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Como falar sobre segurança online com crianças autistas: a história de Helen

Equipe de Assuntos da Internet | 28TH March, 2025
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Helen é mãe de dois meninos, Theo e Emerson, ambos autistas. Eles moram perto de Brighton.

Como você introduz o tópico de segurança online aos seus filhos?

“Começamos a falar sobre segurança online bem cedo”, diz Helen, acrescentando que eles começaram a usar computadores ainda jovens. “Tem sido uma conversa contínua que mudou conforme eles ficaram mais velhos e conforme os tipos de jogos que eles jogam mudaram.”

Com os meninos brincando mais interativamente online, inclusive com outras pessoas, essas conversas aumentaram. “Costumo pedir para eles repetirem o que entenderam com suas próprias palavras”, ela diz. “Dessa forma, posso verificar se realmente assimilou.”

“Falamos sobre quais limites existem e como eles precisam estar no controle do que estão vendo online.” Seu filho mais velho às vezes procura conteúdo que o aborrece, então ela faz questão de falar sobre o que isso o afeta. “Falamos sobre o impacto do que ele está assistindo e como os algoritmos podem levar você a conteúdo mais perigoso online. É sobre ajudá-los a entender quando recuar e conhecer seus limites.”

Como você lida com conceitos abstratos como "perigo de estranhos" em bate-papos online?

“Temos uma regra muito forte de que eles só podem jogar com pessoas que eles conhecem”, diz Helen. Ela destaca a importância disso, pois os dois meninos estão cada vez mais interessados ​​em jogar online com seus amigos e usar fones de ouvido para se comunicar. “Falamos sobre como há pessoas online que podem não ser quem dizem ser e que podem estar em risco se não forem cuidadosas.”

Mas ela também reconhece que seus filhos podem conhecer apenas pessoas online em quem confiam. “Nós combinamos de nos conectar com eles”, ela diz.

Como você lida com reações opostas às regras de segurança online? 

“Meus meninos estão em diferentes partes do espectro do autismo”, diz Helen, “então a abordagem deles às regras e à segurança online é muito diferente”. Ela explica que o mais novo seguirá as regras que eles estabelecerem porque ele é muito orientado por regras. No entanto, o mais velho gosta de testar limites. “Então, falamos sobre porque as regras estão lá e não apenas que essas regras existem.”

Helen também usa uma variedade de ferramentas de segurança online para seus dois filhos. “Usamos aplicativos de controle parental como Link da família do Google e Família Microsoft que nos ajudam a definir limites de tempo de tela, ver quais jogos eles estão jogando e quanto tempo eles ficam online.” Ela ressalta que esses tipos de ferramentas podem ajudá-la a iniciar conversas sobre segurança online e comportamento apropriado.

Ela também vai verificar os jogos que seus filhos estão jogando. “Se vemos que eles estão jogando um certo tipo de jogo, conversamos sobre isso e garantimos que eles não estejam jogando coisas que estão além do seu nível de compreensão.”

Que conselho você daria a outras famílias com múltiplas crianças neurodivergentes?

Helen enfatiza a importância de conversas contínuas para estabelecer confiança. Ela também alerta contra ameaças de tirar o acesso a um dispositivo ou plataforma. “Se eles acham que perderão o acesso, não vão te contar o que está acontecendo. Em vez disso, focamos em estabelecer limites razoáveis, para que eles se sintam seguros em vir até nós quando precisarem.”

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