Se uma criança tem SEN ou deficiências, o espaço online pode fornecer a ela oportunidades que ela não obtém offline. Nosso painel de especialistas compartilha o que adultos de confiança podem fazer para garantir que estejam aproveitando ao máximo suas experiências online enquanto permanecem seguros.
O que os pais e responsáveis podem fazer para incentivar a inclusão de crianças com deficiências on-line?
É importante levar as crianças e os jovens pela mão e acompanhá-los. Dependendo de suas habilidades, esse apoio pode ser mais apertado ou mais amplo. Para isso, é de enorme importância que os adultos acompanhantes se orientem no mundo digital e saibam se locomover. Isso inclui olhar jogos online, lidando com criadores de conteúdo e entendendo a dinâmica. Visite nosso centro de aconselhamento com aconselhamento personalizado para apoiar neurodivergentes crianças para mais apoio.
Como os pais e cuidadores de adolescentes vulneráveis com SEND podem apoiar o uso de mídias sociais e outros espaços online?
Você deve elaborar regras junto com os adolescentes. Isso também inclui regras para os adultos, por exemplo, eu não recuso simplesmente um jogo ou uma rede social, mas veja com meu filho antes.
Os adultos acompanhantes também devem monitorar o cumprimento das regras. Isso significa ficar na bola, se interessar e “verificar” o mundo digital de vez em quando.
O que os pais e cuidadores podem fazer para garantir que seus adolescentes vulneráveis estejam seguros ao usar as mídias sociais?
Neste caso, controle relativamente próximo, boas regras e sempre falando sobre isso. Parece banal; nem sempre é fácil e ainda assim super importante para todos os adultos e seus filhos.
Os pais e responsáveis devem encorajar o uso de comunidades online e mídias sociais para adolescentes que podem ser vulneráveis?
Boa pergunta. Acho que depende sempre de cada caso. E dependendo da capacidade, monitoramento e controle mais ou menos próximos também se aplicam aqui.
Como pais e responsáveis podem ajudar crianças e jovens com necessidades educacionais especiais e deficiências (SEND) a estarem seguros, incluídos e apoiados online?
Há muitos aspectos positivos de estar online – conectar-se com amigos, aprender coisas novas com o clique de um botão e, claro, os vídeos bobos de gatos! No entanto, muitas vezes ouvimos falar dos aspectos negativos de estar online, incluindo o bullying online.
Crianças e jovens com SEND são mais propensos a sofrer bullying online e menos provável de ter apoio para usar a internet. Quando falamos com crianças e jovens com o SEND, eles relatam experiências positivas de estar online, mas dizem que muitas vezes é ofuscado pelos aspectos negativos, e isso às vezes os fez sentir medo ou os desencorajou de usá-lo.
Muitos jovens estão online e queremos apoiá-los para que aproveitem esses aspectos positivos e garantam que estejam seguros e se sintam apoiados. Aqui estão algumas das principais maneiras pelas quais pais e cuidadores podem encontrar esse equilíbrio:
- Familiarize-se com os sites de redes sociais, as configurações de segurança e os procedimentos para denunciar conteúdo abusivo
- Certifique-se de que seu filho saiba como bloquear alguém online
- Fale com seu filho sobre com quem eles estão falando on-line
- Deixe-os saber que podem falar com você se estiverem preocupados com alguma coisa
- Incentive-os a pensar antes de compartilhar coisas online
- Altere as senhas regularmente e informe seu filho sobre os riscos de compartilhar senhas
- Tente entender e orientar o comportamento online do seu filho – negocie e estabeleça limites e discutir com sensibilidade os riscos
- Mantenha evidências de qualquer bullying salvando o conteúdo
- Denuncie comportamento inadequado em relação ao seu filho para Centro de Exploração Infantil e Proteção Online (CEOP). Em casos de ameaças de violência ou conteúdo sexual, entre em contato com a polícia
Para mais informações, visite o Aliança Anti-Bullying.
Escrito em nome de Martha Evans por Liffy McDonnell Bond da Anti-Bullying Alliance.
