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O que há no relatório?
Esta pesquisa explora como crianças usam as mídias sociais e suas experiências nelas. Por meio de entrevistas com adolescentes que seriam afetados pela proibição das mídias sociais para menores de 16 anos, a pesquisa dá vida às suas visões sobre restrições, em suas próprias palavras.
O relatório completo está dividido em quatro seções:
- Preparando a cena: Esta seção explora o uso de mídias sociais por crianças, incluindo como isso muda com base na idade e no gênero. Isso inclui a análise do uso por crianças abaixo da idade mínima especificada pelas plataformas e aplicativos em seus Termos de Serviço.
- O bom e o mau: As crianças nos contam sobre os benefícios que acreditam que as mídias sociais oferecem, mas também reconhecem os aspectos negativos, como se deparar com imagens irreais, interagir com estranhos e ver ou receber comentários ofensivos. As crianças também nos contam como diferentes recursos agravam experiências negativas nas mídias sociais e como o design persuasivo as mantém engajadas.
- Compreendendo o debate: Embora as crianças reconheçam alguns dos benefícios da proibição de redes sociais para menores de 16 anos, em geral, elas não apoiam a proibição. Elas também não acreditam que a proibição seria eficaz e destacam algumas das maneiras arriscadas pelas quais as crianças podem contornar esse tipo de proibição.
- Criando um mundo online mais seguro para crianças: As crianças se consideram, e aos seus pais, os principais responsáveis por sua segurança nas redes sociais. No entanto, elas também reconhecem as ações que as plataformas de redes sociais, as escolas e o governo podem tomar para garantir sua segurança online.
Principais conclusões
Esta pesquisa baseia-se em nossa Índice de Bem-Estar Infantil do 4º Ano em um Mundo Digital, publicado em março de 2025. Para dar continuidade a essas descobertas, entrevistamos adolescentes de 13 a 15 anos para entender suas experiências nas mídias sociais e perspectivas sobre a proibição das mídias sociais para menores de 16 anos.
As próprias palavras das crianças destacam as principais descobertas do relatório.
“Uma das maneiras pelas quais consegui manter contato com essas pessoas [dos acampamentos escoteiros] foi por meio das redes sociais.” – Menina, 14 anos
"Não acho que seja necessariamente algo negativo [se estranhos me enviarem mensagens]. Acho que dá para fazer amigos online." Menino, 15
"[Vidas idealizadas nas redes sociais] meio que arruínam o que você acha que é uma vida boa, como se você não ficasse satisfeito com o que tem." Menino, 15 anos
"Sinto que conseguiria fazer muito mais e me tornaria muito mais produtiva do que sou atualmente. Muitas vezes me pego rolando a tela sem parar para conversar com as pessoas." Menina, 15 anos
"Os vídeos curtos são tão fáceis de navegar. Em cada vídeo você vê uma coisa nova. E é a explosão de dopamina. Você quer continuar navegando." Menino, 15
"Se são elas [as empresas de mídia social] que criam a plataforma e geram receita com os anúncios dos usuários, então elas deveriam manter as pessoas seguras em sua plataforma." Menino, 15
Leia sobre as opiniões das crianças sobre a restrição das mídias sociais
Confira abaixo as conclusões completas do relatório, juntamente com nossas recomendações sobre como tornar as mídias sociais mais seguras para crianças.
Recursos de apoio
Os recursos abaixo fornecem aos pais e responsáveis orientações para se manterem seguros nas mídias sociais e smartphones.
Central de consultoria de mídia social
Lista de verificação pronta para mídia social
Controles parentais passo a passo
Lista de verificação pronta para celular
Smartphones vs telefones burros
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