Czym jest umiejętność korzystania z mediów?
Umiejętność korzystania z mediów to umiejętność oceny informacji, na które natkniesz się w Internecie. Oznacza to rozpoznanie, kiedy coś może wprowadzić czytelników w błąd (dezinformacja) lub ma na celu wyśmianie czegoś (satyra).
Nie jest to umiejętność, która zawsze przychodzi naturalnie dzieciom, dlatego ważne jest, aby zapewnić im narzędzia do sprawdzania faktów lub proszenia o wsparcie. W miarę jak dzieci dorastają i ćwiczą tę umiejętność, nauczą się ostrożnie podchodzić do informacji, które widzą w Internecie. Może to zatem pomóc w powstrzymaniu rozprzestrzeniania się w Internecie wprowadzających w błąd i potencjalnie szkodliwych informacji.
Rodzaje informacji wprowadzających w błąd
Informacje wprowadzające w błąd mają wiele kształtów i rozmiarów. Posiadanie dobrych umiejętności korzystania z mediów może pomóc dzieciom ocenić, czy informacje są oparte na faktach, czy też wprowadzają w błąd. Poniżej przedstawiono typowe rodzaje wprowadzających w błąd informacji.
Co to są fałszywe wiadomości?
Fake newsy odnosiły się kiedyś do źródeł wiadomości, które udostępniały fałszywe informacje. Jednak w ostatnich latach jego znaczenie uległo niewielkiej zmianie. Często „fałszywe wiadomości” to termin używany do odrzucenia nawet legalnych źródeł z powodu braku porozumienia. W związku z tym „fałszywe wiadomości” są terminem mylącym.
Witryny z wiadomościami o oszustach
Witryny z fałszywymi wiadomościami (lub fałszywymi gazetami) to witryny wyglądające jak standardowe witryny z wiadomościami. Często jednak prezentują informacje, obrazy i filmy, które wprowadzają czytelników w błąd. Czasami treść ta jest zmieniana w celu dopasowania do narracji prezentowanej w witrynie, a innym razem informacje są prawdziwe, ale w rzeczywistości nie są aktualne ani istotne dla bieżących wydarzeń.
Rozwijanie umiejętności korzystania z mediów przez dzieci może pomóc im rozpoznać, kiedy i jak sprawdzać fakty w tych źródłach.
Co to są wiadomości satyryczne?
Wiadomości satyryczne to rodzaj komedii, która naśmiewa się z bieżących wydarzeń. Witryny te różnią się od fałszywych witryn informacyjnych tym, że często nie informują o swoim przeznaczeniu, co zwykle można zobaczyć w sekcjach „Informacje” lub „Często zadawane pytania”. Oszukańcze witryny informacyjne często twierdzą, że są oparte na faktach.
Czasami użytkownicy Internetu mogą uznać satyryczną historię za prawdę, co może prowadzić do rozpowszechniania dezinformacji.
Co to jest przynęta na kliknięcia?
Clickbait to treść mająca na celu zachęcenie ludzi do kliknięcia linku, filmu lub obrazu. Jest to popularny sposób na pozyskiwanie przez strony internetowe odwiedzin w mediach społecznościowych lub na platformach udostępniania plików wideo, takich jak YouTube. Często treści widoczne na miniaturze tak naprawdę nie znajdują się w linku, który klikają użytkownicy.
Typowe formy przynęty na kliknięcie obejmują:
- niekompletny tekst: strony internetowe mogą pokazywać zrzut ekranu historii, ale odcinają koniec, aby użytkownicy mogli kliknąć.
- oburzające twierdzenia lub obrazy: reklamodawcy mogą zamieścić coś, co wydaje się tak dziwne, że ludzie chcą kliknąć, aby zobaczyć całą historię lub skomentować post.
- hacki lub „łatwe” rękodzieło: zwłaszcza w filmach miniatury pokazują coś śmiesznego, co zachęca ludzi do klikania i komentowania.
- długie filmy, które nie dostarczają efektów: te filmy mogą zawierać hacki lub historię, które przyciągną widzów, którzy oglądają je w poszukiwaniu korzyści. Jednak po pewnym czasie oglądania użytkownicy zdają sobie sprawę, że korzyści nie nadchodzą i często narzekają w komentarzach. To zaangażowanie pomaga kontom zyskać większą widoczność i zaangażowanie, co może pomóc w monetyzacji.
