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Conectando e compartilhando online

Apoiar crianças com necessidades educacionais especiais e deficiências (ENVIAR)

Para ajudar crianças e jovens com necessidades educacionais especiais e deficiências (SEND) a se conectar e compartilhar com outras pessoas on-line com segurança, fornecemos informações e conselhos sobre o que você pode fazer como pai ou responsável para apoiá-los.

O que está na página

O que você precisa saber

Conectar-se e compartilhar online pode ser uma tábua de salvação para crianças com necessidades adicionais. Isso permite que eles fiquem conectados com amigos e familiares e se expressem de maneiras que talvez não sejam capazes no mundo real. No entanto, com os benefícios, também existem riscos potenciais devido à natureza das interações online.

Os benefícios

É claro que o CYP com SEND usa a internet para se conectar da mesma forma que todo mundo - para fazer e manter amizades e compartilhar experiências. Mas os benefícios podem ser maiores para esses jovens porque:

Mantendo amizades

As amizades podem ser mais fáceis de manter online, especialmente se você não frequentar uma escola local.

Oportunidade de explorar a identidade

As conexões online podem oferecer uma fuga de ser a criança que sempre é vista como "diferente" ou que tem necessidades adicionais - podem ser elas mesmas.

Conectando-se a ambientes de apoio

As conexões também podem ser feitas em ambientes de apoio e estímulo e fornecem um local para explorar interesses comuns.

Socializar de uma forma que os faça se sentirem confortáveis

Algumas crianças podem achar mais fácil se socializar atrás de uma tela do que cara a cara.

Recursos lâmpada

Onde os jovens vão para se socializar

Ver site

Os riscos

Por nossa pesquisa, sabemos que CYP com SEND apresenta maiores riscos quando se trata de riscos de conteúdo, contato ou conduta.

Qualquer criança, de qualquer origem, pode correr o risco dos seguintes riscos online. Mas alguns são mais vulneráveis ​​do que outros:

Reconhecer áreas de risco pode ser desafiador

O CYP disse-nos que estão cientes da existência de riscos e danos, mas menos capazes de os evitar, seja porque simplesmente não os reconheceram na sua alimentação social ou não se sentiram capazes de agir.

Falta de pensamento crítico

Essa falta de pensamento crítico foi um problema fundamental que afetará sua experiência online. É mais provável que esses jovens aceitem o que as pessoas dizem online e confiem no que estranhos ou amigos dizem, sem considerar as consequências.

Gerenciando privacidade online

Embora muitos CYP não entendam as implicações de dados de suas vidas online, isso pode ser ainda mais complexo para CYP com SEND. Eles podem ficar confusos sobre as configurações de privacidade e sobre o que deveriam proteger, pois pensam que não têm nada de privado em seus perfis.

Crescente lista de amigos para refletir popularidade

O número de seguidores é frequentemente visto como uma indicação de popularidade, o que pode ser ainda mais importante para CYP com SEND, que muitas vezes são excluídos e se sentem impopulares. Isso significa que as configurações privadas são ainda menos atraentes, pois tornariam impossível atrair seguidores.

Necessidade de conversas contínuas sobre segurança online

É provável que haja uma necessidade maior de conversas entre pais / responsáveis ​​e filhos sobre a vida online e com quem eles estão se conectando - para garantir que essas crianças estejam seguras online.

Áreas de risco de uma criança

  • Conteúdo - ser exposto a conteúdo impróprio ou prejudicial, que pode incluir intimidação e abuso, ou tópicos prejudiciais (por exemplo, pornografia, automutilação etc.)
  • Contato - conhecer estranhos e se envolver em relacionamentos de alto risco online
  • Conduzir - quando uma criança se comporta de uma forma que contribui para um conteúdo ou contato de risco ou é o destinatário de uma conduta prejudicial online, como ser vítima de cyberbullying

Vida on-line para crianças com relatório ENVIAR lâmpada

Este relatório resume as descobertas das oficinas e extensas consultas que realizamos com jovens, pais, responsáveis ​​e professores para nos ajudar a criar o hub Connecting Safely Online.

