Айлиш — мама 15-летнего и 12-летнего мальчиков. Ее 12-летнему сыну поставили диагноз аутизм 18 месяцев назад. Он часто меняет игры, но сейчас играет в Jurassic World, Blobtown, Roblox и Planet Coaster Two. Ее нейротипичный 15-летний сын любит играть в Minecraft и Roblox.
Как бы вы описали привычки и взаимодействие ваших детей в онлайн-играх?
«Они оба похожи тем, что иногда хотят играть с друзьями, а иногда им нравится играть самим по себе», — говорит Айлиш. «Большая разница в том, что мой 12-летний ребенок называет незнакомцев друзьями». Она говорит, что это справедливо для людей, с которыми он только что познакомился в этих онлайн-пространствах. «Однажды он может поссориться с кем-то, а на следующий день он будет очень нервничать из-за ссоры, даже если они познакомились только в виртуальном мире».
Айлиш подчеркивает, какое влияние эти переживания оказывают на то, как ее сын воспринимает дружбу.
Однако ее старший сын склонен играть только с теми людьми, которых он знает, например, со своими друзьями, а это значит, что у ее двоих детей разные потребности.
Как ваши дети относятся к общению в Интернете?
Айлиш говорит, что у обоих ее детей разный опыт взаимодействия в сети. «Мой 12-летний ребенок может расстроиться, играя с друзьями. Иногда он неправильно считывает социальные сигналы, что может его очень рассердить и расстроить».
Она говорит, что ее младший сын может казаться уверенным в себе в сети, потому что он находится в пространстве, где люди говорят о том, что ему нравится. «Но у него могут быть сильные реакции и эмоции на людей или вещи, которых он не знает».
Ваш нейроотличный ребенок когда-нибудь неправильно понимал или пропускал социальные сигналы?
«В виртуальной реальности используется много языка, который заставляет меня чувствовать себя некомфортно, когда я его слышу», — говорит Айлиш. К сожалению, ее младший сын может копировать этот язык и использовать его за пределами онлайн-пространства. «Он подхватывает слова в сети — язык, который я бы не использовал дома, — а затем не может судить, что уместно использовать в повседневной жизни».
С другой стороны, ее нейротипичный ребенок может лучше судить о том, какой язык уместен, а какой нет, в зависимости от различных пространств, с которыми он взаимодействует.
Замечали ли вы, что ваши дети по-другому воспринимают онлайн-риски?
«Это действительно зависит от ситуации», — говорит Айлиш. Ее 12-летний сын вряд ли договорится о встрече с кем-то, с кем он общался в сети. Однако у него есть проблемы с внутриигровыми покупками. «Во многих из этих игр есть такие предложения, по которым вы можете купить определенные наборы сейчас или цена вырастет позже. Это может оказать на него большое давление, поскольку он чувствует, что ему нужно получить все немедленно», — говорит она. «Это давление может быть сильным для нас как для семьи в финансовом плане».
С другой стороны, ее 15-летний сын очень редко будет требовать то, что нужно немедленно. «Он знает, чего хочет, и копит карманные деньги, чтобы купить это».
Какой совет вы бы дали другим родителям, чьи дети имеют иные социальные потребности?
«Это баланс», — говорит Айлиш. «Вы не хотите все время находиться за плечом у своего ребенка, но в то же время необходимо «слушающее ухо», чтобы заметить все, что интуитивно кажется не совсем правильным, будь то разговор, который они ведут, язык, который они используют, или истерика, которую они могут переживать».
Она также подчеркивает, что родителям, возможно, придется больше вмешиваться в письменные взаимодействия в сети. «Это сложнее контролировать, не находясь там постоянно — полагаю, нужно верить, что подобные вещи модерируются, если говорится что-то неподобающее. Иногда я смотрю, что пишут — в основном это игровой язык «на данный момент».
