МЕНЮ

Подключение и обмен в Интернете

Поддержка детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями (ОТПРАВИТЬ)

Чтобы помочь детям и молодым людям с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями (ОТПРАВИТЬ) подключаться и безопасно делиться с другими в Интернете, мы предоставили информацию и советы о том, что вы можете сделать, как родитель или опекун, чтобы поддержать их.

Что на странице

Что вам нужно знать

Подключение и обмен в Интернете могут быть спасением для детей с дополнительными потребностями. Это позволяет им оставаться на связи с друзьями и семьей и выражать себя так, как они, возможно, не смогут сделать в реальном мире. Однако, помимо преимуществ, существуют также потенциальные риски из-за характера взаимодействия в Интернете.

Преимущества

Конечно, CYP с SEND используют Интернет для подключения точно так же, как и все остальные - для создания и поддержания дружеских отношений и обмена опытом. Но польза для этих молодых людей может быть больше, потому что:

Поддерживать дружбу

Поддерживать дружбу в сети легче, особенно если вы не посещаете местную школу.

Возможность изучить личность

Сетевые связи могут помочь избежать того, чтобы быть ребенком, которого всегда считают «другим» или у которого есть дополнительные потребности - они могут быть самими собой.

Связь с благоприятной средой

Связи также могут устанавливаться в благоприятной и благоприятной среде и обеспечивать место для изучения общих интересов.

Общение так, чтобы они чувствовали себя комфортно

Некоторым детям легче общаться за ширмой, чем лицом к лицу.

Файлы для скачивания лампочка

Куда молодые люди идут, чтобы пообщаться

Просмотр сайта

Риски

Из нашего исследования мы знаем, что CYP с SEND подвержены большему риску, когда речь идет о рисках, связанных с контентом, контактами или поведением.

Любой ребенок любого происхождения может подвергаться в сети риску следующих рисков. Но некоторые более уязвимы, чем другие:

Распознать области риска может быть непросто

CYP сообщили нам, что они осведомлены о существовании рисков и вреда, но менее способны предпринять шаги, чтобы их избежать, либо потому, что они просто не распознали их в своей социальной ленте, либо не чувствовали себя способными действовать.

Отсутствие критического мышления

Отсутствие критического мышления было ключевой проблемой, которая повлияла на их работу в сети. Эти молодые люди более склонны принимать то, что люди говорят в Интернете, и доверять тому, что говорят незнакомцы или друзья, без учета последствий.

Управление конфиденциальностью в Интернете

Хотя многие CYP не понимают, какое значение имеют данные для своей онлайн-жизни, это может быть еще более сложным для CYP с SEND. Они могут быть сбиты с толку настройками конфиденциальности и тем, что они должны были защищать, поскольку думают, что в их профилях нет ничего личного.

Растущий список друзей, отражающий популярность

Количество подписчиков часто рассматривается как показатель популярности, что может быть даже более важным для CYP с SEND, которых часто исключают и заставляют чувствовать себя непопулярными. Это означает, что приватные настройки еще менее привлекательны, так как они не позволят привлечь подписчиков.

Потребность в постоянных разговорах о безопасности в Интернете

Вероятно, возникнет большая потребность в беседах родителей / опекунов и детей о жизни в сети и о том, с кем они общаются, чтобы обеспечить безопасность этих детей в сети.

Области риска для ребенка

  • Content - подвергаться воздействию неприемлемого или вредного контента, который может включать издевательства и оскорбления, или вредные темы (например, порнография, членовредительство и т. Д.)
  • Контакты - знакомство с незнакомцами и участие в рискованных отношениях в Интернете
  • Проводить - когда ребенок ведет себя так, что способствует созданию рискованного контента или контактов, или является объектом вредоносного поведения в Интернете, например, киберзапугивания

Жизнь в Интернете для детей с отчетом ОТПРАВИТЬ лампочка

В этом отчете резюмируются результаты семинаров и обширных консультаций, которые мы провели с молодыми людьми, родителями, опекунами и учителями, чтобы помочь нам создать центр безопасного подключения в Интернете.