Ver relatório

É importante estar ciente de que:

  • Certas dificuldades ou deficiências podem colocar crianças com SEND em maior risco de abuso online, como abuso sexual, coerção, aliciamento online, etc.
  • CYP tende a não ver limites entre a vida online ou offline e muitas vezes se torna vítima online, através de alguém que os conhece offline e está ciente de suas dificuldades / deficiências. Desta forma, o perpetrador tem o conhecimento para manipular seu alvo, especialmente se tiver ENVIAR
  • CYP SEND são mais propensos a enfrentar todos os riscos online em comparação com aqueles sem quaisquer dificuldades
  • Entre os diferentes tipos de riscos, as crianças com SEND têm uma probabilidade significativamente maior de experimentar riscos de contato online. Exemplos disso incluem sexting sob pressão e coerção. Eles parecem ser predados e escolhidos
  • Embora interajam menos do que seus pares, CYP com dificuldades de comunicação tem mais probabilidade de visitar sites de jogos de azar e passar mais tempo em salas de bate-papo. As salas de bate-papo facilitam a comunicação direta e imediata entre os usuários e, quando direcionadas ao CYP, são conhecidas por conversas sexuais explícitas, insinuações, linguagem obscena e solicitações sexuais agressivas
  • Experimentar riscos de contato também está associado a um risco maior de ver conteúdo prejudicial e experimentar um comportamento mais agressivo de outras pessoas online

Os desafios

Enquanto a maioria de nós se sente confiante de que não seríamos enganados por alguém que não fosse quem pensávamos ser online, ou sentir as intenções questionáveis ​​de uma pessoa, os jovens com SEND podem achar isso mais difícil de detectar. Eles podem ser:

  • Mais propensos a acreditar no que ouvem de amigos e estranhos
  • Mais confiantes e crentes no que veem e ouvem
  • Mais propensos a enviar fotos explícitas porque são levados a acreditar que este é um relacionamento de amor
  • Menos capaz de pensar criticamente sobre o que eles compartilham e as consequências
  • Menos capaz de detectar situações de risco
  • Menos discriminador do seu próprio comportamento e do comportamento que eles vêem

Que coisas você deve considerar?

Aqui estão algumas coisas em que pensar para apoiar o CYP:

  • Conheça os riscos e quais perguntas fazer para detectar e evitar situações de risco
  • Esteja ciente do que eles fazem online, as plataformas que usam e as pessoas com as quais se conectam
  • Embora as soluções de tecnologia sejam incrivelmente úteis, por si só, não são suficientes para prevenir danos
  • Pense no que eles estão fazendo online, e não apenas no tempo que eles gastam
  • Apoie seu desejo de autonomia e independência
  • Não proíba tecnologia ou mídia social - é uma parte fundamental de como o CYP se conecta e se comunica
  • Eles podem gerenciar o risco online que podem enfrentar?
  • O que eles estão compartilhando com outras pessoas?
  • Se eles são muito jovens ou sua deficiência torna mais difícil para eles reconhecer os riscos online, experimente aplicativos sociais feitos para menores de 13 anos

Eles estão prontos e equipados para socializar e compartilhar online?

  • Eles podem gerenciar o risco online que podem enfrentar? As crianças com SEND têm maior probabilidade de correr riscos, por isso é importante considerar com quem falarão e o que estranhos ou amigos podem pedir ao seu filho. Nossa pesquisa sugere que esses riscos incluem sexting sob pressão, coerção, chantagem e ameaças de enviar imagens
  • O que eles estão compartilhando com outras pessoas? Faça seu filho pensar sobre o que postam online e o que isso diz sobre eles. Ajudá-los a compreender a diferença entre o que é privado e público, como as pessoas podem usar as informações que compartilham e qual é o comportamento adequado online ajudará a minimizar os riscos online que podem enfrentar
  • Se eles são muito jovens ou sua deficiência torna mais difícil para eles reconhecer os riscos online, experimente aplicativos sociais feitos para menores de 13 anos para dar a eles a chance de aprender as nuances da comunicação online em um ambiente mais seguro. SABIA MAIS

Passos práticos para protegê-los

Falar e compartilhar online remove barreiras físicas e dá às crianças com SEND a oportunidade de encontrar sua tribo e se sentirem aceitas. Junto com os benefícios claros, é importante avaliar se eles estão prontos para serem ativos nas redes sociais.

Se eles já estiverem se conectando online, usar ferramentas e estratégias para ajudá-los a obter o melhor de suas interações online é fundamental.

Coisas que você pode fazer

Configurando para o sucesso

Aqui estão algumas coisas que você pode fazer com seu filho para ajudá-lo a tirar o melhor proveito de suas interações on-line e criar bons hábitos on-line.

