В этом руководстве
- Руководство по управлению временем, проведенным за экраном
- Как один родитель поощряет безопасное взаимодействие в Интернете
- Совет одного из родителей по обсуждению вопросов безопасности в Интернете
- Поощрение нейроотличных молодых людей к блокировке и сообщению о нарушениях
- Ресурсы и игры для нейроотличных молодых людей
- Вспомогательные ресурсы
Руководство по управлению временем, проведенным за экраном
Нейроотличные молодые люди могут испытывать трудности с контролем времени, проводимого за экраном, и переключением между занятиями.
Чтобы помочь родителям и опекунам поддерживать здоровый баланс экранного времени, ознакомьтесь с этим руководством, созданным при поддержке Roblox.
Дополнительные рекомендации для родителей и опекунов
Изучите приведенные ниже руководства, чтобы получить больше советов по поддержке вашего нейроотличного ребенка.
Получить контрольный список экранного времени
Для получения дополнительной помощи в управлении экранным временем вашего нейроотличного ребенка сохраните, загрузите или распечатайте этот контрольный список.
Общие советы и рекомендации
Получите советы, выходящие за рамки экранного времени, чтобы помочь вашему ребенку справиться с другими потенциальными рисками в онлайн-играх, в которые он играет.
Как один родитель поощряет безопасное взаимодействие в Интернете
Многие нейроотличные дети любят общаться с другими в сети. Это может дать им чувство общности, которое им трудно создать в реальной жизни.
Однако некоторым детям с нейроотличиями может быть сложно понять безопасные и позитивные способы общения с другими.
Закрыть видео
История Айлиш
Айлиш — мама 15-летнего и 12-летнего мальчиков. Ее 12-летнему сыну поставили диагноз аутизм 18 месяцев назад. Посмотрите, как Айлиш помогает своему нейроотличному сыну безопасно взаимодействовать в онлайн-видеоиграх.
Совет одного из родителей по обсуждению вопросов безопасности в Интернете
Обсуждение вопросов безопасности в Интернете — одно из важнейших действий, которые родители и опекуны могут предпринять для поддержки детей в Интернете.
В большинстве случаев темы, которые вы охватываете с нейроотличными детьми, те же, что и с нейротипичными детьми. Однако способ сообщения этих тем может меняться.
Закрыть видео
История Хелен
Хелен — мама двух мальчиков, Тео и Эмерсона, которые находятся на разных участках спектра аутизма. Посмотрите, что делает Хелен, чтобы эффективно обсуждать с ними вопросы безопасности в Интернете.
Поощрение нейроотличных молодых людей к блокировке и сообщению о нарушениях
Такие инструменты, как сообщение о нарушении и блокировка, доступны на всех платформах. Их использование может помочь сделать онлайн-игры вашего ребенка более безопасными и позитивными.
Однако нейроотличным молодым людям может быть сложно понять, когда и как именно следует использовать эти инструменты.
Закрыть видео
история Анны
Анна — мама двух мальчиков, 13 и почти 10 лет, оба из которых находятся в спектре аутизма. Она только недавно разрешила им играть в такие игры, как Minecraft и Roblox. Посмотрите, как Анна следит за тем, чтобы ее дети знали, как использовать встроенные средства безопасности.
Ресурсы для нейроотличных молодых людей
Помогите вашему нейроотличному ребенку получить более безопасный и позитивный опыт общения в Интернете с помощью этих ресурсов.
Выбирайте из печатного руководства и серии коротких видеороликов в зависимости от того, как им удобнее учиться.