Посмотреть отчет

Важно знать, что:

  • Определенные трудности или нарушения могут подвергнуть детей с SEND повышенному риску онлайн-злоупотреблений, таких как сексуальное насилие, принуждение, онлайн-уход и т. Д.
  • CYP, как правило, не видят границ между жизнью онлайн или офлайн и часто становятся жертвами онлайн через кого-то, кто знает их офлайн и знает об их трудностях / нарушениях. Таким образом, злоумышленник знает, как манипулировать своей целью, особенно если он отправил
  • CYP SEND с большей вероятностью испытают все онлайн-риски по сравнению с теми, у кого нет никаких трудностей
  • Из различных типов рисков дети с SEND значительно чаще сталкиваются с контактными рисками в Интернете. Примеры этого включают секстинг под давлением и принуждением. Кажется, что на них охотятся и выделяют
  • Несмотря на то, что они взаимодействуют меньше, чем их сверстники, CYP с трудностями в общении с большей вероятностью будут посещать сайты азартных игр и проводить больше времени в чатах. Чаты способствуют немедленному и прямому общению между пользователями и, если они нацелены на CYP, известны откровенными сексуальными разговорами, намёками, ненормативной лексикой и агрессивными сексуальными домогательствами.
  • Риск контакта также связан с повышенным риском увидеть вредоносный контент и проявить более агрессивное поведение со стороны других пользователей в Интернете.

Испытания

Хотя большинство из нас уверены, что нас не обманет кто-то, кто не является тем, кем мы думали, что они были в сети, или почувствовать сомнительные намерения человека, молодым людям с SEND может быть труднее это заметить. Они могут быть:

  • С большей вероятностью поверят в то, что им говорят друзья и незнакомцы
  • Более доверчивые и более уверенные в том, что они видят и слышат
  • С большей вероятностью отправят откровенные фотографии, потому что их обманом заставили поверить, что это любовные отношения
  • Менее способны критически относиться к тому, чем они делятся, и к последствиям
  • Менее способны выявлять рискованные ситуации
  • Меньше разборчивости как в собственном поведении, так и в поведении, которое они видят

Что следует учитывать?

Вот несколько вещей, о которых следует подумать, чтобы поддержать CYP:

  • Знайте риски и какие вопросы следует задавать, чтобы обнаруживать и избегать рискованных ситуаций.
  • Знайте, что они делают в Интернете, какие платформы используют и с кем общаются.
  • Хотя технологические решения невероятно полезны, сами по себе они недостаточны для предотвращения вреда.
  • Думайте о том, что они делают в Интернете, а не только о времени, которое они тратят на это.
  • Поддержите их стремление к автономии и независимости
  • Не запрещайте технологии или социальные сети - это ключевая часть того, как CYP подключается и общается
  • Могут ли они управлять рисками в сети, с которыми они могут столкнуться?
  • Чем они делятся с другими?
  • Если они слишком молоды или из-за их инвалидности им труднее распознавать риски в Интернете, попробуйте социальные приложения для детей младше 13 лет

Готовы ли они и оснащены ли они для общения и обмена в Интернете?

  • Могут ли они управлять рисками в сети, с которыми они могут столкнуться? Дети с SEND более подвержены риску, поэтому важно подумать, с кем они будут разговаривать и что незнакомцы или друзья могут спросить у вашего ребенка. Наши исследования показывают, что эти риски включают секстинг под давлением, принуждение, шантаж и угрозы рассылкой изображений.
  • Чем они делятся с другими? Заставьте вашего ребенка подумать о том, что он публикует в Интернете и что это говорит о нем. Помогая им понять разницу между тем, что является частным и общедоступным, как люди могут использовать информацию, которой они делятся, и какое уместное поведение в сети, поможет минимизировать онлайн-риски, с которыми они могут столкнуться.
  • Если они слишком молоды или из-за их инвалидности им труднее распознавать риски в сети, попробуйте социальные приложения, созданные для детей младше 13 лет, чтобы дать им возможность изучить нюансы общения в Интернете в более безопасной среде. Узнать больше

Практические шаги по их защите

Разговор и обмен в Интернете устраняют физические препятствия и дают детям с SEND возможность найти свое племя, которое будет чувствовать себя принятым. Наряду с очевидными преимуществами важно оценить, готовы ли они быть активными в социальных сетях.

Если они уже подключаются к Интернету, ключевым моментом является использование инструментов и стратегий, которые помогут им извлечь максимальную пользу из своего онлайн-взаимодействия.

Что вы можете сделать

Настройка для успеха

Вот несколько вещей, которые вы можете сделать со своим ребенком, чтобы помочь ему извлечь максимальную пользу из своего взаимодействия в Интернете и сформировать хорошие онлайн-привычки.

