1 em crianças 5 felizes por ter um romance “online apenas” | Assuntos da Internet
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Nova pesquisa mostra que 1 em cada 5 crianças fica feliz por ter um romance “apenas online”

Nossa nova pesquisa divulgada hoje mostra as pressões ocultas que as crianças enfrentam em seus relacionamentos, já que um quinto das crianças diz que ficaria feliz em ter um relacionamento “apenas online” com uma pessoa que nunca conheceram.

Resultados da pesquisa

Entre as revelações, a pesquisa descobriu que a 1 em crianças 5 (20%) consideraria ter um relacionamento 'somente online' - onde nunca encontrariam seu parceiro cara a cara.

E daqueles que têm namorado ou namorada agora ou anteriormente, um em 10 (10%) disse que eles só se comunicavam com eles on-line.

Enquanto isso, quase a metade (46%) disse que sempre ou frequentemente postam imagens de si mesmos tendo um
grande momento e 34% concordaram que gastaram tempo fazendo suas imagens parecerem perfeitas antes de postar.

Realizamos a pesquisa * para destacar a importância da construção de crianças sua resiliência digital para que possam lidar de forma independente com os altos e baixos do crescimento on-line.

Efeitos positivos da socialização online

Positivamente, mais da metade (52%) das crianças creditou tecnologia e mídia social para tornar mais fácil manter um relacionamento - com 62% elogiando os benefícios de poder conversar on-line “a qualquer hora do dia ou da noite”, e 41% concordando que é mais fácil se abrir sobre seus sentimentos online do que face a face.

E um quarto das crianças (24%) disse que acha mais fácil encontrar o amor na internet - e uma vez que o fazem, sete de 10 (71%) disseram que vão conversar online com o namorado ou a namorada.

A pesquisa também encontrou:

28% disseram que se sentiram de fora depois de verem um post de um amigo em uma festa ou reunirem
eles não tinham sido convidados para, e 30% tinha sido deixado de fora de um chat em grupo

17% disse que eles contaram a um amigo algo secreto que eles compartilharam com outras pessoas on-line
sem permissão.

14% das crianças disseram que um amigo ficou chateado depois de ser publicamente 'despejado' online - com 5%
dizendo que eles estavam chateados depois de acontecer com eles.

10% de crianças disseram que tinham sido "enviadas", o que significa emparelhado ou combinado com
outra pessoa, mas não necessariamente querendo ser.

Um quarto (26%) dos 11 para 16 anos de idade entrevistados disseram que anunciariam alegremente
novo romance nas mídias sociais.

Um quinto das crianças (19%) pensou em compartilhar as notícias de um rompimento de relacionamento nas mídias sociais
foi uma boa ideia.

Construindo a resiliência digital das crianças

Para apoiar os pais a ajudar a desenvolver a resiliência digital das crianças, criamos uma idade específica Kits de ferramentas com dicas e um guia de vídeo fácil de seguir da psicóloga e embaixadora da Internet Matters, Dra Linda Papadopoulos. Os vídeos passo a passo estimulam os pais a ensinar seus filhos a se tornarem resilientes digitalmente e a prepará-los para problemas que possam enfrentar on-line, à medida que experimentam momentos importantes da vida.

A resiliência digital é sobre os pais estabelecerem normas para uma criança, ajudando-os a formar valores online e
proporcionando-lhes estratégias de enfrentamento consistentes e adequadas para a mudança on-line
mundo.

Embaixadora da Internet Matters, Dra Linda Papadopoulos, disse: “Esses números revelam o quanto os relacionamentos mudaram como resultado da internet e das mídias sociais e como as crianças estão continuamente enfrentando novos desafios.

Capacitando crianças para fazer escolhas inteligentes online

“O primeiro amor sempre foi um campo minado - e ainda mais na era digital, quando se trata de
compartilhando sua vida online. Com todos os benefícios que isso traz, haverá momentos em que as crianças precisam
ser resiliente contra as coisas ruins que acontecem.

"Ao construir a resiliência digital de uma criança, os pais não apenas ajudarão a manter seus filhos seguros on-line, mas essencialmente os capacitarão a navegar por questões digitais por conta própria".

Carolyn Bunting, CEO da Internet Matters, disse: “Descobrimos que a maioria das crianças vê o papel que a internet desempenha quando constrói relacionamentos como algo positivo. No entanto, alguns podem não ter a maturidade emocional para entender alguns dos problemas que podem enfrentar.

“Estamos satisfeitos por ter trabalhado com a Dra Linda Papadopoulos para fornecer recursos práticos o que, esperamos, ajude os pais a orientar seus filhos a se tornarem resilientes digitalmente e enfrentar os desafios que enfrentam on-line, mas também saber quando procurar apoio. O principal é que os pais falem com seus filhos e nossos recursos permitem que eles façam mais confiança. ”

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