MENU

Bezpieczne przeglądanie online

Wspieranie dzieci i młodzieży z doświadczeniem w opiece

Aby pomóc dzieciom i młodzieży z doświadczeniem w opiece zachować bezpieczeństwo podczas przeglądania Internetu, zapewniamy wgląd i porady dotyczące tego, co możesz zrobić jako rodzic lub opiekun, aby je wspierać.

Co jest na stronie

Co musisz wiedzieć

Przeglądanie i korzystanie z internetu to ważna czynność dla wszystkich dzieci i młodzieży. To przestrzeń, w której mogą się bawić, uczyć, rozwijać swoje hobby i odnajdywać swój głos. W przypadku dzieci i młodzieży z doświadczeniem opiekuńczym, które mogą czuć się odizolowane społecznie, działanie to może nabrać dodatkowego znaczenia.

Jednak ryzyko związane z przeglądaniem i korzystaniem z Internetu przez dzieci i młodzież z doświadczeniem w opiece może wzrosnąć w zależności od miejsca, w którym się opiekują, historii osobistej i relacji z członkami rodziny, z którymi się urodzili, oraz wszelkich przeżyć traumatycznych.

Zobacz korzyści, zagrożenia i wyzwania związane z tego typu działaniami online, aby je wspierać.

Zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom i młodzieży w Internecie obejmuje trzy główne obszary:

zarządzanie 

Korzystanie z filtrów szerokopasmowych, kontroli rodzicielskiej i ustawień prywatności na urządzeniach i aplikacjach oraz umowy rodzinnej w celu ustalenia granic cyfrowych i zarządzania aktywnością online.

Mentor 

Rozwijanie relacji, w których możesz dyskutować, wspierać, zachęcać i stymulować korzystanie z Internetu do bezpiecznego przeglądania.

Model 

Dzieci i młodzież uczą się poprzez naśladowanie zachowań innych, więc dawaj dobre przykłady własnej aktywności cyfrowej i zachowań w Internecie, dzieląc się dobrymi i złymi wynikami, aby wywołać dyskusję.

Korzyści

Przeglądanie internetu przynosi szereg korzyści, które mogą wspierać dobre samopoczucie i edukację dzieci i młodzieży, w tym:

Uzupełnianie edukacji i uczenia się

Urządzenia są coraz częściej wykorzystywane do wspierania nauki i pracy w szkole. Dostęp do połączonych technologii może dać im możliwość zwiększenia osiągnięć i uzyskania lepszych ocen.

Wylot na przestoje

Może zaoferować dzieciom możliwość czerpania przyjemności z przestojów dzięki angażowaniu się w szereg treści i informacji.

Utrzymywanie relacji

Co najważniejsze, może pomóc im pozostawać w ciągłym kontakcie z siecią znajomych i kontaktów.

Łączenie się z grupami wsparcia i organizacjami

Dostęp do grup o szczególnych zainteresowaniach, takich jak grupy zajmujące się jedzeniem / dietą, samookaleczeniami, samobójstwami lub innymi kwestiami zdrowia psychicznego, może być pomocny i pouczający. Jednak algorytmy wyszukiwarek mogą również zwracać negatywne treści promujące dezinformację i ostatecznie mogą być szkodliwe. Odpowiednie do wieku dyskusje na ten temat są niezbędne, aby pomóc im w krytycznym spojrzeniu na te treści.

Kwestionowanie stereotypów i negatywnych narracji

W przypadku dzieci i młodzieży z doświadczeniem w opiece przeglądanie Internetu może również pozwolić im rzucić wyzwanie piętnującym narracjom dotyczącym tożsamości opieki, pomagając z kolei rozwinąć krytyczne perspektywy w odniesieniu do odmiennego dzieciństwa. Jak wyżej, w tej dziedzinie niezbędne są odpowiednie do wieku dyskusje dotyczące takich obszarów tematycznych.

Ryzyko

Co zachowania / ryzyka czy rodzice i opiekunowie powinni uważać podczas przeglądania internetu?

Podejmowanie ryzyka jest naturalnym aspektem rozwoju dzieci i młodzieży i należy je wspierać. Podejmowanie ryzyka wzrasta wraz z wiekiem dzieci i młodzieży. Ochrona przed ryzykiem poprzez całkowitą izolację może nie przygotować dzieci i młodzieży do dorosłego życia i jest ostatecznie szkodliwa. Ułatwianie podejmowania ryzyka w sytuacjach wspierających może pomóc dzieciom i młodzieży z odpornością cyfrową i przejąć odpowiedzialność za podejmowanie decyzji w bezpieczniejszym środowisku. Zastosowanie tej koncepcji do ich aktywności w Internecie i korzystania z mediów społecznościowych jest ważne, aby pomóc im dokonywać bezpieczniejszych wyborów w Internecie.

