
Udostępnij tę zawartość



logo internetowe sprawy
logo internetowe sprawy
MENU
Wprowadź swoje słowo kluczowe
  • O nas
    • Nasz zespół
    • Panel doradczy ekspertów
    • Nasi partnerzy
    • Zostań partnerem
    • Skontaktuj się z nami
  • Integracyjne bezpieczeństwo cyfrowe
    • Porady dla rodziców i opiekunów
    • Porady dla profesjonalistów
    • Badania
    • Zasoby
    • Bezpieczne połączenie online
    • Wspieranie umiejętności cyfrowych
    • Grupa robocza podatnych na zagrożenia użytkowników UKCIS
  • Problemy online
    • Sexting
    • Pielęgnacja online
    • Fałszywe wiadomości i dezinformacja
    • Czas ekranowy
    • Niewłaściwa zawartość
    • cyberprzemoc
    • Reputacja online
    • Pornografia online
    • Samookaleczenia
    • Radykalizacja
    • Kradzież prywatności i tożsamości
    • Zgłoś problem
  • Rada według wieku
    • Przedszkole (0-5)
    • Małe dzieci (6-10)
    • Pre-teen (11-13)
    • Nastolatki (14 +)
  • Ustawianie kontroli
    • Przewodniki prywatności w mediach społecznościowych
    • Platformy i urządzenia do gier
    • Smartfony i inne urządzenia
    • Sieci szerokopasmowe i mobilne
    • Rozrywka i wyszukiwarki
    • Skonfiguruj dzieciom bezpieczne ustawienia techniczne
  • Przewodniki i zasoby
    • Cyfrowy zestaw narzędzi mojej rodziny
    • Centrum doradztwa w zakresie gier online
    • Centrum porad społecznościowych
    • Przewodnik po aplikacjach
    • Cyfrowy zestaw narzędzi odpornościowych
    • Przewodnik po zarządzaniu pieniędzmi online
    • Niebezpieczeństwa związane z piractwem cyfrowym
    • Przewodnik po zakupie technologii
    • Cyfrowy paszport UKCIS
    • Skonfiguruj listę kontrolną bezpiecznego urządzenia
    • #StaySafeStayHome centrum porad dla rodzin
    • Ulotki i zasoby dotyczące bezpieczeństwa online
  • Wiadomości i opinie
    • Artykuły
    • Badania
    • Historie rodziców
    • Opinia eksperta
    • prasowe
    • Nasz panel ekspertów
  • Materiały szkolne
    • Platforma edukacyjna online Digital Matters
    • Wczesne lata
    • Szkoła Podstawowa
    • Szkoła średnia
    • Połącz szkołę z domem
    • Profesjonalne wskazówki
Jesteś tutaj:
  • Strona główna
  • Zasoby
  • Fałszywe wiadomości, dezinformacja i poradnik dla rodziców koronawirusa

Fałszywe wiadomości, dezinformacje i koronawirus

Wraz z rosnącą liczbą fałszywych wiadomości na temat wirusa koronawirusa i poziomem zgłaszania powodującym zaniepokojenie i zamieszanie, dzieciom i młodzieży może być trudniej oddzielić fakty od fikcji.

Aby pomóc im zrozumieć, co widzą online i jak może to wpłynąć na ich życie w prawdziwym świecie, oto pięć wskazówek, które pozwolą im to wzmocnić.

Pobierz przewodnik Udostępnij

128 polubień

Zobacz wskazówki, które pomogą dzieciom i młodzieży rzucić wyzwanie fałszywym wiadomościom w Internecie i zbudować ich krytyczne myślenie.

5 najważniejszych wskazówek wspierających dzieci i młodzież

1. Porozmawiaj z nimi na temat problemu

Często dzieci będą polegać na rodzinie i przyjaciołach, aby sprawdzić, co widzą w Internecie, dlatego ważne jest, aby porozmawiać o problemie, aby poczuć pewność, że mają właściwe informacje i powstrzymać je przed uwierzeniem fałszywym twierdzeniom lub niebezpiecznym mitom

2. Sprawdź źródło informacji

Coraz więcej z nas otrzymuje wiadomości z platform społecznościowych niż z tradycyjnych mediów. Dlatego zachęcanie dzieci i młodzieży do sprawdzania źródła postów i wiarygodności wiadomości, które widzą w Internecie, aby budować ich krytyczne myślenie, jest kluczowe.

Oto proste sposoby sprawdzenia, czy informacje są wiarygodne:

  • Skorzystaj ze stron sprawdzających fakty, takich jak Pełny fakt or Snopy
  • Wyszukaj autora lub organizację, z której pochodzi
  • Sprawdź, czy informacje pochodzą z
  • renomowana strona
  • Sprawdź, czy adres internetowy wygląda podejrzanie
  • Jeśli są jakieś zdjęcia lub filmy, wyszukaj, czy zostały sfałszowane
3. Omów wpływ ponownego opublikowania fałszywych informacji

Może być kuszące, aby podzielić się z innymi czymś, co jest szokujące, ale może to spowodować, że więcej osób zostanie wprowadzonych w błąd i uwierzy, że coś jest prawdą, gdy tak nie jest. Dlatego ważne jest sprawdzanie z innymi źródłami i kwestionowanie, dlaczego te informacje są udostępniane.

