Краткие советы по безопасности
Помогите своему ребенку безопасно взаимодействовать в онлайн-сообществах с помощью этих трех простых советов.
Используйте инструменты надзора
Такие популярные платформы социальных сетей, как TikTok, Snapchat и Instagram, предлагают инструменты родительского контроля за аккаунтами подростков, которые вы можете использовать.
Баланс экранного времени
Поощряйте детей совмещать пассивные занятия, такие как прокрутка и просмотр, с другими занятиями, такими как обучение и творчество.
Поговорим о поведении
Обсудите здоровое и нездоровое поведение в цифровом пространстве, в том числе то, как следует себя вести и как другие должны к нему относиться.
Внутри этого руководства
- Проблемы, с которыми сталкиваются дети, находящиеся под опекой
- Преимущества и риски
- Как предотвратить потенциальный вред
- Как бороться с вредными проблемами
- Чем заняться вместе
Проблемы, с которыми сталкиваются дети, находящиеся под опекой
Дети, находящиеся под опекой и общающиеся в сети, могут получить много преимуществ. Это особенно актуально, если им нужно много передвигаться, оставляя друзей в сети.
Онлайн-пространство позволяет им оставаться на связи с семьей, друзьями и сообществами, что может поддержать их благополучие. Однако оно также представляет свои собственные уникальные проблемы для этих детей.
Дети и молодые люди с опытом ухода могут сосредоточить свое внимание на онлайн-пространствах для стабильной социализации. Хотя большая часть этой связи, вероятно, позитивна, некоторые могут быть вредными.
К сожалению, поскольку им может не хватать стабильности в офлайн-отношениях, им может быть трудно преодолеть пагубные связи. Это может быть связано со страхом потерять эту стабильность.
Кроме того, дети в такой ситуации могут направить всю свою энергию на онлайн-отношения, игнорируя офлайн-отношения, которые могут быть временными.
Наконец, дети, находящиеся под опекой и полагающиеся на такие онлайн-отношения, могут подвергаться большему риску надругательств и эксплуатации со стороны обидчиков, которые понимают глубокую привязанность к ним молодого человека.
В качестве способа общения с другими людьми в сети ребенок, находящийся под опекой, может предлагать личную или частную информацию людям, которых он считает друзьями. Это может быть связано с желанием найти связь с другими людьми, имеющими схожий опыт.
Ребенок с опытом ухода также может иметь минимальное образование по безопасности в Интернете или непоследовательные знания. Поэтому они могут не понимать, что такое персональная информация на самом деле и почему они должны хранить ее в тайне.
Трудности в обучении и инвалидность также могут затруднить понимание этого детьми.
Преимущества и риски для детей, находящихся под опекой
Взаимодействие с другими людьми в сети через социальные сети или другие платформы является важной частью жизни молодых людей. Это часто более справедливо для детей и молодых людей с опытом ухода.
От поиска людей с похожим опытом до взаимодействия с поддерживающими сообществами, дети, пережившие уход, получают пользу от этих социальных взаимодействий во многих отношениях. Однако непоследовательные сообщения о безопасности в Интернете или потенциальном вреде могут подвергнуть их большему риску.
Изучите преимущества и риски общения в Интернете для детей, находящихся под опекой, чтобы помочь обеспечить их безопасность в Интернете.
Преимущества онлайн-игр
Поддержание отношений
Социализация в сети может помочь детям, находящимся под опекой, преодолеть разрозненные отношения между ними и их родными семьями. Она может помочь им поддерживать здоровые, позитивные отношения даже в разлуке.
Поддержание благополучия
Общение с позитивными сообществами в Интернете может помочь детям, находящимся под опекой, уменьшить чувство изоляции — как физической, так и психологической — по мере того, как они становятся независимыми молодыми людьми.