Заключите цифровое семейное соглашение

Используйте этот шаблон семейного договора составить список цифровых правил, чтобы установить границы того, как дети и молодежь взаимодействуют в Интернете, а также какие сайты и приложения они используют. Это может помочь справиться с ожиданиями детей в отношении того, что им следует и чего не следует делать в Интернете. Это также отличный способ задокументировать и закрепить поведение, которое вы пытаетесь поощрять.

Безопасно настройте технологию

  • Если вы являетесь родителем или опекуном ребенка с дополнительными потребностями, большая видимость и наблюдение могут быть чрезвычайно полезны, чтобы убедить вас, что у вашего ребенка все в порядке. Но также, когда что-то может пойти не так, это дает вам возможность вмешаться раньше и создать моменты обучения с вашим ребенком.
  • Растет количество приложений и программных решений, которые могут помочь вам и вашему ребенку позаботиться о себе. Это поможет вам внимательно следить за их действиями и позволит вам вмешаться, если или когда им понадобится ваша помощь.
  • Всегда говорите ребенку, за чем вы следите и почему. Поймите, что дети захотят уединения, поэтому будьте готовы адаптироваться и снизить уровень контроля, который вы устанавливаете, по мере того, как ваш ребенок повзрослеет. Вступайте в конфликт только в тех ситуациях, когда, по вашему мнению, вашему ребенку угрожает опасность.
  • Проверьте наши Настроить безопасный контрольный список за советом о том, как создать более безопасное пространство для детей, чтобы они могли исследовать и общаться в Интернете.

Управление благополучием

Используйте специальные возможности на устройствах

Оба Android и Apple Устройства имеют ряд специальных возможностей, которые вы можете настроить, чтобы помочь вашему ребенку получить максимум удовольствия от работы в сети. Они могут помочь детям с нарушениями зрения или слуха или с проблемами общения.

Продолжайте проверять

Чтобы укрепить доверие и помочь вам оставаться вовлеченными в то, что они делают в Интернете, запланируйте регулярные проверки, чтобы рассказать о том, что они делают в Интернете, а также проверить и закрепить согласованные цифровые правила, которые вы вместе установили. Вы также можете использовать это время, чтобы проверить их настройки безопасности и конфиденциальности в приложениях, которые они используют.

Использовать настройки конфиденциальности

Большинство популярных социальных сетей имеют ряд различных инструментов и настроек, с помощью которых вы можете управлять тем, с кем ваш ребенок может взаимодействовать в Интернете. Убедитесь, что вы и ваш ребенок знакомы с инструментами. Если на платформе нет способов управлять своими контактами, подумайте дважды, прежде чем позволить вашему ребенку использовать ее. Для получения дополнительной информации о том, как наилучшим образом использовать настройки конфиденциальности глянь сюда.

Управление своим временем в социальных сетях

Просматривая последние обновления в социальных сетях, можно легко потерять счет времени, потраченного на просмотр. Существует ряд социальных приложений и инструментов, которые позволяют просматривать или устанавливать ограничения времени, проведенного на этих платформах. Ниже приведены лишь некоторые из них, к использованию которых вы можете побудить детей и молодежь.

  • Instagram - ваша активность позволяет приостанавливать уведомления, устанавливать ограничения и видеть, сколько времени вы потратили на приложение.
  • Ваше время в Facebook - позволяет управлять уведомлениями, устанавливать ограничения по времени и проверять время, потраченное на приложение.

В дополнение к этим инструментам есть встроенные инструменты экранного времени на устройствах Apple и Android, а также на всех игровых консолях, которые могут помочь вам обоим следить за тем, как они проводят свое экранное время.

Создавайте группы семьи и дружбы

Чтобы поддержать ребенка с дополнительными потребностями, может быть полезно создать его учетную запись вместе и направлять его к друзьям и членам семьи, которых они могут добавить. В равной степени безопаснее создавать близких друзей и семейные группы, поскольку они смогут делиться информацией только с людьми, которых они знают. Это может снизить риск общения с незнакомцами, которые могут причинить им вред.

Вы также можете подписаться на них в сети, которую они используют, но важно слушать и смотреть, а не взаимодействовать, чтобы дать им свободу быть независимыми.

Беседы, чтобы иметь

Повышайте жизнестойкость детей и молодежи, чтобы они могли делать более безопасный и разумный выбор в Интернете. Одним из лучших способов выстраивать и развивать стратегии преодоления трудностей является участие в регулярных, открытых, язвительных беседах с ними об их жизни в Интернете. Это также дает вам более простой способ узнать, когда их поддержать.

