Разработанный LGfL и Министерством образования, Going Too Far - это новый ресурс для учителей, который помогает учащимся разобраться в экстремизме и опасном или незаконном поведении в Интернете.
Что на странице
- Что заходит слишком далеко?
- Что включено?
- Как это можно использовать?
- Как это поддерживает учебную программу?
- Вспомогательные ресурсы
Что заходит слишком далеко?
Зайти слишком далеко предоставляет учителям основанные на сценариях действия, которые способствуют обсуждению экстремизма и опасного или незаконного поведения. Каждый раздел предлагает руководство по адаптации для разных возрастных групп, а с режимом учителя и режимом ученика опыт и информация адаптированы для разных пользователей.
Что включено?
- Стартовые видеоролики от профильных экспертов
- Действия на основе сценариев для изучения потенциальных рисков в играх и социальных сетях
- Область справки для каналов поддержки и отчетности
- Заметки для учителя, дополнительные задания, видеоруководства и предлагаемые ответы для поддержки информативных дискуссий
- Ресурсы SEND и Inclusion, дифференцированные для поддержки широкого круга учащихся
Как это можно использовать?
С целью развития критического мышления и повышения устойчивости Going Too Far использует недавние тематические исследования для содействия обсуждению в классе.
Учащиеся могут безопасно изучить методы, используемые экстремистами, и научиться оценивать цифровой контент. Тематические исследования бросают вызов экстремистским нарративам, и учащиеся рассматривают последствия, чтобы поддержать свое понимание темы.
Как это поддерживает учебную программу?
Программа Going Too Far, разработанная Министерством образования совместно с London Grid for Learning, включает в себя ряд мероприятий, которые имеют межучебное значение. Содействовать общешкольному обучению в соответствии с рекомендациями RSHE, «Обеспечение безопасности детей в образовании» и концепции «Образование для подключенного мира» от UKCIS.
