Отчет о времени использования экрана
Практическое воспитание в эпоху экранов
Этот отчет дает представление о проблемах родителей и понимании проблемы использования детьми экранного времени. В нем подчеркивается, что и дети, и родители считают проблемами и преимуществами по мере того, как они становятся старше и становятся более опытными в Интернете.
В нем также содержатся практические советы и ресурсы, которые помогут родителям принимать обоснованные решения, чтобы сделать время, проведенное за экраном, полезным для их семьи.

Основные выводы отчета
В этом отчете показано, что рассказали семьи в Великобритании о времени, которое их дети проводят за экраном, и о том, как это влияет на их детей. Мы попросили родителей и молодежь рассказать нам, что хорошего было в использовании экранов их детьми, а что было сложным. Вот основные выводы.
Управление временем экрана
Неудивительно, что для родителей становится настоящей битвой контроль над временем, которое дети проводят за использованием гаджетов.
Страх упустить
Родители признаются, что сами подают плохой пример, поскольку постоянно смотрят в свои устройства.
Правила относительно экранного времени
В целом, почти 9 из 10 (88%) родителей принимают меры, чтобы ограничить использование детьми устройств.
Новые возможности приносят новые вызовы
Дети многому научились, находясь в сети, но это может стать отвлекающим фактором.
Дети расширяют границы
Дети могут использовать устройства чаще, чем им разрешено, без ведома родителей.
Родители чувствуют себя оставленными позади
Дети хотят защитить свой цифровой мир от родителей и получить больше независимости для исследования.
Полный отчет «Смотри в оба» в формате PDF
Ознакомьтесь с содержанием отчета и изучите дополнительные выводы о времени, проведенном детьми и молодежью за экраном.
Мы предоставляем предысторию дебатов о экранном времени, которые теперь сосредоточены исключительно на времени, проведенном, а не на том, как дети проводят время в сети и как это влияет на их развитие. Мы подчеркиваем необходимость для родителей «смотреть в обе стороны», чтобы помочь детям изучить преимущества, а также снизить риски и управлять своим поведением, чтобы смоделировать здоровое использование экрана для своих детей.
Краткое изложение нашей методологии исследования, чтобы показать, как участники отбирались, чтобы убедиться, что они соответствуют нашим требуемым критериям.
Краткое изложение понимания родителями и детьми преимуществ и проблем, которые может принести время, проведенное перед экраном, а также нюансов того, как это меняется для детей по мере их взросления.
Краткое изложение того, что, по их мнению, родители рассказали нам, это многочисленные преимущества, которые время перед экраном предлагает их детям, такие как облегчение выполнения домашних заданий, обеспечение простоя и стимулирование творчества.
Краткое изложение советов, ресурсов и инструментов, которые помогут родителям снизить риски, связанные с экранным временем, а также воспользоваться возможностями, которые оно может предложить. Для получения дополнительных советов посетите наш центр советов по экранному времени.