Рискованные ситуации, с которыми они могут столкнуться

Важно подумать о том, как правильно говорить с ребенком, который испытывает уязвимость в отношении вреда в сети. Может случиться так, что ребенок более чувствителен или тревожен, а излишняя графичность или резкость может вызвать у него ненужное беспокойство.

Заверьте их, что при правильной настройке и правильном поведении вы можете работать вместе, чтобы любой риск, с которым они сталкиваются, не превратился в опасную ситуацию.

Поговорите с ними о том, что они могут увидеть

Они могут наткнуться на материалы сексуального, насильственного, расистского, дискриминационного характера или комментарии, которые могут их расстроить. Согласитесь, что если они увидят в сети что-то неприятное, они придут и расскажут вам об этом, чтобы вы помогли им решить, что с этим делать.

Дети, испытывающие уязвимость, с большей вероятностью столкнутся как с издевательствами со стороны сверстников, так и с оскорблениями или ненавистью со стороны незнакомцев в Интернете. Получите совет, чтобы поддержать их здесь.

Поговорите с ними о том, чем они делятся

Сообщите им, как они должны защищать свою личную информацию, такую ​​как название школы, адрес, пароль, номер телефона и адрес электронной почты. Убедитесь, что они знают, что это неправильно, когда кто-либо спрашивает, давит или заставляет делиться личной информацией или изображениями сексуального характера, что это не их вина, и вы не будете сердиться на них.

Дети, испытывающие уязвимость, с большей вероятностью будут делиться личной или неприемлемой информацией о себе в Интернете. Получите совет, чтобы поддержать их здесь.

Стратегии решения потенциальных проблем

Управление запросами на добавление в друзья

Возможно, вам захочется одобрить все их запросы на добавление в друзья или согласиться с тем, что вы будете время от времени вместе просматривать список их друзей.

Люди недобрые

Если они чувствуют, что что-то их расстраивает, поощряйте и обучайте их использовать такие инструменты, как фильтрация комментариев, отключение звука, блокировка и сообщение. Убедитесь, что они могут прийти поговорить с вами или взрослым, которому доверяют, в их учебном заведении.

Просьба о встрече

Убедитесь, что они знают, что никогда не встречаться с кем-то, кого они встречали только в сети, и снова придут к вам или другому взрослому, которому доверяют, чтобы сказать им, если их попросят об этом.

Ответ на нежелательные сообщения

Если они получат нежелательное сообщение, вы можете попросить их просто заблокировать этого пользователя или прийти и поделиться ими с вами, чтобы договориться о том, как ответить, если вообще.

Запрос изображений

Убедитесь, что они знают, что нужно сказать «нет» на любой запрос на изображение, а затем расскажут вам о запросе, чтобы вы могли определить, есть ли что-то для беспокойства.

Как управлять своим цифровым следом

  • Обсудите, как их онлайн-активность создает их цифровой след и как это может повлиять на них по мере их роста.
  • Поощряйте детей сохранять позитивный настрой в Интернете и относиться к людям так, как они хотели бы, чтобы относились к ним.
  • Обсудите нюансы онлайн-общения, например, что означают смайлики и текст, и как использование заглавных букв в сообщении может означать, что кто-то кричит. Список значений смайликов 
  • Помогите им подумать о непреднамеренных действиях, связанных с тем, что вы поделитесь или понравитесь изображению кого-то, кто смеется над ними.
  • Поощряйте их оставаться верными тому, кто они не в сети, чтобы отразить их настоящую онлайн-идентичность.

Какая ваша роль будет заключаться в их поддержке

Детям с дополнительными потребностями часто требуется дополнительное участие родителей, когда речь идет о более безопасном выборе того, чем они делятся и что они видят в Интернете. Однако, в зависимости от возраста и способностей, они имеют право на конфиденциальность, и по мере взросления важно поощрять независимость.

Какие бы инструменты, правила или средства контроля вы не использовали для обеспечения их безопасности в Интернете, убедитесь, что ваш ребенок знает, что вы это делаете и почему. Важно, чтобы вы дали им право обсудить это с вами, и чтобы по мере того, как они демонстрируют, что они делают правильный выбор, вы могли снизить и снизили уровень вашего участия. Узнать больше здесь.

Решение проблем

Как родитель или опекун ребенка с SEND, возможно, вы уже обеспокоены проблемами, с которыми он может столкнуться. Чтобы помочь вам справиться с этими потенциальными проблемами, мы предоставили рекомендации о том, что вы можете сделать, и куда можно обратиться за поддержкой и дополнительными советами.