Każde dziecko lub młoda osoba z dowolnego środowiska może być narażona na krzywdę online, ale niektóre są na to bardziej podatne niż inne. Dzieci i młodzież z doświadczeniem w opiece mogą być bardziej narażone na ryzyko lub przejawiać następujące zachowania:

Różne doświadczenia społeczne i perspektywy podejmowania ryzyka

Dzieci i młodzież z doświadczeniem w opiece mogą mieć różne doświadczenia społeczne i różne perspektywy podejmowania ryzyka niż ich rówieśnicy, co sprawia, że ​​jest to bardzo ważne dla tej grupy podczas przeglądania Internetu.

Zbyt długi czas przed ekranem

Rozszerzone przeglądanie lub inna aktywność online może wyprzeć inne czynności offline, które są ważne dla rozwoju dziecka cykle snu.

Niewłaściwa zawartość

Natknięcie się na treści nieodpowiednie dla wieku może mieć duży wpływ na samopoczucie dzieci i młodzieży. W przypadkach, w których dzieci i młodzież z doświadczeniem opiekuńczym wcześniej korzystali z przeglądania Internetu bez pośrednictwa, mogły już być narażone na nieodpowiednie treści i postrzegać je jako dopuszczalne lub „normalne”. Według Ochrona online dla młodych ludzi pod opiekąopiekunowie zgłosili, że 21% dzieci doświadczyło incydentu zobaczenia nieodpowiednich treści w Internecie.

Fałszywe wiadomości i dezinformacja

Dzieci i młodzież z doświadczeniem w zakresie opieki mogły mieć doświadczenie w korzystaniu z Internetu w środowisku (środowiskach), w których wcześniej były obecne. Może to oznaczać, że nie jesteś w stanie brać udziału w krytycznych rozmowach dotyczących sposobu prezentowania informacji w Internecie. Może to być szczególnie prawdziwe w przypadku osób o zmiennym zaangażowaniu edukacyjnym. Czynniki te mogą prowadzić do nadmiernego polegania na informacjach ze stron internetowych i aplikacji, bez niezbędnej równowagi i obiektywizmu, co może prowadzić do „fałszywe wiadomościwypaczające postawy, oczekiwania i zachowania.

Oszustwa cybernetyczne

Podążanie za linkami obiecującymi „soczystą historię” (przynęta na kliknięcia) lub oferta „zbyt piękna, aby mogła być prawdziwa” bez ich przemyślenia, może prowadzić do złośliwe oprogramowanie (złośliwe oprogramowanie) i wirusy są pobierane na urządzenie, aw niektórych przypadkach narażają całą sieć domową.

Wnioski z naszego Badania naukowe ustalili, że dzieci i młodzież z doświadczeniem w opiece są szczególnie podatne na oszustwa internetowe.

Istnieje znaczący związek między dziećmi i młodymi ludźmi z doświadczeniem opieki, którzy doświadczają cyber oszustw i stają się ofiarami cyberagresji. Sugeruje to, że jeśli zgłoszą ryzyko oszustwa cybernetycznego, rodzic / opiekun może chcieć porozmawiać o innych możliwych doświadczeniach, które współistnieją. Na przykład dowody wskazują, że jeśli zgłaszają agresję online, wsparcie powinno obejmować zajmowanie się z nimi cyber oszustwami.

Prywatność i obawy dotyczące danych

Szybkość i łatwość użycia są ważne dla dzieci i młodzieży, co prowadzi do skrótów w takich aspektach, jak używanie hasła. Często kod PIN jest datą urodzenia, gdy ta data urodzenia jest również publikowana na forach i portalach społecznościowych lub może zostać wydedukowana z postów, które mogą zawierać. Ponowne użycie hasła w wielu witrynach w połączeniu z brakiem zrozumienia zagrożeń może prowadzić do włamania na konto i Kradzież tożsamości. Jest to szczególnie ważne, jeśli dzieci używają współdzielonych komputerów.

Aby uzyskać więcej informacji na ten temat, odwiedź nasz Prywatność i kradzież tożsamości centrum.

Należy mieć świadomość, że:
Dzieci i młodzież, którymi się opiekujesz, mogą doświadczać wszystkich form ryzyka online - treści, kontaktów i zachowania podczas przeglądania. Jeśli ich poprzednia historia i doświadczenia internetowe były niezarządzane lub nieuregulowane, być może byli już narażeni na takie ryzyko i mogą nie być świadomi, że są narażeni na ryzyko krzywdy.

