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Para ajudar crianças e jovens com experiência de cuidado a permanecerem seguros enquanto navegam online, fornecemos informações e conselhos sobre o que você pode fazer como pai ou responsável para apoiá-los.
Gerencie
Usando filtros de banda larga, controles dos pais e configurações de privacidade em dispositivos e aplicativos e um acordo familiar para definir limites digitais e gerenciar atividades online.
Mentor
Desenvolver relacionamentos onde você possa discutir, apoiar, incentivar e estimular o uso da internet para uma navegação segura.
Modelo
Crianças e jovens aprendendo copiando comportamentos de outras pessoas, então dê bons exemplos com sua própria atividade digital e comportamento online, compartilhando bons e maus resultados para gerar discussão.
A navegação online traz uma série de benefícios que podem apoiar o bem-estar e a educação de crianças e jovens, incluindo:
Os dispositivos são cada vez mais usados para apoiar a aprendizagem e o trabalho escolar. Ter acesso a tecnologias conectadas pode dar a eles a oportunidade de aumentar o aproveitamento e a obtenção de notas melhores.
Ele pode oferecer às crianças a oportunidade de aproveitar o tempo de inatividade, envolvendo-se com uma variedade de conteúdo e informações.
Crucialmente, pode ajudá-los a se manterem conectados com sua rede de amigos e contatos a qualquer momento.
O acesso a grupos de interesses especiais, como aqueles para alimentação / dieta, automutilação, suicídio ou outras questões de saúde mental, pode ser útil e informativo. No entanto, os algoritmos do mecanismo de pesquisa também podem retornar conteúdo negativo promovendo informações incorretas e, em última análise, podem ser prejudiciais. Discussões apropriadas à idade sobre o assunto são essenciais para ajudá-los a estabelecer uma visão crítica desse conteúdo.
Para crianças e jovens com cuidado, a experiência de navegar na internet também pode permitir que desafiem narrativas estigmatizantes sobre a identidade de cuidado, por sua vez ajudando a desenvolver perspectivas críticas em relação a diferentes infâncias. Como acima, discussões adequadas à idade em torno dessas áreas de tópico são essenciais neste domínio.
O Quê comportamentos / riscos os pais e encarregados de educação devem estar atentos quando se trata de navegar online?
Correr riscos é um aspecto natural do desenvolvimento de crianças e jovens e deve ser apoiado. A assunção de riscos aumenta à medida que as crianças e os jovens envelhecem. A proteção contra riscos por meio do isolamento total pode não preparar crianças e jovens para a vida adulta e, em última análise, é prejudicial. Facilitar situações de risco em contexto de apoio pode ajudar crianças e jovens com resiliência digital e assumir o controle da tomada de decisões em ambientes mais seguros. Aplicar esse conceito às atividades na Internet e ao uso das mídias sociais é importante para ajudá-los a fazer escolhas mais seguras online.
Qualquer criança ou jovem de qualquer origem pode estar em risco de danos online, mas alguns são mais suscetíveis a isso do que outros. Crianças e jovens com experiência de cuidado podem estar em maior risco ou apresentar os seguintes comportamentos:
Crianças e jovens com experiência de cuidado podem ter experiências sociais e perspectivas de risco diferentes dos seus pares, tornando esta uma consideração muito importante para este grupo ao navegar online.
A navegação estendida ou outra atividade online pode deslocar outras atividades offline que são importantes para o desenvolvimento de uma criança, como ciclos de sono.
Encontrar conteúdo impróprio para a idade pode ter um grande impacto no bem-estar de crianças e jovens. Nos casos em que crianças e jovens com experiência de cuidado já experimentaram navegar na Internet sem mediação, eles podem já ter sido expostos a conteúdo impróprio e considerá-lo aceitável ou “normal”. De acordo com Proteção online para jovens sob custódia, os cuidadores relataram que 21% das crianças experimentaram um incidente de ver conteúdo impróprio online.
Crianças e jovens com experiência em cuidados podem ter experimentado o uso da Internet em ambientes previamente mediados. Isso pode significar que você não pode participar de conversas críticas sobre como as informações são apresentadas online. Isso pode ser especialmente verdadeiro para aqueles com envolvimento educacional variável. Esses fatores podem levar a um excesso de confiança nas informações de sites e aplicativos, sem o equilíbrio e objetividade necessários, pode levar a 'notícias falsas'distorcer atitudes, expectativas e comportamentos.
Seguir links da web que prometem uma 'história interessante' (clickbait) ou uma oferta 'bom demais para ser verdade' sem refletir sobre isso pode levar a malware (software malicioso) e vírus sendo baixado para o dispositivo e, em alguns casos, comprometendo toda a rede doméstica.
Descobertas de nosso pesquisa descobriram que crianças e jovens com experiência em cuidados são particularmente suscetíveis a fraudes cibernéticas.