Хотя дети с SEND более подвержены риску, риски не всегда приводят к вреду. Вполне вероятно, что ваш ребенок может разговаривать с незнакомцами в Интернете во время игры или в групповом чате или может получать негативные комментарии, но главное - убедиться, что они знают, как распознавать предупреждающие знаки, чтобы это не превратилось в вред.

Невозможно защитить детей от всех ситуаций, с которыми они могут столкнуться, но подготовка плана действий может дать вам уверенность, необходимую для их поддержки.

Вот несколько шагов, которые вы можете сделать (вы захотите адаптировать его в соответствии с вашими знаниями о вашем CYP):

Какие основные проблемы?

Сексуальное насилие в Интернете

Любой ребенок любого происхождения может подвергнуться риску сексуального насилия в Интернете. Но некоторые более уязвимы, чем другие. В Независимое расследование случаев сексуального насилия над детьми (IICSA) обнаружил, что наиболее частыми проблемами сексуального характера являются насилие в Интернете и со стороны сверстников. Они подчеркнули проблемы управления безопасностью детей в Интернете и взаимоотношениями со сверстниками.

Стратегии выживания

  • Немедленно заблокируйте и удалите преступника
  • Убедите вашего CYP в том, что он не виноват - он, вероятно, чувствует такой же страх и беспокойство, как и вы. Сообщите им, что ваша главная забота - это их безопасность и вы хотите им помочь. CYP часто беспокоятся о «клейме» жестокого обращения. Не относитесь к своим CYP так, как будто они каким-то образом отличаются из-за этого.
  • Вести спокойный и открытый разговор - честно и с поддержкой исследуйте происходящее. Имейте в виду, что CYP, пострадавшим от жестокого обращения, будет очень трудно говорить об этом.
  • Избегайте вопросов, которые могут показаться навязчивыми или давящими - вместо этого сосредоточьтесь на том, чтобы понять, что они чувствуют сейчас и что им может от вас понравиться.
  • Прекратилось ли насилие? - часто насилие продолжается даже после того, как CYP кому-то рассказал об этом

Куда обратиться за поддержкой и советом

  • Доложите об этом! Если вы подозреваете, что ребенок стал жертвой сексуального насилия в Интернете, немедленно сообщите об этом в СПИН or МВФ
  • Если вашему CYP угрожает непосредственная опасность, обратитесь в полицию по телефону 999 или 101 в местную полицию. Вы также можете сообщить о проблеме, выбрав посещение нашего отчета о проблеме страница

Эмоциональное насилие в Интернете

Любой ребенок любого происхождения может подвергнуться риску эмоционального насилия в Интернете. Но некоторые более уязвимы, чем другие.

Это включает в себя эмоциональный шантаж, например, принуждение детей или молодых людей выполнять сексуальные запросы с помощью технологий. Это также может включать умышленные попытки запугать, манипулировать, напугать или унизить ребенка или молодого человека.

Стратегии выживания

  • Немедленно заблокируйте и удалите преступника
  • Не вступайте в конфликт с предполагаемым обидчиком
  • Объясни, что ты будешь делать дальше
  • Убедите своих детей, что они не виноваты - они, вероятно, так же напуганы и обеспокоены, как и вы. Сообщите им, что ваша главная забота - это их безопасность и вы хотите им помочь. CYP часто беспокоятся о «клейме» жестокого обращения. Не относитесь к своим CYP так, как будто они каким-то образом отличаются из-за этого.
  • Избегайте вопросов, которые могут показаться навязчивыми или давящими - вместо этого сосредоточьтесь на том, чтобы понять, что они чувствуют сейчас и что им может от вас понравиться.
  • Прекратилось ли насилие? - часто насилие продолжается даже после того, как CYP кому-то рассказал об этом

Куда обратиться за поддержкой и советом

  • Доложите об этом! Если вы подозреваете, что ребенок стал жертвой, немедленно сообщите об этом в СПИН или обратитесь в полицию. Вы также можете сообщить о проблеме, выбрав посещение нашего отчета о проблеме страница. В качестве альтернативы вы можете связаться с Относиться по телефону 0300 003 0396. Вы можете поговорить с Relate о своих отношениях, в том числе о проблемах, связанных с эмоциональным насилием.
  • Если вы считаете, что вашему ребенку угрожает непосредственная опасность, позвоните в местную полицию по телефону 999 или 101.

Sexting

Молодые люди часто говорят о том, чтобы делиться сексуальными изображениями, и это может заставить их думать, что отправка обнаженных тел в романтических отношениях является нормальным или нормальным явлением. Это не так широко распространено среди молодежи, но дети с SEND чаще делятся сексуальными образами.

