Bem-estar digital dentro do orçamento
Explorando a vida online de crianças que recebem merenda escolar gratuita
As crianças que recebem refeições escolares gratuitas têm maior probabilidade de sofrer mais impactos negativos por estarem online.
Este relatório, concluído com o apoio da Tesco Mobile, explora a forma como estas crianças e as suas famílias vivenciam o mundo online.

Explorando a vida online de crianças que recebem merenda escolar gratuita
Resumo das principais descobertas
Devido à pressão financeira, os pais de famílias onde os filhos recebem merenda escolar gratuita têm dificuldade em aceder aos dispositivos digitais. Alguns dizem que não têm dinheiro para comprar ou substituir esses dispositivos.
No entanto, essas famílias ainda veem valor nos dispositivos conectados. 34% dizem que cortaram outras despesas para poder pagar assinaturas e contas online.
As crianças que recebem refeições escolares gratuitas têm maior probabilidade de participar em atividades de alto risco online. Além disso, utilizam mais ativamente as redes sociais, postando e comentando mais do que aqueles que não recebem merenda escolar gratuita.
74% das crianças que recebem merenda escolar gratuita relatam ter sofrido pelo menos um dano online, o que é maior do que aquelas que não recebem merenda escolar gratuita.
Em termos de bem-estar, estas crianças também sofrem mais impactos negativos no seu bem-estar por estarem online. Isso inclui sentir-se triste online ou preocupar-se com sua aparência.
No entanto, 59% ainda afirmam que passar tempo online os faz sentir-se felizes.
Os pais de crianças que recebem refeições escolares gratuitas são menos propensos a falar sobre um dano online sofrido do que outros pais. Em geral, são mais propensos a estabelecer controlos parentais em resposta a um problema, em comparação com outros pais.
Os pais de crianças que recebem refeições escolares gratuitas são mais propensos a procurar informações sobre a segurança online dos seus filhos do que outros pais (61% vs 44%).
Os locais onde procuram essas informações incluem a escola da criança, redes de amizade e outros pais. Em todos estes exemplos, os pais de crianças que recebem refeições escolares gratuitas têm maior probabilidade de recorrer a estas fontes.