Crie um acordo familiar digital

Utilize este modelo de acordo familiar para criar uma lista de regras digitais para definir limites sobre como crianças e jovens interagem online e quais sites e aplicativos eles usam. Isso pode ajudar a gerenciar as expectativas das crianças sobre o que elas devem ou não fazer online. Também é uma ótima maneira de documentar e reforçar o comportamento que você está tentando encorajar.

Configure a tecnologia com segurança

  • Como pai ou responsável por uma criança com necessidades adicionais, ter maior visibilidade e supervisão pode ser extremamente útil para garantir que seu filho está bem. Mas também quando as coisas correm o risco de dar errado, isso permite a você a oportunidade de intervir cedo e criar momentos de aprendizagem com seu filho.
  • Há um número crescente de aplicativos e soluções de software que podem ajudar você e seu filho a cuidar de si. Isso pode ajudá-lo a monitorar de perto suas atividades e permitir que você intervenha se ou quando eles precisarem de sua ajuda.
  • Sempre diga a seu filho o que você está monitorando e por quê. Reconheça que as crianças vão querer um pouco de privacidade, portanto, esteja preparado para se adaptar e reduzir o nível de monitoramento que você estabelece conforme seu filho cresce. Apenas intervenha em situações em que você acha que seu filho está em risco de perigo.
  • Confira nosso Configurar lista de verificação segura para obter conselhos sobre como criar um espaço mais seguro para as crianças explorarem e se conectarem online.

Gerenciando o bem-estar

Faça uso de recursos de acessibilidade em dispositivos

Ambos Android e Apple os dispositivos têm uma variedade de recursos de acessibilidade que você pode personalizar para ajudar seu filho a aproveitar ao máximo sua experiência online. Isso pode ajudar crianças com deficiência visual ou auditiva ou dificuldades de comunicação.

Continue checando

Para fomentar a confiança e ajudá-lo a se manter envolvido com o que eles estão fazendo online, agende check-ins regulares para falar sobre o que eles fazem online e revisar e reforçar as regras digitais acordadas que vocês definiram juntos. Você também pode usar o tempo para revisar as configurações de segurança e privacidade nos aplicativos que usam.

Use as configurações de privacidade

A maioria das plataformas de mídia social populares tem uma série de ferramentas e configurações diferentes que você pode usar para gerenciar com quem seu filho pode interagir online. Certifique-se de que você e seu filho estão familiarizados com as ferramentas. Se uma plataforma não tem maneiras de gerenciar seus contatos, pense duas vezes antes de permitir que seu filho a use. Para obter mais informações sobre como fazer o melhor uso das configurações de privacidade Veja aqui.

Gerenciando seu tempo nas redes sociais

Pode ser fácil perder o controle do tempo gasto enquanto rola pelas últimas atualizações nas redes sociais. Existem vários aplicativos e ferramentas sociais que permitem revisar ou definir limites do tempo gasto nessas plataformas. Abaixo estão apenas algumas que você pode incentivar as crianças e os jovens a usar.

  • Instagram - sua atividade permite pausar notificações, definir limites e ver quanto tempo você gastou em um aplicativo
  • Your Time on Facebook - permite que você gerencie notificações, defina limites de tempo e reveja o tempo gasto no aplicativo

Além dessas ferramentas, existem ferramentas de tempo de tela embutidas em dispositivos Apple e Android e todos os consoles de jogos que podem ajudar você a ficar de olho em como eles estão gastando seu tempo de tela.

Crie grupos familiares e de amizade

Para apoiar uma criança com necessidades adicionais, pode ser útil configurar sua conta juntos e orientá-los sobre amigos e familiares que podem adicionar. Da mesma forma, criar amigos próximos e grupos familiares é mais seguro, pois eles só poderão compartilhar com pessoas que conhecem. Isso pode reduzir os riscos de se conectar com estranhos que podem causar danos a eles.

Você também pode optar por segui-los na rede que eles usam, mas é importante ouvir e assistir em vez de interagir para dar a eles a liberdade de serem independentes.

Conversas para ter

Aumente a resiliência de crianças e jovens para fazer escolhas online mais seguras e inteligentes. Fazer isso envolvendo-se em conversas regulares, abertas e curtas com eles sobre suas vidas online é uma das melhores maneiras de construir e desenvolver estratégias de enfrentamento. Também oferece uma maneira mais fácil de saber quando apoiá-los.