Те, у кого проблемы с психическим здоровьем, почти в два раза чаще отправляют откровенные изображения (12%), чем те, у кого нет проблем (6%).

Дети, которые испытывают ряд других уязвимостей, также значительно чаще отправляют изображения, в том числе 23% тех, кто страдает расстройством пищевого поведения, 20% молодых людей с давними заболеваниями, 16% страдают потерей слуха, 16% аутизм и 15%, которые испытывают трудности с речью.

Помня об этом, важно посоветовать детям, чтобы они не чувствовали давления, заставляя их прислать обнаженное тело, чтобы поддерживать отношения.

В чем вред?

Если ваш ребенок связан с другом или частью группы, которая контролирует и заставляет их делать что-то для них, это может перерасти в просьбы о обнаженных телах. Ваш ребенок может наивно полагать, что эти люди - его друзья, и в их стремлении быть принятым ваш ребенок может сделать то, о чем его просят.

Если ребенок получает гораздо больше сообщений, чем раньше, в любое время суток, прячет свой телефон или скрытно отвечает на вопросы, это может быть признаком того, что он подвергается риску. Иногда намерение состоит в том, чтобы скрыть отношения от родителей и опекунов, поэтому важно постоянно следить за тем, с кем ваш ребенок общается, когда он в сети.

Стратегии выживания

Если кто-то из школы или других организаций, например, молодежной группы, заставляет вашего ребенка прислать обнаженное тело, обратитесь в организацию, так как там должен быть человек, который будет руководить защитой, который выполнит действия, необходимые для расследования и сообщит об этом.

С января 2016 года у полиции есть возможность записывать происшествие как «Результат 21», в котором отмечается, что он произошел, но не записывается в судимость. Таким образом теперь решаются многие инциденты секстинга. Однако в случае более серьезных инцидентов (например, преднамеренное распространение изображения с целью злоупотребления - использование изображения для принуждения или эксплуатации жертвы) судебное преследование все же может иметь место.

  • Поощряйте ребенка рассказывать вам, что его беспокоит, в Интернете или по телефону.
  • Не стыдите и не наказывайте их, вместо того, чтобы помочь им понять, что это неуместно или даже не законно.

Куда обратиться за поддержкой и советом

Childline - сообщить о обнаженном виде онлайн - Если вам меньше 18 лет, вы можете сообщить об обнаженном изображении в Интернете.

ОГО - Безопасное подключение к сети.

СПИН - Если вам нужно сообщить об этом одному из советников CEOP по защите детей.

Приложение Zipit может помочь вашему ребенку отразить просьбы знакомых молодых людей поделиться обнаженными фотографиями. Он предлагает остроумные способы сказать «нет» и дать совет.

Детский проект deSHAME - ресурсы для преподавателей по борьбе с сексуальными домогательствами.

Груминг

Для некоторых детей заведение друзей в сети и общение с незнакомцами может предложить форму бегства от реальности или компенсировать их офлайновую реальность.

Иногда, даже если вы разговаривали с ребенком о том, чтобы не болтать с незнакомцами в Интернете, они все равно могут это делать, несмотря на то, что им необходимо расширить свои группы дружбы, чтобы они чувствовали себя принятыми и любимыми.

Хищники могут использовать онлайн-платформы, чтобы строить доверительные отношения с CYP и злоупотреблять ими. Это насилие может происходить онлайн, или они могут договориться о личной встрече с CYP с намерением оскорбить их.

Стратегии выживания

Независимо от того, играет ли ваш ребенок в игры с людьми, которых он никогда не встречал, или завязал с кем-то отношения в сети, важно предпринять следующие шаги, чтобы уберечь его от ухода за собой в сети.

  • Узнайте больше о том, кто этот человек и истинный характер отношений. Сделайте так, чтобы они регулярно связывались с ними по поводу платформ, которые они используют, и людей, с которыми они взаимодействуют на этих платформах.
  • По возможности храните устройства в общих семейных пространствах, чтобы любой, кто с ними связывается, знал, что они не одиноки.
  • Обсудите, чем им следует и не следует делиться в Интернете (даже если они доверяют этому человеку)
  • Поощряйте их хранить личную информацию в тайне
  • Говорите о согласии, чтобы они чувствовали себя уверенно, говоря «нет», если они чувствуют давление, чтобы сделать что-то, что им не нравится.
  • Не заставляйте их чувствовать себя плохо из-за поиска привязанности в Интернете, но найдите время, чтобы объяснить самый безопасный способ исследовать свои чувства.
  • Убедитесь, что они знают, куда они могут обратиться за помощью, если у них возникнут проблемы или они обеспокоены
  • Проверьте их настройки конфиденциальности и безопасности в приложениях / платформах.
  • Научите их блокировать и сообщать обо всем, что вызывает у них дискомфорт. Если вас беспокоит контакт с вашим ребенком, сообщите об этом CEOP.

