Uma visão para a alfabetização midiática

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• Por que alfabetização midiática?
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Por que alfabetização midiática?

Desde a nossa fundação, o foco político central no Reino Unido deixou de capacitar as crianças e os pais com as competências de que necessitam para se manterem seguros online e passou a centrar-se na regulamentação das plataformas online. Embora a regulamentação da segurança online seja absolutamente essencial e seja uma importante área de progresso em termos de criação de condições de concorrência equitativas para as crianças online, não eliminará todos os riscos e danos. Do jeito que as coisas estão, muitas crianças e pais não possuem as habilidades e os conhecimentos necessários para serem resilientes diante de um mundo on-line em rápida evolução.

Com a atenção política centrada na longa aprovação da Lei de Segurança Online nos últimos anos, a agenda de literacia mediática tem sido um tanto negligenciada em comparação, carecendo da mesma escala de ambição. O objetivo declarado da Lei de Segurança Online é tornar o Reino Unido o lugar mais seguro para se estar online, mas este objetivo não será alcançado sem uma oferta de literacia mediática muito mais ampla.ii Isso não quer dizer que não tenha havido trabalho neste espaço - longe disso. Tem havido muito trabalho excelente em todo o setor, orientado nos últimos anos por estratégias de literacia mediática do Departamento de Ciência, Inovação e Tecnologia (DSIT) e do Ofcom em 2021. No entanto, grande parte deste trabalho é fragmentado, limitado no tempo e insuficiente. recursos. O resultado é que a literacia mediática entre as famílias continua teimosamente pobre.

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