Situações de risco que eles podem enfrentar

É importante pensar sobre a maneira certa de falar com uma criança que está enfrentando vulnerabilidades sobre danos online. Pode ser que uma criança seja mais sensível ou ansiosa e ser muito explícito ou contundente pode causar preocupação desnecessária para ela.

Tranquilize-os de que, com a configuração certa e os comportamentos certos, você pode trabalhar em conjunto para garantir que qualquer risco que eles enfrentem não se transforme em uma situação prejudicial.

Fale com eles sobre o que eles podem ver

Eles podem tropeçar em conteúdo ou comentários sexuais, violentos, racistas e discriminatórios que podem achar perturbadores. Concorde que, se virem algo desagradável on-line, eles irão compartilhar com você para que você possa ajudá-los a decidir o que fazer a respeito.

Crianças em situação de vulnerabilidade têm maior probabilidade de sofrer bullying por parte de seu grupo de colegas e abuso ou ódio de estranhos online. Obtenha conselhos para apoiá-los aqui.

Fale com eles sobre o que eles compartilham

Informe-os sobre como devem proteger suas informações pessoais - como nome da escola, endereço, senha, número de telefone e e-mail. Certifique-se de que eles sabem que é errado alguém perguntar, pressioná-los ou coagi-los a compartilhar informações pessoais ou imagens sexuais, que não será culpa deles e você não ficará zangado com eles.

As crianças em situação de vulnerabilidade têm maior probabilidade de compartilhar informações pessoais ou inadequadas sobre si mesmas online. Obtenha conselhos para apoiá-los aqui.

Estratégias para resolver possíveis problemas

Gerenciando pedidos de amizade

Você pode sentir a necessidade de aprovar todos os pedidos de amizade deles ou concordar em examinar a lista de amigos deles de vez em quando.

Pessoas sendo rudes

Se eles sentirem que algo está incomodando, incentive e eduque-os a usar ferramentas como filtrar comentários, silenciar, bloquear e denunciar. Certifique-se de que eles possam falar com você ou com um adulto de confiança em seu ambiente educacional.

Pedido para conhecer

Certifique-se de que eles saibam que nunca devem se encontrar com alguém que conheceram apenas online e, novamente, procure você ou outro adulto de confiança para dizer a eles se eles forem solicitados a fazê-lo.

Respondendo a mensagens não solicitadas

Se eles receberem uma mensagem não solicitada, você pode pedir que ele simplesmente bloqueie esse usuário ou venha compartilhá-lo com você para concordar em como responder, se for o caso.

Pedido de imagens

Certifique-se de que eles saibam dizer "não" a qualquer solicitação de imagem e, em seguida, informem sobre a solicitação, para que você possa estabelecer se é algo com que se preocupar.

Como gerenciar sua pegada digital

  • Discuta como sua atividade online cria sua pegada digital e como isso pode impactá-los conforme eles crescem
  • Incentive as crianças a manter as coisas positivas online e a tratar as pessoas como gostariam de ser tratadas
  • Fale sobre as nuances da comunicação online, como o que os emojis e o texto falam, e como usar letras maiúsculas em uma mensagem pode significar que alguém está gritando. Lista do significado dos emojis 
  • Ajude-os a pensar sobre as ações não intencionais de compartilhar ou gostar da imagem de alguém que tira sarro deles
  • Incentive-os a permanecer fiéis a quem são off-line para que sua verdadeira identidade on-line seja refletida

Qual será a sua função de apoiá-los

Crianças com necessidades adicionais geralmente requerem envolvimento adicional dos pais quando se trata de fazer escolhas mais seguras sobre o que compartilham e o que veem online. No entanto, dependendo de sua idade e capacidade, eles têm direito a alguma privacidade e, à medida que se tornam adultos, é importante incentivar a independência.

Quaisquer ferramentas, regras ou controles que você usa para mantê-los seguros online, certifique-se de que seu filho saiba que você está fazendo isso e por quê. É importante que você dê a eles o direito de discutir isso com você e que, à medida que eles demonstram que estão fazendo boas escolhas, você pode e irá reduzir o nível de envolvimento que possui. Descubra mais aqui.

