O que sabemos sobre o desenvolvimento de uma criança (entre as idades de 7 e 12)

A forma como as crianças vêem o mundo muda drasticamente antes de atingirem a puberdade (geralmente entre as idades de 7 e 12). Sabemos disso, em parte, graças ao trabalho de Jean Piaget e seus estudos psicológicos de crianças e adolescentes.

Durante esses poucos anos e geralmente caminhando para os anos 10, as crianças passam de uma visão simplista do mundo com simples visões e respostas do tipo “sim” e “não”, para uma forma mais complexa de “talvez” e “poderia”. seja '. Eles desenvolvem a capacidade de entender o sarcasmo e a sagacidade e começam a usá-lo para socializar de maneira mais adulta.

Visões das crianças sobre a mudança certa e errada

Graças ao trabalho de outro psicólogo - KohlbergConhecemos a capacidade das crianças para julgar as mudanças morais do certo versus errado, para os padrões de pensamento que levam em conta o contexto.

As crianças desta idade começam a pensar nas probabilidades das coisas que acontecem e não acontecem e começam a ver o mundo menos como preto e branco. Como tal, eles também podem ser mais suscetíveis à pressão dos pares. Eles começam a olhar para o resultado final de uma situação e tentam descobrir como atingir esse objetivo, um exemplo pode ser; “Rosie gosta do One Direction, então se eu gostar também, ela vai gostar de mim”.

Percepção dos pais sobre mudança de comportamento

Os pais vêem esse novo padrão de pensamento e comportamento e podem muitas vezes * adultizar seus filhos. Ao fazer isso, às vezes podemos generalizar sobre a disponibilidade de uma criança para pensar como um adulto, o que eles não podem.

Podemos ser atraídos para novos níveis de raciocínio e pressão impulsionada pelos pares, o que nos leva a 'discutir o poder' e nos encontrar em discussões onde as crianças discutem de forma justa. Isso deixa os pais com uma escolha sobre quanta liberdade de confiar em seu filho e quanto controlar. Isso inclui os limites de tempo de tela emocionalmente carregados que a hora de dormir e os fins de semana podem trazer.

Encontrar o equilíbrio certo quando se trata do uso de tecnologia pela criança

Muitas vezes esse é o caso quando se trata de smartphones e tecnologia. Crianças com idade entre 7 e 12 são capazes de confundir adultos com palavras do tipo tecnologia e podem parecer competentes e confiantes em suas habilidades para estarem seguros on-line.

Eles podem ser suscetíveis a recompensar o 'tempo de tela' dirigido, que pode parecer um 'vício' para adultos, quando na verdade isso tem a ver com a forma como o cérebro funciona (baseado em recompensas do jogo ou amigos e os sentimentos que isso causa criança).

Acreditamos que nossos filhos são capazes de pensar de uma maneira adulta mais independente, quando, talvez, se olharmos para smartphones e segurança on-line como uma criança aprendendo a andar de bicicleta, podemos ter o equilíbrio certo entre pais e educação para isso.

Ensinar segurança on-line é como aprender a andar de bicicleta?

Por exemplo, nós, como pais, sabemos instintivamente quando uma criança está pronta para andar sem estabilizadores. A criança nos dirá com entusiasmo que eles estão prontos e nós julgamos isso por observação cuidadosa (os pais realmente sabem melhor!).

Quando sabemos que podem fazer isso, deixamos que eles tentem; ainda com a nossa ajuda (segurando a bicicleta um pouco) e quando eles estão prontos para ter um ir sozinho, nós ainda mantemos um olhar atento sobre eles.

Talvez, essa seja uma boa metáfora para a segurança de smartphones e on-line, já que as crianças podem navegá-lo habilmente nesse mundo on-line e precisamos ficar atentos para intervir quando precisarem de um pouco mais de supervisão e limites de adultos. É uma chamada difícil!

Como pais e professores, também precisamos aprender mais, a fim de “estabilizar” nossos filhos neste mundo online.

(*uma palavra que inventei para explicar o efeito de ver uma pessoa / comportamento mais adulto em uma criança)

Pergunta chave lâmpada

Por que precisamos saber sobre o desenvolvimento de uma criança quando lhes damos um smartphone?

O que preciso saber como pai, responsável ou cuidador?

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