Co zawiera ten przewodnik?
- Co wziąć pod uwagę w pierwszej kolejności
- Czy są jakieś korzyści?
- Jak rozmawiać z dziećmi o vlogowaniu
- 10 wskazówek dotyczących bezpiecznego przesyłania strumieniowego na żywo i vlogowania
Co wziąć pod uwagę w pierwszej kolejności
Zanim pozwolisz swojemu dziecku na transmisję na żywo lub vlog, dr Tamasine Preece dzieli się następującą radą.
Rozważ długoterminowe skutki narażenia
Młody vlogger ma wiele kluczowych motywacji. Niektórzy młodzi ludzie lubią możliwość nagrody finansowej za angażowanie się w zajęcia, które już sprawiają im przyjemność, takie jak granie, tworzenie muzyki, spotykanie się z przyjaciółmi lub dzielenie się swoją opinią.
Jeśli uda się wygenerować dochód, dzieci i nastolatki, podobnie jak w przypadku wszystkich decyzji finansowych, będą potrzebować wskazówek, aby podejmować rozsądne decyzje dotyczące inwestycji i zakupów.
Dorośli, którzy obserwowali wzlot i upadek aktorów dziecięcych, wiedzą, że sława może być zmienna. Jednak wpływ tej sytuacji na edukację, reputację i poczucie finansów młodego człowieka będzie trwał znacznie dłużej.
Przestrzeganie zasad społeczności
Sama liczba użytkowników witryny oznacza, że vlogerzy często czują się zmuszeni do tworzenia kontrowersyjnych lub szokujących treści, aby zapewnić maksymalną widoczność.
Dorośli muszą wspierać dzieci, aby upewnić się, że przestrzegają one zasad i przepisów dotyczących praw autorskich, dozwolonego użytku, oszczerstw, zniesławienia i molestowania.
Niektóre dzieci odczują ulgę i akceptację po opublikowaniu filmu w stylu wyznania, podczas którego opowiadają o swoim zdrowiu psychicznym lub problemie, z którym się borykają. Ponadto prawdopodobnie zdobędą pozytywne opinie od innych członków społeczności. Jednakże rodzice i opiekunowie powinni omówić ze swoimi dziećmi tę kwestię potencjalny wpływ na ich dobrostan i reputację zarówno w teraźniejszości, jak i przyszłości.
Obsesja na punkcie polubień, udostępnień i wyświetleń
Popularność platform udostępniania plików wideo, takich jak YouTube, oraz przewaga młodych ludzi tworzących i oglądających treści wyraźnie wskazują, że vlogowanie to bardzo satysfakcjonujące zajęcie. Jednakże, podobnie jak w przypadku wysyłania SMS-ów, udostępniania treści i interakcji w Internecie, dowody wskazują, że niektórzy młodzi ludzie mają obsesję na punkcie polubień, wyświetleń, udostępnień i komentarzy. Jeśli nie otrzymają takiej informacji zwrotnej, mogą czuć się nieszczęśliwi, a nawet przygnębieni.
Dlatego nastolatek może chcieć tworzyć więcej treści, być może kosztem snu, pracy w szkole lub relacji osobistych.
Czy są jakieś korzyści?
Dla wielu młodych ludzi vlogowanie daje możliwość osiągnięcia pożądanego poziomu rozgłosu. Zwykle osiągają to jedynie rówieśnicy, których uważają za bardziej popularnych i odnoszących sukcesy niż oni sami. Zatem w przypadku niektórych dzieci, które mogły czuć się odizolowane społecznie ze względu na szczególne zainteresowania, cechy osobiste lub doświadczenie życiowe, mogą znaleźć szerszą społeczność złożoną z osób podzielających ich zainteresowania. Niektórzy postrzegają kanał YouTube jako szansę na zdobycie widoczności, wiarygodności lub poczucia więzi z rówieśnikami.
Jak rozmawiać z dziećmi o vlogowaniu
Wiele małych dzieci opracowuje treści ze świadomością, że wywołają one negatywną reakcję u innych. W niektórych przypadkach można to sklasyfikować jako samookaleczenie cyfrowe. Dzieje się tak wtedy, gdy ktoś celowo prowokuje innych, aby wywołać u innych reakcję, na którą według niego zasługują.
Omawianie tych kwestii i uczuć jest zatem ważne dla wspierania dobrego samopoczucia młodych ludzi. Dialog pomiędzy rodzicami, opiekunami i dziećmi powinien uwzględniać motywacje i oczekiwania młodego człowieka. Może to pomóc w zapewnieniu możliwości zidentyfikowania podstawowych problemów, w przypadku których poszukiwania prowadzone są w bardziej prywatnym otoczeniu.
Zabawa tożsamością, eksperymentowanie z nowymi pomysłami i opiniami oraz próba odnalezienia grupy rówieśniczej i dostosowania się do niej to podstawowy aspekt okresu dojrzewania. To godne ubolewania, mówi dr Preece, że ten etap rozwoju dziecka stał się w przypadku niektórych nastolatków występem publicznym.
Nastolatki słyną z błędnych ocen i nieprzemyślanych komentarzy. Mają jednak prawo do możliwości, aby troskliwa osoba dorosła pociągnęła je do odpowiedzialności w sposób wspierający, pomagając im w nauce i rozwijaniu umiejętności społecznych, które umożliwią im pomyślne życie jako niezależny dorosły.