Lidando com Problemas

Como pai ou responsável por uma criança com SEND, você pode já estar preocupado com os problemas a que ela pode ser exposta. Para ajudá-lo a lidar com esses possíveis problemas, fornecemos orientações sobre o que você pode fazer e os lugares onde pode ir para obter suporte e mais conselhos.

Embora as crianças com SEND corram mais riscos, os riscos nem sempre conduzem a danos. É provável que seu filho converse com estranhos online enquanto joga ou em um chat em grupo, ou pode ouvir comentários negativos, mas o mais importante é garantir que eles saibam como reconhecer os sinais de alerta para evitar que isso se transforme em danos.

É impossível proteger as crianças de todas as situações que podem enfrentar, mas estar preparado com um plano de ação pode lhe dar a confiança necessária para apoiá-las.

Aqui estão alguns passos que você pode fazer (você vai querer adaptá-lo para se adequar ao seu conhecimento do seu CYP):

Quais são os principais problemas?

Abuso sexual online

Qualquer criança, de qualquer origem, pode estar em risco de abuso sexual online. Mas alguns são mais vulneráveis ​​do que outros. o inquérito independente sobre abuso sexual infantil (IICSA) descobriram que as preocupações mais comuns de natureza sexual eram o abuso online e entre pares. Eles destacaram os desafios de gerenciar a segurança online das crianças e as relações com seus pares

estratégias de enfrentamento

  • Imediatamente bloquear e excluir o perpetrador
  • Assegure ao seu CYP que não é culpa dele - eles provavelmente estão se sentindo tão assustados e preocupados quanto você. Deixe-os saber que sua principal preocupação é que eles estejam seguros e que você deseja ajudá-los. O CYP frequentemente se preocupa com o 'estigma' de ter sido abusado. Evite tratar o seu CYP como se fossem diferentes de alguma forma por causa disso
  • Ter conversas calmas e abertas - explore o que está acontecendo de uma forma honesta e solidária. Tenha em mente que CYP que foram abusados ​​acharão muito difícil falar sobre isso
  • Evite perguntas que possam ser consideradas intrusivas ou pressurizantes - em vez disso, concentre-se em entender como eles estão se sentindo agora e o que podem gostar de você
  • O abuso definitivamente parou? - frequentemente o abuso continua mesmo depois que um CYP contou a alguém sobre ele

Onde obter suporte e aconselhamento

  • Relate isso! Se você suspeita que uma criança é vítima de abuso sexual online, denuncie imediatamente para CEOP or IWF
  • Se o seu CYP estiver em perigo imediato, entre em contato com a polícia no 999 ou 101 com a polícia local. Você também pode relatar um problema por visitando nosso relatório de problema página

Abuso emocional online

Qualquer criança, de qualquer origem, pode estar em risco de abuso emocional online. Mas alguns são mais vulneráveis ​​do que outros.

Isso inclui chantagem emocional, por exemplo, pressionar crianças ou jovens a cumprir solicitações sexuais por meio da tecnologia. Também pode envolver a tentativa deliberada de ameaçar, manipular, assustar ou humilhar uma criança ou jovem.

estratégias de enfrentamento

  • Imediatamente bloquear e excluir o perpetrador
  • Não confronte o suposto agressor
  • Explique o que você fará a seguir
  • Tranquilize seus filhos que não é culpa deles - eles provavelmente estão se sentindo tão assustados e preocupados quanto você. Deixe-os saber que sua principal preocupação é que eles estejam seguros e que você deseja ajudá-los. O CYP frequentemente se preocupa com o 'estigma' de ter sido abusado. Evite tratar o seu CYP como se fossem diferentes de alguma forma por causa disso
  • Evite perguntas que possam ser consideradas intrusivas ou pressurizantes - em vez disso, concentre-se em entender como eles estão se sentindo agora e o que podem gostar de você
  • O abuso definitivamente parou? - frequentemente o abuso continua mesmo depois que um CYP contou a alguém sobre ele

Onde obter suporte e aconselhamento

  • Relate isso! Se você suspeitar que uma criança é a vítima, informe imediatamente ao CEOP ou contate a polícia. Você também pode relatar um problema por visitando nosso relatório de problema página. Alternativamente, você pode contatar Relacionar-se em 0300 003 0396. Você pode falar com Relate sobre seu relacionamento, incluindo questões sobre abuso emocional
  • Se você acha que seu filho está em perigo imediato, ligue para 999 ou 101 para a polícia local

Sexting

É comum os jovens falarem em compartilhar imagens sexuais, e isso pode fazer com que pensem que é normal ou esperado enviar nus em relacionamentos amorosos. Não é amplamente praticado entre os jovens, mas as crianças com SEND têm maior probabilidade de compartilhar imagens sexuais.