Поиск сообщества
Дети, находящиеся под опекой, могут сталкиваться с чувством изоляции и одиночества, с которым могут помочь справиться социальные пространства в Интернете. Они могут найти сообщество и поддержку из разных источников.
Создание новых вещей
Платформы для обмена видео позволяют молодым людям проявить творческий подход к созданию собственного контента. Это также может помочь им найти сообщество людей со схожим опытом или интересами.
Риски общения с другими людьми в Интернете
Когда речь заходит о общении в Интернете, дети, находящиеся под опекой, могут столкнуться с рисками, связанными с контентом, поведением и контактами.
Помните, что не все риски приносят вред, поэтому важно обсуждать с ними меры по предотвращению рисков и предотвращению вреда.
Контентные риски
Риски контента в социальных пространствах могут выглядеть как неподходящие видео, изображения или текст, которые ребенок может обоснованно встретить в сети. Это не обязательно должно быть направлено на них, но может быть направлено на кого-то другого или группу людей.
Дети, находящиеся под опекой, как правило, подвергаются большему риску насилия в Интернете, что является риском поведения, описанным ниже. Однако они также могут столкнуться с оскорбительным или ненавистническим контентом на социальных платформах.
Это может выглядеть как пост в социальных сетях, выступающий против этнической группы, или видео, распространяющее оскорбительную дезинформацию против пола. Если ваш ребенок просматривает и взаимодействует с контентом, алгоритм может продолжать предлагать его.
Не осознавая, что это происходит, дети могут легко впасть в эхо-камера. Они также могут впасть в привычку прокрутка. Обе эти вещи могут иметь весьма серьезные негативные последствия для их психического здоровья.
Уязвимые дети подвергаются большему риску онлайн-мошенничества из-за множества факторов. Хотя многие мошенники стремятся украсть деньги у жертв, это не всегда так.
Если подросток, находящийся под опекой, имеет доступ к финансам через онлайн-банкинг или другие формы, он подвергается большему риску. Однако насильники также могут вымогать сексуальные изображения от подростков. Это также контактный риск.
Если они стали жертвами секс-шантажистов, насильники могут потребовать оплату под угрозой публикации обнаженных изображений жертвы. Или они могут потребовать больше изображений под той же угрозой.
К сожалению, не все дети, ставшие жертвами сексторшена, предоставили обнаженные изображения. С появлением deepfakes некоторые могут создавать правдоподобные сексуальные изображения ребенка, используя это для вымогательства.
Риски контакта
Риски контакта могут исходить как от людей, которых ребенок знает, так и от незнакомцев. Это часто происходит через личные сообщения, но может начаться в разделах комментариев или других публичных форумах.
Обычно считается, что груминг имеет сексуальный характер. Однако насильники могут заниматься грумингом детей и молодых людей и в других целях.
Ребенок, имеющий опыт ухода, часто сталкивается с социальной изоляцией, отсутствием последовательного руководства и/или финансовыми ограничениями. Если они делятся этими чувствами с людьми в сети, они могут стать мишенями.
- Сексуальные цели: Насильник может ухаживать за уязвимым ребенком, чтобы получить сексуальные изображения или в конечном итоге встретиться с ним лично. Часто насильники сначала развивают доверительную дружбу с жертвой, прежде чем она становится сексуальной. Узнайте больше об этой форме ухода здесь.
- Преступные цели: Организованные преступные группировки (OCG) выбирают в качестве жертв детей, которых они считают уязвимыми в каком-либо отношении. Если у ребенка редко бывают родители дома или он является частью семьи, испытывающей финансовые трудности, OCG будут этим охотиться. Они могут связываться с детьми в социальных сетях и других цифровых пространствах. Узнайте больше об этой форме ухода (County Lines) здесь.
- Экстремистские цели: Взрослые или молодые люди в экстремистских группах могут предложить товарищество детям, которые находятся под опекой и чувствуют себя изолированными и одинокими. Как только они развили тесную дружбу с жертвой, они могут лучше влиять на молодого человека и радикализировать его. Узнайте больше об этой форме ухода здесь.
