочь им понять то, что они видели.
  • Если они ищут это - попытайтесь выяснить, почему они почувствовали в этом необходимость - помогите им понять, что, возможно, будет лучше обратиться к вам или другому взрослому, которому доверяют, если у них есть какие-либо конкретные вопросы
  • Если контент был предложен другом, и они могут показать им, как осторожно бросить вызов своим друзьям, если они сочтут их контент оскорбительным
  • Обсудите, что они почувствовали, когда оценили, в какой эмоциональной поддержке они могут нуждаться.
  • Если они не могут с вами поговорить, есть такие организации, как Childline где они могут поговорить с обученными консультантами о том, что они могут чувствовать
  • Проверьте настройки и элементы управления на платформах, которые они используют, чтобы гарантировать, что они установлены на правильном уровне
  • Если контент их глубоко тронул, подумайте о том, чтобы посоветовать им сделать перерыв в работе в Интернете и сосредоточиться на других делах, которые могут сделать их более счастливыми.
  • Если вы чувствуете, что контент может влиять на психическое здоровье и благополучие вашего ребенка, лучше всего сходить к своему терапевту. В зависимости от серьезности комментариев может быть целесообразно подать заявление в полицию. Если вы все же сделаете этот шаг, убедитесь, что у вас есть доказательства, которые фиксируют, что произошло, и как это повлияло на них.

Рекомендуемые ресурсы

Вот еще несколько ресурсов для поддержки детей и молодежи. Посетить Ресурсный центр Inclusive Digital Safety для получения дополнительных экспертных ресурсов.

Помощь родителям и опекунам

Руководства по родительскому контролю

 

.

Молодые умы - 0808 802 5544 (работает с 9.30 до 4)

.

Контакт для семей с детьми-инвалидами - 0808 808 3555 (время работы с 10:5 до XNUMX:XNUMX).

Сообщить о вредоносном содержании - Помогаем всем сообщать о вредоносном содержании в Интернете.

Дети и молодежь

Что такое неприемлемый контент?

Детский телефон - 0800 1111 (круглосуточно)

Самаритяне - 08457 90 90 90 (круглосуточно)

Сделаем Интернет более безопасным и инклюзивным

Вместе с SWGfL мы создали этот центр, чтобы предоставлять советы и рекомендации по безопасности в Интернете для поддержки родителей и специалистов, работающих с детьми и молодыми людьми, испытывающими уязвимости.

Сообщите нам, что вы думаете о хабе. Сделайте короткий опрос

Это было полезно?
Расскажите нам, как мы можем улучшить его