Aqueles com problemas de saúde mental têm quase duas vezes mais chances de enviar imagens explícitas (12%) em comparação com aqueles sem problemas (6%).

Crianças que vivenciam uma série de outras vulnerabilidades também são significativamente mais propensas a enviar imagens, incluindo 23% daqueles que têm um transtorno alimentar, 20% dos jovens com uma doença de longa data, 16% com perda auditiva, 16% daqueles com autismo e 15% com dificuldades de fala.

Com isso em mente, é importante aconselhar as crianças que não devem se sentir pressionadas a enviar um nu para manter o relacionamento.

Qual é o mal?

Se seu filho está envolvido com um amigo ou parte de um grupo que o controla e pressiona a fazer coisas por ele, isso pode se transformar em pedidos de nudez. Seu filho pode ingenuamente acreditar que essas pessoas são seus amigos e, em sua ânsia de ser aceito, ele pode fazer o que lhe é pedido.

Se uma criança está recebendo muito mais mensagens do que antes a todas as horas, ou esconde o telefone ou se torna reservada quando questionada, esses podem ser sinais de que ela está em risco. Às vezes, a intenção é ocultar os relacionamentos dos pais e responsáveis, por isso é importante manter-se envolvido com quem seu filho está se conectando quando está online.

estratégias de enfrentamento

Se seu filho está sendo pressionado a enviar um nu por alguém em sua escola ou outras organizações como um grupo de jovens, contate a organização, pois deve haver uma pessoa que lidera a proteção que seguirá as etapas necessárias para investigar e denunciar.

Desde janeiro de 2016, a polícia tem a opção de registrar um incidente como “Resultado 21”, que registra a ocorrência, mas não o coloca em um registro criminal. Muitos incidentes de sexting são agora tratados dessa maneira. No entanto, para incidentes mais graves (por exemplo, compartilhar deliberadamente uma imagem para abuso - usar a imagem para coagir ou explorar a vítima), ainda pode haver processo judicial.

  • Incentive seu filho a dizer se algo os preocupa online ou pelo telefone
  • Não os envergonhe nem os puna, ao invés de ajudá-los a entender que isso não é apropriado ou mesmo legal

Onde obter suporte e aconselhamento

Childline - denuncie um nu online - Se você tem menos de 18 anos, pode denunciar uma imagem de nudez online.

CSO - Conectando-se com segurança online.

CEOP - Se você precisar fazer uma denúncia a um dos Conselheiros de Proteção à Criança do CEOP.

O aplicativo Zipit pode ajudar seu filho a evitar pedidos de compartilhar nus de jovens que eles conhecem. Ele fornece maneiras espirituosas de dizer "não" e conselhos.

Projeto Childnet deSHAME - recursos para educadores no combate ao assédio sexual.

Grooming

Para algumas crianças, fazer amigos online e conversar com estranhos pode oferecer uma forma de escapismo ou pode compensar sua realidade offline.

Às vezes, mesmo que você tenha conversado com uma criança sobre não conversar com estranhos online, eles ainda podem fazer isso independentemente para atender à necessidade de expandir seus grupos de amizade para se sentirem aceitos e amados.

Predadores podem usar plataformas online para construir uma relação de confiança com o CYP para abusar deles. Esse abuso pode acontecer online ou eles podem combinar um encontro pessoal com o CYP com a intenção de abusar dele.

estratégias de enfrentamento

Esteja seu filho jogando com pessoas que nunca conheceu ou iniciou um relacionamento com alguém online, é importante seguir as etapas a seguir para mantê-lo protegido contra catação online.