Что делать, если ваш ребенок отправил кому-то в сети неприемлемую фотографию

  • Заверьте их, что вы будете работать вместе, чтобы справиться с этим.
  • Изучите факты - Кому было предоставлено изображение и было ли оно передано?
  • Обратитесь к провайдеру сайта - попросите удалить изображение с платформы
  • Связаться Центр эксплуатации детей и защиты в Интернете (CEOP) если изображение было отправлено взрослому, так как это ухаживает

Киберзапугивание

Для детей с SEND киберзапугивание может принимать форму манипулятивных отношений, например, ребенок может чувствовать, что те, кто манипулирует, являются друзьями, и может чувствовать давление, заставляя их делать то, что говорят их «друзья», потому что они хотят оставаться частью группы. .

Киберзапугивание также может принимать форму эксплуататорских отношений, которые обычно устанавливаются кем-то, кого ваш ребенок очень хорошо знает. Он полагается на человека, который знает, как нацелить триггеры вашего ребенка, чтобы заставить их что-то сделать, рассердиться или расстроиться ради развлечения.

Иногда это также может быть основано на условных отношениях, когда человек заставляет вашего ребенка поверить в его близкие отношения, чтобы иногда втайне требовать от него чего-то. Вот почему важно думать об их эмоциональных потребностях, а не просто соблюдать правила.

Стратегии выживания

Если ребенок с SEND стал жертвой киберзапугивания, ему может быть трудно распознать его или даже сказать вам, кто его совершает, поэтому важно:

  • Знайте, с кем они связаны в Интернете
  • Подумайте, почему ваш ребенок может продолжать отношения с кем-то токсичным (поскольку это может удовлетворить потребность в том, чтобы его считали частью группы)
  • Чтобы помочь им осознать, что отношения неправильные, объясните, почему они могут подвергнуть их риску. Обсуди, что за здоровая дружба похоже, у них есть ориентир. Создайте закрытую группу дружбы в социальных сетях и поощряйте членов семьи и настоящих друзей ставить лайки и комментировать их сообщения.

Совместное использование

В то время как обмен в Интернете может быть отличным инструментом для молодых людей, чтобы продемонстрировать аспекты своей жизни или поддержать причины, в самый разгар работы может быть легко поделиться личной информацией, которая может подвергнуть их риску.

В чем вред?

Совместное использование личной информации, которая может помочь кому-то узнать, где они живут или ходят в школу, может подвергнуть их риску в реальном мире. Это также может подвергнуть их риску кражи личных данных или даже онлайн-ухаживания, если они поделятся с кем-то, у кого могут быть плохие намерения.

Наше исследование показывает, что дети с дополнительными потребностями с большей вероятностью будут подвергаться контактным рискам, в том числе онлайн-уходу. Поэтому важно научить их хранить личную информацию в тайне.

Стратегии выживания

Чтобы помочь им безопасно обмениваться данными в Интернете и защитить свои личные данные, вы можете сделать следующее:

Беседы, чтобы иметь

  • Убедитесь, что они знают, что считается личной информацией
  • Поговорите о том, почему так важно защищать эту информацию. Вы можете использовать сценарии, чтобы объяснить, что произойдет, если не тот человек (например, тот, с кем они встречались только в сети) получит доступ к своей личной информации.
  • Обсудите, что то, чем они делятся, создает цифровой след, отражающий их личность для людей, которых они не знают, поэтому лучше сохранять позитивный настрой.
  • Напомните им, что все, что они публикуют в Интернете, будет существовать в цифровом пространстве бесконечно.
  • Поговорите о том, чем можно поделиться. Важно, чтобы вы выделяли те замечательные вещи, которыми они могут поделиться, чтобы весело провести время в Интернете. Кроме того, вы должны поощрять их взаимодействовать с группами друзей и родственников, которые их знают, чтобы снизить риск того, что что-то пойдет не так.
  • Также важно, чтобы дети узнавали «незнакомцев» в Интернете, поскольку некоторые дети могут подумать, что пользователи, с которыми они регулярно играют в игры, считают, что можно делиться с ними

