Интернет имеет значение
Поиск

Достаточно ли делают школы для поддержки родителей и детей в борьбе с экстремизмом?

Адам Дин, Джейд Гейл и Сайда Могол ОБЕ | 11th марта, 2018
Учитель стоял перед классом.

Чтобы помочь родителям получить представление о том, как школы должны помогать им решать проблему экстремизма среди их детей, наши эксперты предлагают идеи о том, что могут сделать еще школы, чтобы оказать родителям помощь.

Какова ответственность школ?

В 2015 Закон о борьбе с терроризмом и безопасности возложил на школы юридическую ответственность за «предотвращение вовлечения людей в терроризм». Тем не менее, благодаря работе, которую мы выполняем в JAN Trust, мы считаем, что можно сделать больше для поддержки родителей и детей.

Жизненно важно, чтобы в школах была создана среда, в которой родители и учителя могли бы вести открытый и честный диалог с молодежью об угрозе, исходящей от экстремистского влияния. JAN Trust работала с рядом школ по всей Великобритании, чтобы провести семинары по нашей программе «Защита от экстремизма» (БЕЗОПАСНОСТЬ) для учащихся, учителей и родителей.

Школы обычно считают своей обязанностью предотвращать вовлечение молодых людей в терроризм как проблему защиты. Согласно закону правительства, школы направляют учеников, которых они подозревают в радикализации, для получения внешней поддержки от комиссий Channel. Однако профилактическая ранняя поддержка родителей и детей в школах непоследовательна.

Помимо своих домов, молодые люди проводят больше всего времени в школах, что делает их страховочной сеткой, которая обеспечивает практическую поддержку против радикализации и экстремизма, если человек не получает такой поддержки дома.

Школы должны быть нацелены на формирование сильного чувства общности и принадлежности, чтобы молодые люди с меньшей вероятностью испытали искушение присоединиться к другим вредоносным группам, таким как банды, наркокруги и экстремистские организации.

Какие шаги предпринимают школы для поддержки борьбы с экстремизмом?

JAN Trust имеет большой опыт в исследовании проблемы экстремизма; мы знаем, что, взаимодействуя с молодежью и выслушивая их жалобы - будь то изоляция или запугивание, - можно предпринять шаги, чтобы предотвратить попадание уязвимого молодого человека в группу риска. К концу семинара участники перестают понимать, как они могут предотвратить обращение к экстремизму в себе, своих сверстниках, своих детях или учениках. В отличие от других тренингов, наши семинары не вызывают споров и направлены на поощрение сплоченности сообщества, а не на изоляцию сообществ.

Для получения дополнительной информации о нашей работе посетите: www.jantrust.org

Некоторые школы проводят для своих учеников уроки по этой проблеме, но в настоящее время условия являются неоднородными и не существует «передовой практики». Школам необходимо внедрять навыки критического мышления для учащихся в общешкольную программу. Такие навыки необходимо прививать в соответствии с возрастом в начальной школе и развивать в рамках среднего образования и образования после 16 лет.

Кроме того, учитывая, что посещаемость школы обычно составляет лишь 1/3 дневного времени для молодых людей, школы должны работать с родителями над решением проблемы радикализации. Это включает в себя предоставление рекомендаций семьям по этому вопросу и обеспечение их доступности для тех, у кого английский не является родным языком. Кроме того, родителям требуется четкое руководство о том, где получить поддержку или помощь вне учебного дня или семестра. Наконец, школы должны гарантировать, что и их сотрудники, и родители / опекуны понимают последние социальные сети, то, как происходит радикализация и как молодые люди используют Интернет, чтобы они могли эффективно противостоять экстремистским нарративам и методам.

Вспомогательные ресурсы

Семья сидит на диване, держа в руках различные устройства, а у их ног сидит собака.

Получите персонализированные консультации и постоянную поддержку

Первый шаг к обеспечению безопасности вашего ребенка в Интернете — получение правильного руководства. Мы упростили это с помощью «My Family's Digital Toolkit».