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Nova pesquisa encomendada pela Centro de Internet mais segura do Reino Unido revela como o compartilhamento e visualização de conteúdo é essencial para a vida dos jovens e os aspectos positivos e desafios que acompanham isso.
A pesquisa surge como mais que apoiadores da 2000 no Reino Unido, incluindo ministros do governo, clubes de futebol da Premier League, entidades da indústria, celebridades, instituições de caridade, escolas e serviços policiais se unindo a jovens para inspirar pessoas em todo o Reino Unido a iniciar conversas e hospedar Eventos do Dia da Internet que ajudam a promover o uso seguro, responsável e positivo da tecnologia digital para crianças e jovens.
Em um mundo cada vez mais digitalizado, com jovens compartilhando uma variedade de conteúdo todos os dias, 65% dizem que se sentiriam desconectados do mundo se não pudessem estar on-line. Ajudando-os a compreender a sua vida quotidiana e a sociedade em geral, 70% dos jovens dizem que estar online ajuda-os a compreender o que está a acontecer no mundo e a 60% só conhece determinados assuntos ou notícias devido à Internet.
Crucialmente, os jovens estão usando a internet como um espaço seguro para entender e navegar por tópicos que eles estão ansiosos para perguntar, com 67% dizendo que é mais fácil aprender sobre eles on-line. Incentivadoramente, a internet ajudou quase a metade (46%) em um período difícil.
Com a tecnologia que nos permite conectar e aprender mais rápido do que nunca, 48% dos jovens dizem que estar on-line faz com que eles sintam que suas vozes e ações são importantes. Maximizando o poder coletivo da internet, a 42% foi inspirada a tomar ações positivas ao compartilhar o apoio a uma campanha, movimento social ou petição.
No entanto, a miríade de maneiras pelas quais os jovens se conectam on-line significa que eles também devem navegar pelas complexidades de pedir e dar permissão antes de compartilhar. Os jovens têm um forte senso de certo e errado on-line, com um número esmagador de votos acreditando que todos têm a responsabilidade de respeitar os outros. No entanto, na prática, quase a metade (84%) admite que seus pares nem sempre pensam antes de postar. 36% de jovens estão compartilhando capturas de tela de fotos, comentários ou mensagens de outras pessoas pelo menos semanalmente.
Isso expõe os jovens a uma paisagem confusa quando se trata de consentimento on-line e à falta de consenso sobre como navegar por isso. Metade dos jovens (51%) acha que seus amigos devem pedir permissão antes de marcar ou compartilhar uma foto ou vídeo deles, enquanto 37% acha que seus pais devem perguntar. Além disso, é provável que 27% leia as mensagens de um amigo sem sua permissão.
Os jovens também não estão pedindo permissão antes de postar, apesar de 81% saber quando e como perguntar. Consequentemente, no último ano mais de metade dos jovens (52%) disse que alguém que conhece compartilhou uma foto ou um vídeo deles sem perguntar.
Esta quebra de consentimento pode deixar os jovens ansiosos ou não no controle (39%), com uma falta de clareza que claramente tem um impacto real em suas vidas.
Mesmo quando a permissão é solicitada, os jovens estão enfrentando novas pressões. Apesar de se sentir confiante em dizer a seus amigos (82%) e pais (85%) para não compartilhar algo sobre eles on-line, na prática pode ser difícil dizer não. No ano passado, 34% disseram sim para algo sobre eles serem compartilhados on-line, mesmo que não quisessem que fosse.
A 'regras "também são confusas quando o consentimento é violado. Embora a maioria dos jovens sempre remova algo que postou sobre um amigo, se solicitado, 36% não. Incentivadoramente, os jovens se mobilizam contra as injustiças que veem online e a 68% relataria algo que foi compartilhado sobre eles sem permissão. 63% reportaria se isso acontecesse a um amigo.
Will Gardner OBE, diretor do Centro de Internet Segura do Reino Unido, diz:
“Não há dúvidas de que compartilhar e conectar-se com outras pessoas on-line é parte integrante da vida cotidiana dos jovens. As descobertas de hoje são encorajadoras, destacando como os jovens têm um forte senso do que é certo online e estão aproveitando a internet para fazer uma diferença positiva para si e para os outros.
“No entanto, nossa pesquisa mostra que, sem uma orientação clara para navegar pelas complexidades do consentimento on-line, a lacuna entre as atitudes e os comportamentos dos jovens é impressionante.
O Secretário de Educação Damian Hinds disse:
“Devemos fornecer às crianças as habilidades necessárias para usar a tecnologia e aproveitar o mundo on-line com eficácia e segurança. Estamos tornando obrigatória a Educação para Relacionamentos em todas as escolas primárias e Relacionamentos e Educação Sexual obrigatório em todas as escolas secundárias, para se sentar ao lado do currículo de Computação existente. Os professores irão abordar a segurança online e o comportamento adequado de uma forma que seja relevante para as vidas dos alunos.
O ministro do Interior, Sajid Javid, disse:
“O governo está empenhado em manter as crianças seguras online. Estamos trabalhando de perto com o setor de tecnologia para tornar a internet um lugar mais seguro e responsável. ”
“Todas as crianças aprenderão sobre amizades on-line e também sobre relacionamentos face-a-face. Eu quero que as crianças entendam que as mesmas regras de bom comportamento e bondade que são ensinadas no parquinho também se aplicam online. ”
Obtenha mais informações sobre a pesquisa do Centro de Internet Segura do Reino Unido e sobre como participar do Dia da Internet Segura
