Conectando com segurança on-line - Um novo hub de segurança on-line para capacitar jovens com SEND

Juntamente com o Youthworks e com o apoio do Facebook hoje, lançamos um recurso inédito para crianças com necessidades adicionais de aprendizado e seus pais e responsáveis.

O motivo do Hub Conectando com Segurança Online

Nossa Conexão segura online O hub ajuda a equipar os jovens com SEND, (necessidades e deficiências educacionais especiais) de seus pais e responsáveis ​​com as ferramentas certas para impedir que eles 'caiam na rede' nas mídias sociais.
Criamos isso quando os jovens com SEND identificaram áreas onde eles são 'mais vulneráveis' aos riscos on-line e precisavam de maior apoio - especialmente nas mídias sociais. É um novo recurso vital e é apoiado pelo Ministro de Salvaguarda do Reino Unido.

As descobertas do nosso relatório de crianças com SEND

Como parte de uma iniciativa conjunta, a segurança on-line uniu forças com o Youthworks e o Facebook para realizar uma série de workshops com adolescentes de 13 a 17 anos com necessidades adicionais de aprendizado e seus pais ou responsáveis.

As conclusões das oficinas e a ampla consulta com jovens em toda a criação do hub identificaram áreas-chave nas quais as crianças com SEND precisavam de maior apoio nas mídias sociais. As descobertas, detalhadas em Relatório Vida on-line para crianças com SEND, publicado hoje, identificou áreas em que os jovens com SEND diferem das crianças típicas em relação à segurança on-line.

Em primeiro lugar, muitos com necessidades adicionais de aprendizado não possuem as habilidades de pensamento crítico e, às vezes, consideram as consequências que os jovens sem necessidades adicionais de aprendizado têm. Isso pode significar que eles confiam mais nas pessoas que encontram e no conteúdo que veem online. Também significava que eles tinham menos preocupações com a privacidade e desejavam ter perfis públicos. Por fim, eles também são mais abertos a pais e responsáveis ​​envolvidos em suas vidas on-line e a ter seus dispositivos verificados regularmente.

Suporte para pais e responsáveis ​​com filhos de SEND

Enquanto pais ou responsáveis ​​por jovens com SEND reconheciam os enormes benefícios da mídia social para seus filhos, eles também tinham uma série de preocupações que variavam desde o desenvolvimento de pontos de vista extremos até o medo de que seu filho pudesse ser facilmente manipulado on-line.

Eles também destacaram como faltam conselhos inequívocos sobre como ajudar seus filhos a navegar com segurança no mundo on-line e orientações sobre como eles podem interagir juntos on-line. Como resultado, Internet Matters, Youthworks e Facebook estão lançando hoje um novo hub, que pode ser encontradoaquiPara jovens com SEND e seus pais ou responsáveis.

Com uma abordagem de suporte e capacitação, a ferramenta ajuda adultos e jovens a explorar e aprender juntos, passo a passo. Ele inclui conselhos personalizados sobre como conectar-se com segurança on-line em várias plataformas sociais.

Especialistas do setor compartilham seus pensamentos

Carolyn Bunting, CEO da Internet Matters, disse: “As conclusões do relatório destacaram como a segurança on-line não é uma abordagem única e os jovens mais vulneráveis ​​da sociedade precisam de suporte personalizado para ajudá-los a navegar no mundo on-line.

Depois de ouvir as experiências dos jovens com o SEND e de seus pais, responsáveis ​​e professores, reconhecemos que precisaríamos criar algo diferente para esses jovens.

As mídias sociais para jovens com necessidades adicionais de aprendizado são cada vez mais importantes e são mais propensas a passar tempo online do que seus pares - e é por isso que uma abordagem colaborativa na prevenção de qualquer risco é essencial.

Nosso hub conjunto tem como objetivo ajudar pais, responsáveis ​​e jovens com ENVIO a estarem mais conscientes dos riscos e fornecer orientações para enfrentá-los de frente, para garantir que eles não "caiam na rede" ”.

A Ministra de Salvaguardas Victoria Atkins disse:“A segurança das crianças on-line é da maior importância. Congratulo-me com iniciativas como este hub de segurança on-line que ajuda a proteger crianças vulneráveis ​​na Web, incluindo suporte especificamente adaptado para atender às necessidades daqueles com dificuldades de aprendizado.

O governo está trabalhando na legislação de danos on-line, que introduzirá um novo dever de as empresas on-line protegerem seus usuários de conteúdo ilegal e prejudicial. ”

A diretora do Youthworks, Adrienne Katz, disse: “Nossa pesquisa destaca a importância de dar conselhos personalizados aos jovens com SEND, que, como uma garota disse: 'não é condescendente'. Fiquei inspirado ao trabalhar com jovens ao longo deste projeto.

Somente ouvindo eles e seus pais, responsáveis ​​e professores, podemos tentar criar os recursos de que eles e suas famílias precisam para estar seguros online. Este microsite respeita os jovens e permite que eles explorem a segurança on-line por conta própria ou com os pais ou responsáveis ​​da maneira que melhor lhes convier. ”

Chefe de Segurança da EMEA no Facebook, David Miles disse: “Trabalhar com o nosso parceiro Internet Matters foi uma experiência fantástica e estamos muito satisfeitos com o microsite, que ajudará a garantir que todas as crianças tenham um tempo seguro online.
Temos o prazer de apoiar a criação desse recurso, que oferece conselhos personalizados para os jovens ENVIADOS, para que se sintam bem equipados para se conectarem com segurança a seus amigos e familiares online através de uma variedade de plataformas sociais. ”

Conectando o hub on-line com segurança lâmpada

Para ajudar a apoiar pais, responsáveis ​​e jovens com necessidades adicionais de aprendizado, criamos este hub para oferecer conselhos personalizados sobre como conectar-se on-line com segurança em várias plataformas sociais.

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Vida on-line para crianças com relatório ENVIAR lâmpada

Este relatório resume as conclusões dos workshops e da ampla consulta que realizamos com jovens, pais, encarregados de educação e professores para nos ajudar a criar o Conexão segura online cubo.

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