Os jovens nos deram um desafio: encontrar um equilíbrio entre permitir que adolescentes vulneráveis
aproveitar o que a era digital tem a oferecer, ao mesmo tempo em que reconhece que jovens muito vulneráveis podem sofrer danos se não forem apoiados e ajudados a aproveitar todas as oportunidades que a tecnologia lhes oferece.
Para aproveitar ao máximo seu tempo online, eles podem ser apresentados a atividades positivas, criativas e divertidas, em vez de fazer as mesmas atividades repetidamente.
Pessoas com necessidades especiais, por exemplo, tendem a relatar um repertório restrito de atividades online. Uma nova abordagem para trabalhar com adolescentes em risco exploraria a vida offline e online de uma forma integrada, com suporte diferenciado e prevenção de possíveis danos adicionais, construindo pontos fortes e desenvolvendo competência digital e habilidades sociais. O treinamento incluiria a consciência das relações entre vulnerabilidade e tipos de risco.