Czym są deepfake?
Deepfakes to filmy przedstawiające cyfrowo zmienione wersje ludzi. Często są to osoby publiczne zmienione, aby powiedzieć lub zrobić coś, czego w rzeczywistości by nie powiedziały ani nie zrobiły. Używa się wielu deepfake'ów sztuczna inteligencja do tworzenia realistycznych filmów, które mogą oszukać ludzi, aby uwierzyli, że są prawdziwe.
Rozwijanie umiejętności korzystania z mediów może pomóc dzieciom rozpoznać, kiedy film może wprowadzić je w błąd. Oto kilka pytań, które należy zadać podczas oglądania filmu, który może zawierać deepfake:
- czy dana osoba zachowuje się inaczej niż zwykle?
- czy wiadomość lub obraz może wywołać zdenerwowanie lub złość?
- czy przesłanie tego filmu może być szkodliwe dla osoby lub grupy osób?
Jak sprawdzić, czy reklama jest oszustwem
Aplikacje i witryny społecznościowe mogą wyświetlać reklamy, które nie są wiarygodne. Użytkownicy powinni zgłaszać oszukańcze reklamy, aby platforma mogła zablokować tych reklamodawców. Typowe wskazówki wskazujące, że reklama jest oszustwem, obejmują:
- drogie rzeczy za tanie
- nieznane sklepy lub konta
- słabe recenzje na stronach takich jak Trustpilot
- komentarze nawołujące do oszustwa
Dowiedz się więcej o rodzajach oszustw, z jakimi mogą spotkać się młodzi ludzie w Internecie.
Czym są konta marionetek w skarpetkach?
Konta marionetek to użytkownicy mediów społecznościowych lub strony udające osoby publiczne. Mogą wykorzystywać opinię publiczną na temat tej liczby do udostępniania wprowadzających w błąd informacji. Może to powodować zamieszanie i prowadzić do szkód, w zależności od udostępnianych wiadomości. Dzieci powinny zgłaszać konta marionetek skarpetkowych na platformie.
Jak rozwijać umiejętności korzystania z mediów
Budowanie umiejętności korzystania z mediów wymaga czasu i nie jest czymś, co może nastąpić natychmiast. Dzieci uczą się oceniać informacje w miarę dorastania, dlatego ważne jest regularne wzmacnianie tych umiejętności. Oto kilka wskazówek, które mogą pomóc:
Stwórz rutynę dla nowych informacji
Zdecyduj wraz z dzieckiem, jakie kroki może podjąć, gdy natknie się na nowe informacje. Można na przykład powiedzieć, że powinni potwierdzić informacje w dwóch różnych źródłach. W poniższym przewodniku znajdziesz źródła, z których mogą skorzystać. W przeciwnym razie być może powinni z Tobą porozmawiać, jeśli nie są pewni.
Regularnie rozmawiaj o nowościach
Zapytaj dzieci, co wiedzą o popularnych wiadomościach i skąd mają informacje. Może się okazać, że faktycznie wiedzą o danym problemie więcej niż Ty! Jest to także świetny sposób, aby porozmawiać o trudnych wiadomościach, które powodują wiele podziałów, aby pomóc w wspieraniu ich umiejętności korzystania z mediów i zrozumienia.
Rodzice dzielą się swoimi doświadczeniami
- „Kiedy pytamy, skąd pochodzą informacje, okazuje się, że jest to TikTok!”
- „Nadal rozmawiamy o polityce i wydarzeniach na świecie, ona po prostu otrzymuje informacje na ten temat z różnych miejsc”.
- „Usiedliśmy i zwróciłem uwagę, że te przesłania i pomysły były całkowicie fałszywe”.
- „Teraz ważniejsze jest, abyśmy rozmawiali o fałszywych wiadomościach i tym, co stanowi wiarygodne źródło informacji”.
Ćwicz umiejętności korzystania z mediów
Korzystając z prawdziwych historii lub postów w mediach społecznościowych, w których udostępniane są wiadomości, poproś dzieci, aby zastanowiły się, czy są one godne zaufania. Możesz także skorzystać z narzędzi takich jak nasze Znajdź fałszywe quizy aby pomóc dzieciom rozwijać umiejętności korzystania z mediów.