  • Descubra mais sobre quem é essa pessoa e a verdadeira natureza do relacionamento. Faça questão de verificar regularmente com eles as plataformas que eles usam e as pessoas com as quais interagem nessas plataformas
  • Se possível, mantenha os dispositivos em espaços familiares compartilhados para que qualquer pessoa que entrar em contato com eles saiba que eles não estão sozinhos
  • Discuta o que eles devem e não devem compartilhar online (mesmo que confiem nessa pessoa)
  • Incentive-os a manter a privacidade de suas informações pessoais
  • Fale sobre consentimento para que se sintam confiantes para dizer não se se sentirem pressionados a fazer algo com que não se sentem confortáveis
  • Não faça com que eles se sintam mal por buscar afeto online, mas reserve um tempo para explicar a maneira mais segura de explorar seus sentimentos
  • Certifique-se de que eles saibam onde podem ir para obter ajuda se tiverem problemas ou estiverem preocupados
  • Revise suas configurações de privacidade e segurança em aplicativos / plataformas
  • Ensine-os a bloquear e relatar qualquer coisa que os deixe desconfortáveis. Se você estiver preocupado com o contato com seu filho, informe ao CEOP

Etapas a serem seguidas se seu filho enviou uma foto inadequada de si para alguém on-line

  • Tranquilize-os de que vocês trabalharão juntos para lidar com isso
  • Explore os fatos - com quem a imagem foi compartilhada e transmitida?
  • Entre em contato com o provedor do site - peça que a imagem seja removida da plataforma
  • Contacte o Centro de Exploração Infantil e Proteção Online (CEOP) se a imagem foi enviada a um adulto, pois esta está sendo preparada

Cyberbullying

Para crianças com SEND, o cyberbullying pode assumir a forma de uma relação de manipulação, por exemplo, uma criança pode sentir que aqueles que estão manipulando são amigos e pode se sentir pressionada a fazer o que seus 'amigos' dizem porque querem permanecer parte do grupo .

O cyberbullying também pode assumir a forma de um relacionamento de exploração, que geralmente é feito por alguém que seu filho conhece muito bem. Depende de uma pessoa saber direcionar os gatilhos de seu filho para induzi-lo a fazer algo ou ficar com raiva ou chateado por causa de seu entretenimento.

Às vezes, também pode ser baseado em um relacionamento condicional que envolve uma pessoa que faz seu filho acreditar que ele tem um relacionamento próximo - para, às vezes, exigir coisas dele em segredo. É por isso que é importante pensar sobre suas necessidades emocionais, em vez de simplesmente impor regras.

estratégias de enfrentamento

Se uma criança com SEND é vítima de cyberbullying, ela pode ter dificuldade em reconhecer ou até mesmo dizer quem está cometendo o bullying, por isso é importante:

  • Saiba com quem eles estão conectados online
  • Pense sobre por que seu filho pode continuar um relacionamento com alguém que é tóxico (já que pode estar atendendo à necessidade de ser considerado parte de um grupo)
  • Para ajudá-los a reconhecer que um relacionamento está errado, explique por que isso pode colocá-los em risco. Discuta o que amizade saudável parece que eles têm um ponto de referência. Crie um grupo fechado de amizade nas redes sociais e incentive os membros da família e amigos genuínos a 'curtir' e comentar em suas postagens

Compartilhamento excessivo

Embora o compartilhamento online possa ser uma ótima ferramenta para os jovens mostrarem aspectos de suas vidas ou apoiar causas, no calor do momento, pode ser fácil compartilhar informações pessoais que podem colocá-los em risco.

Qual é o mal?

Compartilhar informações pessoais que facilitam a descoberta de onde eles moram ou frequentam a escola pode colocá-las em risco no mundo real. Também poderia colocá-los em risco de roubo de identidade ou até de limpeza on-line, se compartilharem com alguém que possa ter más intenções.

Nossa pesquisa mostra que crianças com necessidades adicionais são mais propensas a ficarem expostas a riscos de contato que incluem catação online. Portanto, é importante ensiná-los a manter a privacidade de suas informações pessoais.

estratégias de enfrentamento

Para ajudá-los a compartilhar online com segurança e proteger seus dados pessoais, aqui estão algumas coisas que você pode fazer:

Conversas para ter

  • Certifique-se de que eles sabem o que é considerado informação pessoal
  • Converse sobre por que é tão importante proteger essas informações. Você pode usar cenários para explicar o que acontece se a pessoa errada (como alguém que eles conheceram apenas online) tem acesso às suas informações pessoais
  • Discuta que o que eles compartilham cria uma pegada digital refletindo quem eles são para as pessoas que não conhecem, então é melhor mantê-lo positivo
  • Lembre-os de que tudo que eles postarem online existirá no espaço digital por tempo indeterminado
  • Fale sobre o que pode ser compartilhado. É importante que você destaque as coisas boas que eles podem compartilhar para ter um tempo positivo online. Além disso, você deve incentivá-los a interagir com grupos de amigos e familiares que os conhecem para reduzir o risco de algo dar errado
  • Também é importante que as crianças reconheçam “quem são estranhos” online, pois algumas crianças podem pensar que os usuários com quem jogam regularmente acham que não há problema em compartilhar com eles

