В этом отчете мы спросили родителей об использовании детьми технологий, их опасениях и отношении к жизни своих детей в Интернете, а также о том, как они влияют на их благополучие.
Генеральный директор, Internet Matters
Без сомнения, последние 12 месяцев были невероятно сложными для семей, поскольку они боролись с влиянием ограничений изоляции на свою повседневную жизнь. По мере того, как мир зашел в тупик, мы почувствовали значительный сдвиг в их зависимости от технологий и их использовании, и они стали спасательным кругом для продолжения связи с внешним миром. Наш отчет дает нам интересный взгляд на уникальный период времени для семей во всем мире и на то, как мы можем лучше поддержать их в нашем движении вперед ».
По прошествии года, прошедшего с первых случаев Covid-19, а теперь и второго года ограничений в Великобритании, неудивительно, что многие дети, их родители и опекуны все чаще используют экраны для подключения к внешнему миру. Технологии были для всех нас спасательным кругом, позволяя нам общаться с семьей и друзьями, чтобы дети получали образование на дому, а каждый мог развлекаться и получать удовольствие в эти нестабильные времена.
Через регулярные промежутки времени с января 2020 года по март 2021 года мы спрашивали родителей об использовании детьми технологий, их проблемах и отношении к жизни своих детей в Интернете, а также о том, как они влияют на их благополучие. Это исследование дает нам уникальный взгляд на то, как семейные отношения с технологиями изменились по сравнению с миром до пандемии через различные периоды изоляции и виртуального приспособления к новому образу жизни.
В марте 2021 года мы дополнили это некоторыми дополнительными исследовательскими вопросами, попросив родителей поразмышлять о положительных и отрицательных аспектах этой растущей зависимости от подключенного дома. Это позволяет нам с нетерпением ждать того, в какой помощи сейчас нуждаются родители и как мы можем наилучшим образом поддержать их, когда ограничения по Covid в Великобритании начинают сниматься.
Наше исследование рассказывает историю, состоящую из двух ключевых частей. Родители осознавали истинные преимущества подключенных технологий через каждый последующий период изоляции. Действительно, трудно представить, что было бы без этого и где бы сейчас были семьи. Несмотря на то, что существует положительная история, когда у экрана больше времени, родители все больше беспокоятся о том, что их дети сталкиваются с вредом в Интернете, и заметили рост активности в Интернете, особенно в прямом эфире, а также в тратах денег в Интернете. В отчете постоянно повторяется мысль о том, что дети с той или иной формой офлайн-уязвимости непропорционально сильно пострадали от воздействия Covid-19 в отношении использования технологий и его последствий. Они нуждаются в нашей поддержке больше, чем когда-либо, чтобы они могли иметь более безопасный онлайн-опыт и процветать в цифровом мире, поскольку физический мир снова открывается для всех нас.
Все участники были тщательно проверены, чтобы убедиться, что они соответствуют необходимым критериям для участия и подходят для этого исследования.
Программа Internet Matters Parents Tracker работает с 2017 года, и ежегодно проводится три волны исследований. В каждой волне мы интервьюируем 2,000 родителей детей в возрасте от 5 до 16 лет, принадлежащих к разным социально-демографическим группам, об использовании их детьми цифровых технологий, их конкретных проблемах и опыте нанесения вреда в Интернете, а также об их собственных методах посредничества. Чтобы мы могли отразить изменения, произошедшие до пандемии Covid, в этом отчете используются данные последних 4 волн опроса, проведенного в январе 2020 года, мае 2020 года, октябре 2020 года и марте 2021 года.
В волну, проведенную в марте 2021 года, мы включили конкретный набор вопросов о влиянии пандемии, чтобы лучше понять поведение родителей, их отношение и восприятие благополучия своих детей в этот период. В рамках опроса ребенок с уязвимостями определяется их родителями или опекуном как зарегистрированный инвалид; наличие зарегистрированного статуса лиц с особыми образовательными потребностями и инвалидностью (SEND) или плана образования и здравоохранения (EHCP); иметь зарегистрированного опекуна / получать пособие по опекуну или получать профессиональную медицинскую помощь в связи с проблемами психического здоровья.
Мы понимаем, что каждый ребенок индивидуален и что каждый ребенок может быть уязвимым, особенно в Интернете. Кроме того, столкновение с уязвимостями в автономном режиме не обязательно является статическим или постоянным состоянием. Данные в этом отчете получены от родителей и опекунов, рассказывающих о своих детях в это беспрецедентное время.