Wyjaśnienie obszarów ryzyka dokument

Treść - Narażenie na nieodpowiednie lub szkodliwe treści, które mogą obejmować dokuczanie i wykorzystywanie lub szkodliwe tematy (np. Pornografia, samookaleczenie itp.)

Kontakt - Spotykać nieznajomych i angażować się w ryzykowne relacje online

Prowadzenie - Gdy dziecko zachowuje się w sposób, który przyczynia się do ryzykownych treści lub kontaktu, lub jest odbiorcą szkodliwych zachowań w Internecie

Wyzwania

Zarządzanie dostępem do aplikacji i platform

Aby ułatwić zarządzanie dostępem do aplikacji i platform na urządzeniach dzieci, ważne jest, aby od samego początku skonfigurować kontrolę rodzicielską i prowadzić ciągłe rozmowy o tym, jak dzieci używają tych aplikacji, aby zapewnić im bezpieczeństwo. Kontrola rodzicielska powinna być okresowo weryfikowana, aby upewnić się, że nadal działa dla dziecka. Korzystne jest również korzystanie z umowy rodzinnej, która daje dzieciom i młodzieży jasne oczekiwania dotyczące tego, kiedy, gdzie i jak należy używać urządzeń i aplikacji.

Ryzyko związane z ciemną siecią

Według statystyk ciemna sieć stanowi około 6% treści online. Jest to część sieci WWW, do której można uzyskać dostęp tylko za pośrednictwem specjalnego oprogramowania. Najczęściej używane oprogramowanie to tzw TOR (The Onion Router). O ile nie wykonujesz działań niezgodnych z prawem, korzystanie z ciemnej sieci lub Tora nie jest nielegalne.

Jednak dzieci mogą uzyskać dostęp do witryn z nieprzyzwoitymi obrazami, witryn sprzedających narkotyki lub broń - dotyczy to również „otwartej sieci”. Ze względu na anonimowość ciemnej sieci organom ścigania trudniej jest badać przypadki nadużyć. Chociaż prawdopodobieństwo, że dzieci używają TOR jest niskie, warto o tym pamiętać co dzieci mogą zobaczyć.

 Co powinieneś wziąć pod uwagę?

Rodzice i opiekunowie powinni starać się zapewnić młodym osobom z doświadczeniem opieki bezpieczny dostęp do Internetu i możliwość przeglądania. Chociaż dostęp można uznać za prawo, dzieci i młodzież również mają prawo do ochrony, wykluczając pośrednictwo. Zarządzanie oczekiwaniami dziecka lub młodej osoby od samego początku, wraz z resztą zespołu wokół dziecka, jest niezbędne.

Wyposażenie się w ochronę osób znajdujących się pod Twoją opieką wymaga połączenia umiejętności (w tym umiejętności komunikacyjnych i związanych z relacjami) oraz chęci zaznajomienia się z ustawieniami i sterowaniem na różnych platformach i urządzeniach. Bycie na bieżąco z ciągle zmieniającą się gamą usług online i urządzeń cyfrowych za pośrednictwem witryn takich jak Internet Matters jest bardzo ważnym elementem ochrony wszystkich dzieci i młodzieży, zwłaszcza tych z doświadczeniem w opiece.

Występowanie ryzyka nie oznacza rzeczywistej krzywdy, ale praca zespołowa (angażująca wszystkich zaangażowanych we wspieranie dziecka lub młodej osoby) oraz pozytywne, proaktywne podejście do aktywności online stworzy dobrą cyfrową atmosferę wokół dziecka i młodej osoby. To z kolei może zmniejszyć prawdopodobieństwo, że doznają szkód w sieci i umożliwić sieci wsparcia udzielenie pomocy dziecku lub młodej osobie, jeśli doświadczy krzywdy w sieci.

Zapewniliśmy wgląd i porady na temat tego, co Ty jako rodzic, opiekun lub inny członek zespołu wokół dziecka lub młodej osoby z doświadczeniem w opiece możesz zrobić, aby zminimalizować ryzyko, złagodzić szkody i stworzyć środowisko cyfrowej ochrony dzieci i młodzieży w Twoja opieka.