Coisas práticas que você pode fazer

  • Revise suas configurações de privacidade para manter o controle do que eles compartilham e com quem nos aplicativos que usam
  • Oculte informações pessoais do público em suas contas (ou seja, foto no uniforme, nome da escola ou endereço)
  • Incentive-os a definir suas contas como privadas para que possam gerenciar quem pode contatá-los e ver seu conteúdo
  • Se preferirem permanecer públicos, concorde com as regras básicas sobre o que devem compartilhar e com quem podem falar. É uma boa ideia revisar a lista de amigos deles regularmente para ter certeza de que eles não aceitaram pedidos de amigos de estranhos

A pressão dos colegas

À medida que as normas sociais online mudam, os jovens que buscam aceitação online estão correndo riscos que, de outra forma, não fariam apenas por fazerem parte de um grupo. Isso é especialmente verdadeiro para crianças com SEND. Um exemplo seria compartilhar um vídeo ou imagem deles participando de um desafio ou pegadinha ou mandando um nu para alguém por causa de uma piada ou porque gosta dela.

Qual é o mal?

Isso pode normalizar e dessensibilizá-los do comportamento anti-social se eles fizerem parte de um grupo que incentiva o mau comportamento.

Se eles forem pressionados a participar do envio de um nu ou se humilharem "para rir", isso pode colocar seu bem-estar emocional em risco.

Como as crianças com SEND são mais influenciadas pelo que veem online, a exposição a fóruns que promovem risco extremo pode levá-las a adotar valores que podem afetar seu comportamento e seu senso de identidade.

estratégias de enfrentamento

É importante conscientizar os jovens sobre como lidar com a pressão dos colegas, para que saibam ter confiança para dizer não se não quiserem fazer algo que possa colocá-los em risco. As crianças muitas vezes procuram regras para direcionar a forma como interagem online e offline. Portanto, dar a eles limites claros do que eles devem e não devem fazer online pode impedi-los de sentir a necessidade de assumir esses riscos.

Aqui estão algumas coisas que você pode fazer para ajudá-los a lidar com a pressão dos colegas:

Coisas práticas para fazer

  • Ajude-os a reconhecer quando eles se sentem pressionados a fazer algo - isso é simplesmente entender por que estão planejando fazer algo, por exemplo, FOMO, perder uma amizade, etc.
  • Incentive-os a desafiar qualquer coisa que pareça errada. Isso pode ser questionar as intenções por trás de alguém pedindo algo ou avaliar os riscos que um desafio representa para sua vida
  • Fale sobre sua própria experiência para mostrar que não é novidade, apenas experimenta de maneira diferente
  • Afaste os mitos online que podem fazer com que seu filho se sinta pressionado a fazer algo para o qual não está pronto
  • Garante que eles saibam onde procurar ajuda se quiserem falar com você sobre o problema

Onde obter suporte e aconselhamento

BBC Own it - Compartilhe este vídeo com seu filho para tornar esse problema mais identificável e fácil de entender.

Pressões online na escola secundária

Série de identidade online

Kit de ferramentas Instagram

Recursos recomendados

Aqui estão mais alguns recursos para apoiar crianças e jovens. Visite a Centro de recursos de segurança digital inclusiva para obter mais recursos especializados.

Ajuda para pais e responsáveis

CSO - Postando nus e sexting

.

Guia da Aliança Anti-Bullying - Cyberbullying e SEN / deficiência

CEOP - Relatório de preparação online

.

IWF - Prevenir a disponibilidade de conteúdo online de abuso sexual contra crianças.

.

Ajuda para crianças e jovens com SEND

Conectando-se com segurança online - conselhos para crianças e jovens

.

Childline - dados de contato para contato com conselheiros.

Tornando a Internet mais segura e inclusiva

Juntamente com o SWGfL, criamos este hub para fornecer conselhos de segurança online e orientação para apoiar pais e profissionais que trabalham com crianças e jovens em situação de vulnerabilidade.

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