Независимо от формы груминга, помните, что обычно он начинается как дружба и требует времени, чтобы привести к вреду. Поэтому важно быть в курсе того, с кем дети общаются в сети.
Почти половина всех детей, находящихся под опекой, говорят, что они стали жертвами кибербуллинга.
Кибербуллинг может исходить как от знакомых ребенку людей, так и от незнакомых. Главное отличие между офлайн-буллингом и онлайн-буллингом заключается в том, что он часто неизбежен. Он может преследовать их от школы до любимых онлайн-пространств. Он также часто сопровождается офлайн-буллингом.
Мы знаем, что дети, находящиеся под опекой, получают большую пользу от общения в сети. Однако, если пространства, в которых они любят общаться в сети, также содержат элементы кибербуллинга, это портит этот опыт.
Если они опасаются, что доступ к этим пространствам или устройству будет отнят, они, скорее всего, сохранят этот опыт при себе.
Риски поведения
Риски поведения относятся к действиям, которые дети или молодые люди предпринимают во время общения в сети. Это может включать использование неподходящих приложений или языка.
Некоторые социальные платформы требуют, чтобы пользователи были старше 18 лет. Однако эти пространства редко проверяют возраст своих пользователей, поэтому несовершеннолетние могут легко получить к ним доступ. Это означает, что они могут столкнуться с контентом для взрослых, который подвергает их риску причинения вреда.
Такие сайты, как 4chan и ныне закрытый Omegle, имеют минимальные ограничения в отношении просмотра графического контента для взрослых. Даже такие сайты, как Reddit и X, на которых есть возрастной ценз 13+, разрешают контент для взрослых в определенных местах. Обычно, просто солгав о своем возрасте, вы сможете пройти.
Если ребенок чувствует себя более зрелым, чем есть на самом деле, он может не видеть вреда от доступа к этому контенту. Кроме того, если у него есть опыт доступа к ненадлежащему контенту, опекунам будет сложно ввести новые ограничения.
Дети, которые находятся под опекой и больше общаются в сети, чем вне ее, могут перенимать язык или поведение, распространенные в этих пространствах. Они могут ошибочно принять жестокий комментарий за «острую» шутку, не осознавая, какое негативное поведение они распространяют.
Это может нормализовать поведение в их глазах, делая менее вероятным, что они будут принимать меры против других, демонстрирующих то же самое. Кроме того, оскорбления или травля других могут привести к банам на платформах, которыми они пользуются, лишая их всех преимуществ.
Как предотвратить потенциальный вред
Дети и молодые люди, находящиеся под вашей опекой, будут взрослеть и иметь растущие ожидания, поскольку приложения, тенденции и риски быстро развиваются. Для их защиты требуются коммуникация, навыки взаимоотношений и технические знания.
Оставайтесь в курсе событий в цифровой среде, постоянно проходя обучение и проводя исследования, чтобы повысить эффективность своих мер безопасности.
Изучите ниже практические действия и беседы, которые помогут вам поддерживать позитивное общение в сети.
Действия, чтобы принять
Если ваш ребенок общается в разных онлайн-пространствах, вы можете использовать следующие инструменты и стратегии, чтобы сохранить этот опыт позитивным.
Используйте семейные инструменты
В TikTok, Snapchat и Instagram есть аккаунты для подростков, а также семейные центры, с помощью которых можно контролировать, с кем общаются дети, сколько времени они тратят на прокрутку и многое другое.
Обзор инструментов отчетности
Помогите своему ребенку контролировать свою безопасность во время общения, ознакомив его с инструментами, которые он может использовать для сообщения о нарушениях, блокировки и отключения звука, а также обсудив, почему и когда их следует использовать.
Установите время использования экрана
Помогите детям избежать «думскроллинга» или других форм пассивного времяпрепровождения перед экраном, установив ограничения в приложении, на устройствах или используя внешние таймеры.
