Compreendendo as experiências online de meninas e meninos
Este relatório explora a segurança online sob a perspectiva de gênero. Examina as semelhanças e diferenças entre as vidas online de meninos e meninas, e as diversas ações que os pais tomam para apoiá-los e protegê-los.
Nesta página
- De onde vem a pesquisa
- Principais conclusões
- Nossas recomendações
- Leia o resumo completo do relatório
- Apoiar pais e cuidadores
- Explore mais pesquisas e trabalhos sobre políticas públicas.
De onde vem a pesquisa
Este relatório baseia-se em dados de Índice de Bem-Estar Digital da Internet Matters, que está em seu quarto ano no momento da publicação. O Índice de Bem-Estar Digital é uma pesquisa domiciliar anual no Reino Unido com 1,000 crianças de 9 a 16 anos e seus pais, explorando a vida online das crianças por meio de quatro índices de bem-estar: físico, emocional, social e de desenvolvimento.
O Índice de Bem-Estar Digital monitora como as experiências no mundo online impactam as crianças. Essas informações ajudam famílias, educadores, empresas e governos a implementar mudanças eficazes e positivas.
Principais conclusões
- Meninas e meninos passam cada vez mais tempo online de maneiras semelhantes (como nas redes sociais). No entanto, as diferenças persistem quando se trata de jogos.
- Meninos e meninas, em geral, têm uma visão positiva sobre o tempo que passam online, destacando como isso contribui para o seu bem-estar.
- A diferença entre meninos e meninas diminuiu em diversas experiências. Isso inclui taxas semelhantes de exposição a conteúdo racista, homofóbico ou sexista (29% para ambos), entre outros danos.
- No entanto, as meninas continuam sendo significativamente mais propensas a sofrer abusos e assédio online. 18% das meninas afirmam ter recebido mensagens abusivas e perturbadoras de pessoas que conhecem, em comparação com 14% dos meninos.
- Os maiores aumentos nos resultados deste ano vêm de relatos de angústia por parte dos meninos. Por exemplo, 41% dos meninos que disseram ter sido contatados por estranhos afirmaram ter ficado angustiados com isso. Em 2024, esse número era de 28%.
- Apesar dos crescentes níveis de angústia entre os meninos, as meninas continuam a sofrer mais angústia emocional no geral. Isso é particularmente verdadeiro em relação a certos tipos de conteúdo online, como conteúdo sexual ou que promova padrões de beleza irreais.
- As meninas são mais propensas do que os meninos a conversar com alguém quando sofrem algum tipo de dano online.
- Os meninos são mais propensos do que as meninas a tomar medidas em uma plataforma para se manterem seguros.
- De forma geral, os pais veem benefícios na presença online dos filhos. Por exemplo, os pais de meninas são mais propensos a acreditar que o mundo online pode inspirar suas filhas a experimentar coisas novas (77% em comparação com 70% dos pais de meninos).
- Os pais de meninas estão mais preocupados com a possibilidade de suas filhas sofrerem danos online. As preocupações com o contato com estranhos ou com o bullying online estão alinhadas com as experiências das meninas.
- Os pais de meninos estão particularmente preocupados com a solidão de seus filhos. 28% afirmam que o tempo que seus filhos passam online os faz sentir-se sozinhos, em comparação com 21% que disseram o mesmo em 2024.
- Os pais estão tomando mais medidas para apoiar as meninas online. O uso de controles parentais para meninas aumentou de 42% em 2023 para 49% em 2025. No entanto, esse número permaneceu o mesmo para meninos (44%).
- Este ano registrou-se uma queda no número de pais de meninos que relatam pedir aos filhos para mostrarem o que estão fazendo em seus dispositivos (35% em comparação com 44% dos pais de meninas).
Nossas recomendações
Construir um mundo digital onde todas as crianças possam prosperar só será possível se considerarmos como diferentes fatores, como o gênero, moldam as experiências.
A Lei de Segurança Online do Reino Unido contribuirá em parte para atingir esse objetivo. No entanto, para ser eficaz, ela precisa ser aplicada com rigor e complementada por ações mais amplas da indústria, do governo e da sociedade civil para abordar as realidades das diversas experiências vividas pelas crianças.
- O governo deveria exigir uma verificação rigorosa da idade de todas as crianças.
- O governo deveria transformar as diretrizes da Ofcom para proteger mulheres e meninas online em um código de conduta obrigatório.
- O governo deve garantir que as escolas e os professores recebam o apoio necessário para promover a alfabetização midiática e digital.
- A indústria deve garantir que os aplicativos e plataformas sejam seguros desde a sua concepção para todas as crianças.
Leia o resumo completo do relatório
Apoiar pais e cuidadores
Os pais são a principal fonte de informação das crianças sobre segurança online e sempre desempenharão um papel fundamental na vida digital dos filhos. Os recursos a seguir podem ajudar a promover o bem-estar digital das crianças.