Há uma associação significativa entre crianças e jovens com experiência de cuidado em cyber golpes e sendo vítima de ciberagressão. Isso sugere que, se eles relatarem um risco de fraude cibernética, um pai / responsável pode querer falar sobre outras experiências possíveis que coexistem. Por exemplo, as evidências indicam que, se eles denunciarem uma agressão online, o suporte deve incluir o tratamento de fraudes virtuais com eles.
Rapidez e facilidade de uso são importantes para crianças e jovens e isso leva a atalhos em aspectos como o uso de senha. Freqüentemente, um código PIN será uma data de nascimento quando essa data de nascimento também for postada em fóruns e sites de mídia social ou pode ser deduzida das postagens que eles podem conter. A reutilização de senha em vários sites combinada com a falta de compreensão dos riscos pode levar ao comprometimento da conta e Roubo de Identidade. É especialmente importante observar isso se as crianças estiverem usando computadores compartilhados.
Para obter mais informações sobre este tópico, visite nosso Privacidade e roubo de identidade cubo.
É importante estar ciente de que:
Crianças e jovens sob seus cuidados podem enfrentar todas as formas de risco online - conteúdo, contato e conduta durante a navegação. Se seu histórico e experiências anteriores na Internet não foram gerenciados ou regulamentados, eles podem já ter sido expostos a esses riscos e podem não estar cientes de que correm o risco de sofrer danos.
Conteúdo - Ser exposto a conteúdo impróprio ou prejudicial, que pode incluir intimidação e abuso ou tópicos prejudiciais (por exemplo, pornografia, automutilação, etc.)
Contato - Conhecer estranhos e se envolver em relacionamentos de alto risco online
Conduzir - Quando uma criança se comporta de uma forma que contribui para um conteúdo ou contato de risco ou é o destinatário de uma conduta prejudicial online
Para ajudar a gerenciar o acesso a aplicativos e plataformas em dispositivos infantis, é importante configurar os controles dos pais desde o início e manter conversas sobre como as crianças usam esses aplicativos para mantê-los seguros. O controle dos pais deve ser revisto periodicamente para garantir que ainda funcionem para a criança. Usar um acordo de família para dar às crianças e jovens expectativas claras de quando, onde e como os dispositivos e aplicativos devem ser usados também é benéfico.
De acordo com as estatísticas, a dark web representa cerca de 6% do conteúdo online. É parte da World Wide Web que só pode ser acessada por meio de um software especial. O software mais comumente usado é chamado TOR (O roteador Onion). A menos que você cometa atos ilegais, não é ilegal usar a dark web ou o Tor.
No entanto, as crianças podem acessar sites com imagens indecentes, sites de venda de drogas e / ou armas - este também é o caso da 'web aberta'. Devido ao anonimato da dark web, é mais difícil para a polícia investigar casos de abuso. Embora a probabilidade de crianças usarem TOR seja baixa, é uma boa ideia estar ciente de o que as crianças podem ver.
Os pais e responsáveis devem tentar fornecer acesso seguro à Internet e capacidade de navegação para jovens com experiência em cuidados. Embora o acesso possa ser considerado um direito, as crianças e os jovens também têm o direito de ser protegidos, excluindo a não mediação. Gerenciar as expectativas do seu filho ou jovem desde o início, junto com o resto da equipe ao redor da criança, é essencial.
Equipar-se para proteger as pessoas sob seus cuidados requer uma combinação de suas habilidades (incluindo suas habilidades de comunicação e relacionamento) e vontade de se familiarizar com as configurações e controles em todas as plataformas e dispositivos. Manter-se atualizado com a gama em constante mudança de serviços online e dispositivos digitais por meio de sites como o Internet Matters é um elemento muito importante para proteger todas as crianças e jovens, especialmente aqueles com experiência em cuidados.
A presença de risco não implica dano real, mas o trabalho em equipe (envolvendo todos os envolvidos no apoio à criança ou jovem) e uma abordagem positiva e proativa da atividade online criarão uma boa atmosfera digital em torno da criança e do jovem. Isso, por sua vez, pode reduzir a probabilidade de sofrerem danos online e permitir que a rede de apoio ajude a criança ou jovem caso eles sofram danos online.
Fornecemos informações e conselhos sobre o que você, como pai, responsável ou outro membro da equipe em torno de uma criança ou jovem com experiência em cuidados, pode fazer para minimizar riscos, mitigar danos e desenvolver um ambiente de proteção digital para crianças e jovens em seu cuidado.
É importante lembrar que a internet é uma ferramenta poderosa e incrivelmente útil para crianças e jovens, apesar dos perigos que podem estar preocupando você. É importante encontrar um equilíbrio entre torná-los cientes dos perigos, sem assustá-los usando a internet para explorar quem eles são.
