Протесты Black Lives Matter начались в ответ на смерть человека по имени Джордж Флойд в Америке после того, как его остановила полиция. За этим последовало несколько протестов и ожесточенных столкновений между полицией и протестующими. Демонстрации прокатились по городам США и достигли Великобритании.
Чтобы помочь вам обсудить такие движения, как Black Lives Matter или такие проблемы, как расизм и ненависть, которые дети могут увидеть в Интернете, ознакомьтесь с советами наших экспертов ниже.
Как я могу помочь моему ребенку безопасно делиться и выражать свое мнение, когда дело доходит до решения проблем, связанных с расизмом в Интернете?
Как родитель детей смешанной расы, я всегда обсуждал расовую принадлежность. Однако чувства и дискуссии усилились протестами Black Lives Matter. Моему сыну очень хотелось рассказать мне, что он играл в онлайн-игру, в которой упоминалась тема Black Lives Matter, и сказал другому ребенку, что он черный. Он сиял, потому что тогда ему «подарили домашних животных». Я был рад такому результату (нам пришлось поговорить о том, с кем мы разговариваем в Интернете), но это показывает, что дети хорошо осведомлены о текущей среде, и эти дискуссии разворачиваются в их онлайн-мире.
Мой совет родителям: не ждите, чтобы поговорить о расе и расизме. Поговорите о том, как это может появиться в Интернете в чатах и публикациях, что может увидеть ваш ребенок и чем он, возможно, захочет поделиться.
Дети увидят одобряющий, позитивный контент, но также могут подвергнуться предубеждениям и ненависти (их там много). Мы должны вооружить их знаниями, чтобы они могли прославлять то, кем они являются, и поддерживать жизнь чернокожих, но быть готовыми обнаружить ненависть и поделиться с нами любыми тревогами.
Как я могу справиться с тревогой и разочарованием, которые испытывают мои дети, когда видят в Интернете расстраивающие изображения расизма во всем мире?
Разговор о расизме следует начинать с полной честности. Это действительно означает объяснение, соответствующее возрасту, но проблему нельзя — и нельзя — игнорировать.
Начало разговора, соответствующего возрасту, позволяет детям создать полезную основу для понимания сложных и трудных реалий. Игнорирование этого оставляет детям возможность сделать собственные выводы, что потенциально может дать детям бесполезную основу для понимания сложных реалий. Если родители молчат, дети сделают свои, зачастую неправильные, выводы о ситуации и о том, почему она происходит. Это потенциально очень опасно.
Кроме того, важно признать чувства ребенка и позволить ему выразить эти чувства, одновременно предоставляя способы выразить эти эмоции здоровым и значимым способом. Это может включать в себя потенциальные действия, которые дети могут предпринять для борьбы с социальной несправедливостью, или способы, которыми они могут участвовать в кампаниях, или обсуждение способов справиться с ситуацией, когда они становятся свидетелями социальной несправедливости.