Практические вещи, которые вы можете сделать

  • Просматривайте их настройки конфиденциальности, чтобы контролировать, чем они делятся и с кем в приложениях, которые они используют.
  • Скрыть личную информацию от общественности в своих учетных записях (например, изображение в форме, название школы или адрес)
  • Поощряйте их сделать свои учетные записи закрытыми, чтобы они могли управлять тем, кто может связываться с ними и просматривать их контент.
  • Если они предпочитают оставаться публичными, договоритесь об основных правилах того, чем им следует делиться и с кем можно поговорить. Рекомендуется регулярно просматривать список друзей вместе, чтобы убедиться, что они не приняли просьбу друзей от незнакомцев.

Давление сверстников

По мере того как социальные нормы в сети меняются, молодые люди, ищущие признания в сети, идут на риск, на который они в противном случае не пошли бы, просто чтобы стать частью группы. Это особенно актуально для детей с ОТПРАВИТЬ. Примером может служить обмен видео или изображением, на котором они принимают участие в испытании или розыгрыше, или отправляют кому-то обнаженную натуру для шутки или потому, что они им нравятся.

В чем вред?

Это может нормализовать и снизить их чувствительность к антиобщественному поведению, если они являются частью группы, поощряющей плохое поведение.

Если их заставят принять участие в отправке обнаженных или унизить себя «для смеха», это может поставить под угрозу их эмоциональное благополучие.

Поскольку дети с SEND больше подвержены влиянию того, что они видят в Интернете, участие в форумах, пропагандирующих экстремальный риск, может побудить их принять ценности, которые могут повлиять на их поведение и самоощущение.

Стратегии выживания

Важно, чтобы молодые люди знали, как справиться с этим давлением со стороны сверстников, чтобы они знали, как почувствовать уверенность и сказать «нет», если они не хотят делать что-то, что может подвергнуть их риску. Дети часто ищут правила, регулирующие их взаимодействие онлайн и офлайн. Следовательно, предоставление им четких границ того, что им следует и не следует делать в Интернете, может удержать их от ощущения необходимости брать на себя эти риски.

Вот что вы можете сделать, чтобы помочь им справиться с давлением сверстников:

Практические занятия

  • Помогите им распознать, когда они чувствуют давление с целью сделать что-то - это просто понимание того, почему они планируют что-то сделать, например, отказ от дружбы, потеря дружбы и т. Д.
  • Поощряйте их бросать вызов всему, что кажется неправильным. Это может быть вопрос о намерениях, стоящих за кем-то, кто просит их о чем-то, или оценка рисков, которые проблема представляет для их жизни.
  • Расскажите о своем собственном опыте, чтобы показать, что в нем нет ничего нового, просто он воспринимается по-другому.
  • Развенчивайте онлайн-мифы, из-за которых ваш ребенок может почувствовать давление, заставляя его делать то, к чему он не готов.
  • Убедитесь, что они знают, куда обратиться за помощью, если они хотят поговорить с вами о проблеме.

Куда обратиться за поддержкой и советом

BBC, владей им - Поделитесь этим видео со своим ребенком, чтобы сделать эту проблему более интересной и простой для понимания.

Интернет-давление в средней школе

Онлайн-серия удостоверений личности

Инструментарий Instagram

Рекомендуемые ресурсы

Вот еще несколько ресурсов для поддержки детей и молодежи. Посетить Ресурсный центр Inclusive Digital Safety для получения дополнительных экспертных ресурсов.

Помощь родителям и опекунам

CSO - Размещение обнаженных тел и секстинг

.

Руководство Anti-Bullying Alliance - Cyberbullying и SEN / инвалидность

CEOP - Сообщить об уходе в Интернете

.

IWF - Предотвращение доступности в Интернете материалов о сексуальном насилии в отношении детей.

.

Помощь детям и молодежи с помощью SEND

Безопасное подключение в Интернете - советы для детей и молодежи

.

Childline - контактные данные для связи с консультантами.

Сделаем Интернет более безопасным и инклюзивным

Вместе с SWGfL мы создали этот центр, чтобы предоставлять советы и рекомендации по безопасности в Интернете для поддержки родителей и специалистов, работающих с детьми и молодыми людьми, испытывающими уязвимости.

Сообщите нам, что вы думаете о хабе. Сделайте короткий опрос

Это было полезно?
Расскажите нам, как мы можем улучшить его