Aqui estão coisas mais práticas que você pode fazer para ajudá-los a gerenciar o que veem on-line e encontrar conteúdo que beneficiará seu bem-estar e os ajudará a prosperar em seu mundo digital.
Acordos familiares pode ser muito útil para ajudar a gerenciar as expectativas de onde, quando e como os dispositivos devem ser usados dentro e fora de casa. Eles podem ser particularmente benéficos quando todos os grupos de cuidados ao redor da criança ou jovem concordam com eles e os apoiam. Ter o acordo de todos os envolvidos com a criança ou jovem através dos planos de colocação e cuidados, políticas de cuidados seguros e acordos familiares, etc.
Pesquisa segura do Google, modo restrito no YouTube e aplicativo YouTube Kids para dispositivos móveis e tablets são projetados para restringir o acesso a sites inadequados, mas são baseados na participação da comunidade e algoritmos para filtrar o conteúdo, portanto, podem ter menos de 100% de sucesso.
Conectar-se com a escola e compreender suas políticas e procedimentos permitirá a discussão e o uso de abordagens semelhantes.
Certifique-se de que a atividade online seja apenas uma parte de um estilo de vida equilibrado e que seu filho ou jovem tenha a oportunidade de se envolver em atividades não digitais.
Crie zonas livres / horários do dispositivo em casa, como lugares onde as refeições são feitas, e incentive-os a tirar um tempo longe de seus dispositivos, desligando os dispositivos juntos e tornando-os divertidos usando aplicativos como o Forest App. Tomando o tempo para fazer um desintoxicação digital, também pode ser uma boa maneira de avaliar o uso da tela.
Ajudar crianças e jovens a desenvolver sua resiliência digital e habilidades de pensamento crítico em torno da segurança digital e dos comportamentos apropriados online é um processo contínuo e deve fazer parte da vida cotidiana e das discussões. É mais eficaz ter muitas conversas menores do que apenas uma longa conversa. Falar 'cedo e frequentemente' normalizará a discussão da atividade online na vida diária e tornará mais fácil abordar assuntos difíceis.
Desenvolver um relacionamento aberto e honesto e sem julgamento, onde crianças e jovens com experiência em cuidados se sintam seguros ao discutir seus problemas, é vital para reduzir o risco de danos.
Crianças e jovens com experiência de cuidado podem estar menos inclinados a confiar nos outros e podem esperar que você reaja mal ao que eles estão dizendo, mostrando-lhes que você pode ouvir e responder com calma e apoio será benéfico para construir essa confiança .
Esteja disponível sempre que eles quiserem falar sobre os problemas que estão enfrentando online e offline.
Crianças e jovens com experiência em cuidados podem não confiar nos cuidadores e desenvolver uma rede de apoio externa, como amigos da escola ou irmãos mais velhos. Os cuidadores que desenvolvem um relacionamento com essa rede externa geralmente descobrem os problemas antes que a criança ou o jovem seja capaz de discuti-los diretamente.
Faça uso de recursos de uso como Pacotes de atividades Think U Know.
Não faça julgamentos, separe as pessoas dos problemas.
Faça perguntas abertas e ouça completamente o que eles estão dizendo, sem supor nada ou exagerar.
Concentre-se em como eles usam a tecnologia, em vez de por quanto tempo a usam.
Qual é o problema?
Crianças e jovens sob seus cuidados podem enfrentar todas as formas de risco online - conteúdo, contato e conduta durante a navegação. Isso pode incluir conteúdo sexual, violento ou prejudicial, como discurso de ódio. Para crianças e jovens com experiência de cuidado, isso pode ter conotações diferentes. Em primeiro lugar, se o histórico e as experiências anteriores da Internet não foram gerenciados ou regulamentados, eles já podem ter sido exposto a esses riscos e podem não estar cientes de que correm risco de danos. Em segundo lugar, eles podem ver o conteúdo impróprio como 'normal' ou aceitável. Finalmente, alguns conteúdos podem traumatizar novamente aqueles com experiências de vida extremamente adversas.
Lembre-se enquanto controles e filtros podem limitar o acesso a sites inadequados, eles não bloqueiam tudo. Um clique em um anúncio que promete coisas gratuitas ou um pergaminho nas redes sociais pode expor crianças e jovens a conteúdo adulto ou discurso de ódio. Portanto, é vital manter um diálogo aberto, honesto e sem julgamento com crianças e jovens com experiência de cuidado em relação às experiências digitais.
Crianças e jovens têm direito à privacidade, mas podem não compreender o valor de seus dados ou os riscos envolvidos em fornecer muitas informações.
Qual é o problema?