4. Użyj narzędzi technicznych na platformach, aby ograniczyć ich aktualności i zarządzać tym, co widzą

Jeśli Twoje dziecko natknie się na wieści, że uważa je za fałszywe lub powoduje, że czują się nieswojo, razem, poproś, aby korzystały z narzędzi na używanej przez siebie platformie. Powinny wyciszyć, zablokować i zgłosić profile, posty i informacje, które mogą być wyzwalane i niezweryfikowane.

5. Regularnie zamelduj się u nich, aby chronić ich dobre samopoczucie

Jeśli odczuwają niepokój lub niepokój, słuchając lub widząc wiadomości dotyczące konkretnych zagadnień, zachęć ich do wyłączenia go i nakłonienia ich do zrobienia czegoś, co sprawi im przyjemność, oderwania się od tego i zapewnienia ich, że są bezpieczni.

Odwiedź naszą centrum porad dotyczących fałszywych wiadomości i dezinformacji aby uzyskać więcej porad dotyczących wspierania dzieci i młodzieży

Czy to było przydatne?
Tak Nie
Powiedz nam dlaczego

Więcej do odkrycia

Zobacz powiązane porady i praktyczne porady dotyczące wspierania dzieci w Internecie:

  • Porady na lata 11-13
  • Porady dla osób w wieku 14 +
  • Porady na lata 6-10
  • fałszywe wiadomości

Linki na stronie

  • Kwestie bezpieczeństwa online
  • NHS podejmuje działania przeciwko fałszywym wiadomościom koronawirusowym w Internecie
  • Mama ma wpływ, jaki fałszywe wiadomości wywarły na jej syna
  • Zwalczanie fałszywych wiadomości i dezinformacji - porady dla rodziców

Powiązane linki internetowe

Newsguard - centrum śledzenia fałszywych wiadomości

Wiadomości BBC - Koronawirus i pandemia fałszywych wiadomości

BBC Teach - Jak pomóc uczniowi dostrzec fałszywe wiadomości

  • Problemy online
  • cyberprzemoc
  • Niewłaściwa zawartość
  • Sexting
  • Samookaleczenia
  • Czas ekranowy
  • Radykalizacja
  • Pielęgnacja online
  • Pornografia online
  • Reputacja online
  • Kradzież prywatności i tożsamości
  • Rada według wieku
  • Przedszkole (0-5)
  • Małe dzieci (6-10)
  • Pre-teen (11-13)
  • Nastolatki (14 +)
  • Ustawianie elementów sterujących
  • Smartfony i inne urządzenia
  • Sieci szerokopasmowe i mobilne
  • Platforma do gier i inne urządzenia
  • Przewodniki prywatności w mediach społecznościowych
  • Rozrywka i wyszukiwarki
  • Bezpieczne połączenie online
  • Zasoby
  • Cyfrowy zestaw narzędzi mojej rodziny
  • Centrum doradztwa w zakresie gier online
  • Niebezpieczeństwa związane z piractwem cyfrowym
  • Cyfrowy zestaw narzędzi odpornościowych
  • Centrum porad społecznościowych
  • Przewodnik po aplikacjach
  • Dostępność w sprawach internetowych
  • Sprawy cyfrowe
  • Materiały szkolne
  • Zasoby z wczesnych lat
  • Zasoby szkoły podstawowej
  • Zasoby szkół średnich
  • Pakiet dla rodziców
  • Wiadomości i opinie
  • Nasz panel ekspertów
  • #StaySafeStayHome wsparcie dla rodzin
Obserwuj nas na mediach społecznościowych

Chcesz czytać w innym języku?
en English
zh-CN Chinese (Simplified)nl Dutchen Englishfr Frenchde Germanhi Hindiit Italianpl Polishpt Portugueseru Russianes Spanishcy Welsh
Potrzebujesz szybko rozwiązać problem?
Zgłoś problem
Zapisz się do newslettera
  • O nas
  • Skontaktuj się z nami
  • Polityka Prywatności
szare logo
Copyright 2022 internetmatters.org ™ Wszelkie prawa zastrzeżone.
Przewiń w górę

Pobierz skoroszyt

  • Aby w przyszłości otrzymywać spersonalizowane wskazówki dotyczące bezpieczeństwa online, prosimy o podanie imienia i nazwiska oraz adresu e-mail. Po prostu wypełnij swoje dane poniżej. Jeśli wolisz, możesz pominąć.
  • Pomiń i pobierz