“A vida se tornou digital”, disse um menino de 13 anos durante o confinamento de inverno. Uma garota da mesma idade disse: “Tenho muitos pensamentos ruins que passam pela minha cabeça”. Esses dois fatores - saúde emocional e vida online - se uniram em 2020 como nunca antes.
Impacto no bem-estar
Nos bloqueios de outono / inverno de 2020, quase 2/3 dos jovens pesquisados pelo The Cybersurvey disseram: “Eu me preocupo muito”. Mais preocupante ainda, 45% acreditavam “Minhas preocupações afetam minha vida” e mais de 2/3 se sentiam nervosos ou ansiosos. Mais da metade (53%) sente que às vezes não consegue fazer com que suas preocupações desapareçam. COVID trouxe perturbações a todas as rotinas familiares e devastação para tantas famílias. O dobro de adolescentes preocupados com a vida em casa em 2020 em comparação com o ano anterior.
Ao comparar os dados de 2019, o relatório Locked Down and Online explora o que isso significou para os jovens. Embora dependessem de seus telefones, tablets, consoles de jogos e laptops como uma tábua de salvação para os amigos, diversão e suporte, sem falar na educação, isso não é tudo que encontraram online. Muitos encontraram conteúdo prejudicial sobre suicídio, anorexia e desinformação sobre COVID. Os adolescentes também relatam ambientes online repletos de comentários sexistas, homofóbicos e racistas.
As preocupações aumentam ano após ano 2019/2021
- Quase 2/3 dos jovens dizem: 'Eu me preocupo muito' (6% a mais)
- 45% consideram "Minhas preocupações afetam minha vida" (5% acima)
- 68% se sentem nervosos ou ansiosos (5% para cima)
- O dobro de pessoas se preocupam com a vida em casa
Conteúdo online mais prejudicial em 2020
- 31% viram conteúdo online falando sobre suicídio (+ 6% em 2019)
- 27% viram conteúdo online sobre anorexia (aumento de 4% em 2019)
- 34% viram conteúdo sobre como aumentar o corpo (aumento de 6% em 2019)
- 42% viram desinformação sobre COVID
Jovens vulneráveis
Algumas comunidades vulneráveis foram mais afetadas do que outras. Isso inclui jovens que disseram: “COVID-19 afetou muito a mim ou minha família” e eram muito mais propensos do que outros a serem vítimas de cyberbullying e se sentirem isolados.
Os jovens cuidadores tinham cinco vezes mais probabilidade do que seus colegas de dizer “Perdi meus amigos por faltar muito à escola”. Ofcom relatado que 1.8 milhão de crianças não tinham nenhum dispositivo para acessar o aprendizado remoto; quando o terceiro bloqueio começou, estimou-se que 3 não tinham acesso, enquanto 559,000 só tinham acesso ao aprendizado por meio do telefone celular dos pais.
Conforto em tecnologia
Mas na privacidade de sua vida de telefone celular, se eles tivessem um, os jovens encontrariam consolo. “Quando estou frustrado ou com raiva, pego meu telefone e sinto que escapei do mundo real”, disse um menino de 12 anos.
Outro menino, de 11 anos, explicou: “Meu telefone é o que eu uso na maior parte do tempo. É provavelmente o que eu mais gosto durante o bloqueio / quarentena. Normalmente passo a maior parte do tempo ao telefone no TikTok e no Youtube. Uma menina de 15 anos disse: “Meus únicos amigos de verdade, que conheci online, então sinto que se eu perder meu telefone, vou perdê-los”.
O apoio aos adolescentes deve incluir atenção às suas vidas online ou eles podem ser empurrados ainda mais para a crise pelos danos que encontram. Ou podem ser influenciados ou manipulados online, muitas vezes quando procuram desesperadamente por conexão, suporte e validação.