Gerenciando privacidade e senhas
O compartilhamento de senha é comum entre crianças e jovens para permitir que amigos acessem sites ou aplicativos em seu nome (por exemplo, quando estiver fora de férias sem Wi-Fi). Se essas senhas compartilhadas forem usadas em outro lugar, outras pessoas podem acessar essas contas sem a aprovação da criança ou do jovem e podem postar comentários inadequados ou conteúdo que pareça ter origem na própria criança ou jovem.
Impacto do aumento da atividade online na pegada digital
Maior quantidade de navegação e postagem deixará um rastro detalhado de atividade que pode ser seguido para construir dados e informações importantes sobre a criança ou jovem. Isso pode ser usado comercialmente por sites ou pode ser usado de forma inadequada por adultos para localizar e cuidar de uma criança. Exemplos podem ser encontrados assistindo NetSmartz - 'Histórias da vida real' e ações fraudulentas - 'Quão privadas são suas informações pessoais?'.
Com base na navegação e publicação de informações, os adultos que podem representar um risco de salvaguarda podem procurar rastrear e / ou entrar em contato com a criança ou jovem. Isso pode incluir catadores que podem usar essas informações para fazer amizade com a criança ou jovem e apoiar o processo de catação.
Com o tempo, essa atividade e trilha de dados se tornam mais detalhadas. Empresas da Internet, anunciantes e empregadores em potencial podem usá-lo para seus próprios fins, por exemplo, para fornecer anúncios não solicitados ou nos avaliar como candidatos a empregos.
Captura de dados
Como outras crianças e jovens, aqueles com experiência em cuidados podem não compreender como os provedores de plataformas online usam suas informações para fins comerciais ou para obter informações sobre o uso do comportamento da plataforma. Da Grã-Bretanha Gabinete do Comissário de Informação (ICO) realizou uma investigação em sites e aplicativos direcionados a crianças e descobriu que metade do site e dos aplicativos compartilhavam informações pessoais com terceiros e apenas 31% tinham controles eficazes para limitar a coleta de informações pessoais de crianças.
Agora é a norma para crianças e jovens ter YouTubers favoritos que eles assistem regularmente e desejam ser como. Alguns YouTubers populares falam sobre questões delicadas, incluindo Jazz Jennings, Mike Fox e Zoella, que discutem, entre outros tópicos, ideação suicida, ansiedade e depressão.
Para crianças e jovens com experiência de cuidado, existem também vários sites ou grupos de mídia social, perfis que sugerem que crianças e jovens com experiência de cuidado foram “roubados de suas famílias biológicas”.
Embora a capacidade de ouvir outras pessoas falarem abertamente sobre tais tópicos, particularmente aqueles que podem ressoar fortemente em relação à experiência de cuidado, pode ser extremamente fortalecedora para crianças e jovens com experiência de cuidado que podem ter experimentado rejeição ou isolamento anteriormente. Alguns conteúdos também podem ser muito confusos para alguns espectadores vulneráveis que podem imitar comportamentos ou assumir ideias que não são úteis para eles em um nível individual. Isso pode tornar complicado chegar à fonte de seus problemas e orientá-los para a ajuda adequada.
Além disso, o conteúdo de outras crianças, jovens e pessoas que abandonaram o cuidado com informações prejudiciais ou enganosas / desinformadas sobre as experiências de cuidado podem apresentar desafios de identidade para crianças e jovens com experiência de cuidado que podem ser incapazes de ter uma perspectiva crítica sobre as experiências de cuidado de diferentes pessoas.
A navegação na internet permite que crianças e jovens encontrem grupos com interesses e gostos semelhantes e ingressem em comunidades às quais talvez não tenham acesso off-line, permitindo que cresçam e se desenvolvam com o apoio de quem tem ideais semelhantes.
Para crianças e jovens com experiência em cuidados, pode valer a pena fazer bom uso de pimagens positivas e aqueles que têm experiência de cuidado (Lemn Sissay, Jeannetter Winterson, por exemplo). Outras estratégias podem incluir apoiar a criança ou jovem a entrar em contato com organizações de defesa, como Tornar-se, para garantir que perspectivas críticas e experiências de cuidado de diferentes pessoas possam ser apresentadas e discutidas.
Tenha conversas frequentes sobre como desenvolver seu próprio senso de identidade. Você pode ver nosso Guia de identidade online e O kit de ferramentas Pressão para ser perfeito para adolescentes, para obter mais informações sobre este tópico. Também criamos um guia sobre como incentivar os jovens a desenvolver um imagem corporal positiva de si mesmos apesar das coisas que eles podem ver online.
Aqui estão algumas coisas que você pode fazer com crianças e jovens para ajudá-los a tirar o melhor proveito de suas interações online e construir bons hábitos online.
Denunciar conteúdo prejudicial - Ajudando todos a denunciar conteúdo prejudicial online
Tornando a Internet mais segura e inclusiva
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