Генеративный ИИ в образовании
Исследование взглядов детей и родителей на искусственный интеллект
54% детей, использующих инструменты генеративного искусственного интеллекта, используют их для выполнения домашних или школьных заданий.
Это исследование изучает генеративный искусственный интеллект в образовании. В нем изучаются мнения родителей и детей, а также предлагаются предложения правительству, школам, промышленности и родителям по ограничению рисков и продвижению преимуществ.
Что на странице
- Почему это исследование важно?
- Основные выводы отчета
- Статистика отчетов
- Полный отчет PDF
- Вспомогательные ресурсы
Почему это исследование важно?
Недавняя популярность инструментов генеративного искусственного интеллекта, таких как ChatGPT, означает, что их использует все больше людей, включая детей. Кроме того, все больше и больше историй сообщает о том, что ученики используют эти инструменты для выполнения домашних заданий или что учителя используют их для создания уроков.
По мере того как искусственный интеллект продолжает развиваться, будут меняться и отношения людей с ним. Это, несомненно, повлияет и сформирует образование, предоставляя как возможности, так и проблемы детям, родителям и школам.
Итак, именно с учетом этого мы исследуем нынешнее использование ИИ в образовании и взгляды семей на будущее этой технологии.
Основные выводы отчета
Дети, которые положительно относятся к генеративному ИИ.
Дети, которые активно используют инструменты генеративного искусственного интеллекта.
Пользователи генеративного ИИ (дети), которые используют инструменты для школьных или домашних заданий.
Родители, которые утверждают, что школа их ребенка не проинформировала их о планах использовать инструменты генеративного искусственного интеллекта для обучения учащихся.
Школы, которые не говорили с учениками об использовании ИИ при выполнении школьных или домашних заданий.
Уязвимые дети, которые используют ChatGPT для выполнения школьных или домашних заданий.
Рекомендации по минимизации риска
По-прежнему необходимы дополнительные исследования влияния технологий искусственного интеллекта на детей и семьи. Однако очевидно, что школы сейчас нуждаются в большей поддержке, руководстве и обучении.
В этом отчете мы изложили ряд предложений правительству, промышленности, школам и родителям по минимизации рисков и продвижению преимуществ ИИ в образовании. Эти предложения включают в себя:
Правительство
Основываясь на результатах нашего опроса, мы предлагаем, чтобы рекомендации Министерства образования (DfE) включали следующее.
- Четкое и постоянное общение с детьми и родителями о генеративном искусственном интеллекте.
- Информация о безопасном и ответственном использовании ИИ в учебной программе.
- Обеспечение охвата цифровыми технологиями и справедливого доступа к этой технологии.
- Поддержка персонала в принятии решений об использовании генеративного ИИ.
Автопромышленность
Кроме того, технологические компании формируют будущее цифровых взаимодействий. Таким образом, безопасность по замыслу является жизненно важной частью создания инструментов, к которым могут получить доступ дети.
Родители
Для родителей и опекунов наши советы остаются такими же, как и в других областях онлайн-безопасности.
- Ключевое значение имеют разговоры о том, как ваши дети используют ИИ.
- Изучение инструментов ИИ вместе с вашим ребенком — отличный способ улучшить ваше понимание того, как он использует ИИ и как эти инструменты работают.
- Используйте ресурсы таких организаций, как Internet Matters, чтобы расширить свои знания о новейших технологиях, которые может использовать ваш ребенок.
Ресурсы для поддержки родителей и опекунов
Равный доступ к ИИ в образовании
Наши исследования неизменно показывают, что дети на бесплатном школьном питании имеют меньший доступ к технологиям и данным, чем их сверстники. Учитывая продолжающееся влияние генеративного искусственного интеллекта на жизнь молодых людей, крайне важно, чтобы мы решили важную проблему цифрового доступа.
DfE следует позаботиться о том, чтобы уделить приоритетное внимание ресурсам и обучению школ в тех областях, в которых они наиболее нуждаются, чтобы обеспечить равный доступ.
Полный отчет PDF
Вспомогательные ресурсы
Безопасное использование искусственного интеллекта
Как использовать инструменты ИИ
Получите поддержку с помощью новых технологий
Что такое дипфейк?
Закрыть видео
Закрыть видео
Закрыть видео
Закрыть видео