Установить границы
Создайте дома зоны, свободные от экранов, чтобы ограничить вероятность общения с вредными людьми. Например, оставьте смартфон на ночь.
Беседы, чтобы иметь
Обсуждение здорового поведения и способов обеспечения безопасности может помочь детям, находящимся под опекой, развить цифровую устойчивость. Это навыки, которые они могут использовать для навигации по потенциальным рискам в Интернете, чтобы избежать вреда.
Используют ли они приложения социальных сетей, платформы для обмена видео или онлайн-форумы, поговорите с ребенком о местах, где он общается. Спросите его о концепции платформы, страницах/пространствах, на которые он подписан, и о том, какой совет он бы дал новому пользователю, который хочет избежать ненависти, оскорблений или общего негатива.
Узнайте, почему им нравятся эти сообщества, с кем они общаются, завели ли они друзей и участвуют ли они в каких-либо похожих сообществах.
Помните, что к разговору следует подходить с точки зрения любопытства, а не допроса.
Конечно, вы не хотите отпугивать детей от общения в позитивных пространствах, но вам следует информировать их о потенциальном вреде Интернета.
Вы можете вести эти обсуждения, совместно обдумывая потенциальный вред и что они могли бы сделать, чтобы минимизировать вероятность получения вреда. Для других видов вреда, которые они могут не придумать сами, представьте их таким же образом и спросите их о возможных решениях.
Вовлечение их в выбор, касающийся их безопасности, не только вовлекает их в процесс принятия решений, но и делает действия более запоминающимися. Таким образом, они менее склонны забывать, как или когда действовать.
Убедитесь, что ваш ребенок знает, как обращаться с другими людьми и какое обращение ожидать от других. Изучите руководство по правилам поведения в интернете для получения совета о том, как выглядит позитивное поведение.
Поощряйте их блокировать любого, кто ненавидит или причиняет им боль, а также любого, кто оказывает на них давление, чтобы они что-либо сделали. Дайте им возможность ставить себя на первое место, когда дело касается их благополучия и психического здоровья.
Как бороться с вредными проблемами
Если ваш ребенок подвергся онлайн-вреду во время взаимодействия с социальными сетями, не забудьте сделать следующее.
- Сообщить о контенте и заблокировать пользователей. Покажите ребенку, как блокировать и сообщать о пользователях, и поощряйте его делать это всякий раз, когда кто-то заставляет его чувствовать себя расстроенным или некомфортным. Вам также следует делать снимки экрана в качестве доказательств, где это возможно, особенно если вам нужно сообщить о людях в школу или полицию вашего ребенка.
- Предложите альтернативы. Если ваш ребенок сталкивается с вредом на платформах со взрослой аудиторией, предложите альтернативы. TikTok, Snapchat и Instagram имеют аккаунты для подростков, что делает их немного безопаснее, чем платформы вроде Reddit или X. Доски объявлений на Childline и Избавьтесь от лейбла Форумы являются лучшей альтернативой для безопасного, модерируемого общения.
- Поощряйте перерывы (и способы заполнить это время). Если чрезмерное время, проведенное за экраном, нанесло вред, вам, возможно, придется установить более строгие ограничения на время использования экрана. Или вы можете назначить определенные дни днями без экрана. Однако, если вы сделаете последнее, убедитесь, что вы предоставляете другие занятия, чтобы заполнить время, например, сходить куда-нибудь вместе или присоединиться к общественному мероприятию.
Чем заняться с ребенком
Поддержите социализацию вашего ребенка в Интернете с помощью этих занятий, которыми вы можете заниматься вместе.
Получите персонализированные консультации и постоянную поддержку
Первый шаг к обеспечению безопасности вашего ребенка в Интернете — получение правильного руководства. Мы упростили это с помощью нашего «Цифрового инструментария моей семьи».