Poznaj fakty:

  • Należy pamiętać o funkcjach różnych aplikacji i platform (np. Wyszukiwarek, usług przesyłania strumieniowego lub gier), które mogą narazić dzieci na potencjalne ryzyko kontaktu - aplikacje lub platformy z funkcją udostępniania lub czatem głosowym lub tekstowym mogą narażać dzieci i młodzież doświadczające podatności na potencjalne zagrożenia związane z kontaktem, takie jak cyberprzemoc, uwodzenie w Internecie i wykorzystywanie. Funkcje te mogą być wykorzystywane przez uwodzicieli i sprawców przemocy do izolowania dzieci i zrywania ich zaufanych relacji. Dlatego ważne jest, aby mieć świadomość, z jakich platform korzystają dzieci, aby zachęcić je do odpowiedzialnego korzystania z nich i udzielić im właściwych porad, aby zachować bezpieczeństwo i dokonywać mądrych wyborów w Internecie.
  • Ważne jest również przejrzyj ustawienia wyszukiwarki aby zablokować wszelkie nieodpowiednie treści. Niektóre platformy używają również algorytmów do wyświetlania treści na podstawie tego, co użytkownik polubił lub obejrzał. Na przykład, jeśli ktoś szuka informacji na temat samookaleczeń w pozytywny sposób, prędzej czy później pojawi się więcej negatywnych treści dotyczących samookaleczania, które będą rozpowszechniane na jego drodze i / lub na różnych platformach.
  • Poznaj kategorie wiekowe platform i aplikacji mediów społecznościowych z których korzysta Twoje dziecko lub młoda osoba. Jest to ważne, ponieważ niektóre aplikacje mogą zawierać nieodpowiednie treści, które mogą mieć negatywny wpływ na samopoczucie dziecka.
  • Dowiedz się o ich aktywność i historia online, od poprzednich opiekunów lub rodzin biologicznych.
  • Zrozum i przestrzegać Twojego Wskazówki władz lokalnych lub opiekuna. Poinformuj swoje dziecko lub młodą osobę, że również masz zasady, których należy przestrzegać.
  • Upewnij się, że uzyskasz zgodę całego zespołu zajmującego się dzieckiem lub młodą osobą do przestrzegania i stosowania tych samych zasad bezpieczeństwa online oraz odnotowania tego w planach umieszczenia i opieki, umowach rodzinnych itp.

Praktyczne kroki, aby je chronić

Należy pamiętać, że Internet jest potężnym i niezwykle przydatnym narzędziem dla dzieci i młodzieży, pomimo niebezpieczeństw, które mogą Cię martwić. Ważne jest, aby znaleźć równowagę między uświadomieniem im niebezpieczeństw bez odstraszania ich od korzystania z Internetu do odkrywania, kim są.

Rzeczy, które możesz zrobić

Oto bardziej praktyczne rzeczy, które możesz zrobić, aby pomóc im zarządzać tym, co widzą w Internecie, i znajdować treści, które przyniosą korzyści ich samopoczuciu i pomogą im rozwijać się w cyfrowym świecie.

Utwórz umowę rodzinną, aby spełnić oczekiwania dotyczące korzystania z ekranu w domu i poza nim

Umowy rodzinne może być bardzo pomocny w zarządzaniu oczekiwaniami dotyczącymi tego, gdzie, kiedy i jak należy używać urządzeń w domu i poza nim. Mogą być szczególnie korzystne, gdy wszystkie grupy opiekuńcze wokół dziecka lub młodej osoby zgadzają się z nimi i wspierają ich. Miej zgodę wszystkich zaangażowanych w sprawy dziecka lub młodej osoby poprzez plany umieszczenia i opieki, zasady bezpiecznej opieki i umowy rodzinne itp.

Włącz bezpieczne wyszukiwanie

Bezpieczne wyszukiwanie Google, tryb ograniczony w YouTube oraz aplikacja YouTube Kids na urządzenia mobilne i tablety mają na celu ograniczenie dostępu do nieodpowiednich witryn, ale są oparte na udziale społeczności i algorytmach filtrowania treści, więc mogą być mniej niż 100% skuteczne.

Korzystaj z wbudowanej kontroli rodzicielskiej

  • Sprawdź i skonfiguruj ustawienia rodzicielskie i prywatnościs na platformach i urządzeniach, z których korzystają. Zapoznaj się z naszymi przewodnikami, aby dowiedzieć się, jak skonfigurować ustawienia kontroli i prywatności w różnych aplikacjach, platformach i urządzeniach.
  • Sprawdź, czy twój urządzenie przenośne umowy mogą mieć włączone treści z ograniczeniami wiekowymi.
  • Sprawdź, czy kontrola rodzicielska dostawcy usług internetowych (ISP) jest włączona.
  • Rozważ użycie dedykowanych urządzeń kontroli rodzicielskiej wtyczkę z tyłu routera. Istnieje szereg produktów premium, które oferują ulepszone poziomy zarządzania urządzeniami dla dzieci i zapewniają im oddzielną usługę Wi-Fi. Spójrz na nasze Przewodnik po aplikacjach monitorujących po więcej porad.

Zaangażuj ich szkołę

Łączenie się ze szkołą i zrozumienie jej zasad i procedur umożliwi dyskusję i zastosowanie podobnych podejść.

Zachęcaj do równowagi między działaniami w trybie on-line i offline

Upewnij się, że aktywność online jest tylko częścią zrównoważonego stylu życia, a Twoje dziecko lub młoda osoba ma możliwość angażowania się w czynności niecyfrowe.

Utwórz strefy wolne od urządzeń w domu

Twórz strefy / godziny wolne od urządzeń w domu, takie jak miejsca, w których spożywa się posiłki, i zachęcaj ich do spędzania czasu z dala od swoich urządzeń, wyłączając urządzenia razem i sprawiając, że jest to zabawne za pomocą aplikacji takich jak Aplikacja lasu. Poświęcenie czasu na zrobienie detox cyfrowy, może też być dla nich dobrym sposobem oceny korzystania z ekranu.

Rozmowy mieć

Pomaganie dzieciom i młodym ludziom w budowaniu ich odporności cyfrowej i umiejętności krytycznego myślenia w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego i odpowiednich zachowań w Internecie jest procesem ciągłym i powinno być częścią codziennego życia i dyskusji. Bardziej efektywne jest prowadzenie wielu mniejszych rozmów, które mają „mały kęs”, niż tylko jednej długiej rozmowy. Mówienie „wcześnie i często” znormalizuje dyskusję na temat aktywności online w życiu codziennym i ułatwi podejmowanie trudnych tematów.

Rozwijanie otwartej, uczciwej, nieoceniającej relacji, w której dzieci i młodzież z doświadczeniem opieki czują się bezpiecznie podczas omawiania swoich problemów, ma kluczowe znaczenie dla zmniejszenia ryzyka krzywdy.

  • Zachęcaj ich do regularnego omawiania z Tobą swojej aktywności przeglądania, dobrych i złych. Spójrz na nasze Przewodnik wprowadzający do rozmowy po więcej porad.
  • Narzędzia takie jak „Twoja cyfrowa 5 dziennie” od Komisarza ds. Dzieci może pomóc w stymulowaniu regularnych i ciągłych interakcji.
  • W ramach umowy rodzinnej zachęcaj je do rozważenia swojego zdrowia w Internecie i robienia regularnych przerw, takich jak Reguła 20/20/20, ustalaj własne ograniczenia czasowe, wyłączaj się przed snem i unikaj nocnego używania. Narzędzia takie jak Czas na ekranie Apple i Cyfrowa równowaga Google może pomóc im ocenić, jakich aplikacji używają, i wyznaczyć sobie cyfrowe granice tego, co jest najlepsze dla ich dobrego samopoczucia.

Rzeczy do zapamiętania

Dzieci i młodzież z doświadczeniem opiekuńczym mogą być mniej skłonni do zaufania innym i mogą spodziewać się, że źle zareagujesz na to, co mówią, więc pokazanie im, że potrafisz słuchać i odpowiadać spokojnie i wspierająco, będzie korzystne dla zbudowania tego zaufania .

Bądź dostępny zawsze, gdy chcą porozmawiać o problemach, których doświadczają w trybie online i offline.

Dzieci i młodzież z doświadczeniem w opiece mogą nie mieć zaufania do opiekunów i mogą tworzyć zewnętrzną sieć wsparcia, na przykład ze szkolnymi przyjaciółmi lub starszym rodzeństwem. Opiekunowie nawiązujący relacje z tą zewnętrzną siecią często dowiadują się o problemach, zanim dziecko lub młoda osoba będą w stanie bezpośrednio o nich porozmawiać.

Korzystaj z zasobów, takich jak Pakiety aktywności Think U Know.

Nie oceniaj, oddzielaj ludzi od problemów.

Zadawaj otwarte pytania i słuchaj w pełni tego, co mówią, bez zakładania niczego i przesadnej reakcji.

Skoncentruj się na tym, jak używają technologii, a nie na tym, jak długo z niej korzystają.

Radzenie sobie z problemami

Oto kilka kroków, które możesz wykonać (będziesz chciał dostosować to do swojej wiedzy o swoim dziecku lub młodej osobie):

Jakie są główne problemy?

Niewłaściwa zawartość

Jaka jest szkoda?

Dzieci i młodzież, którymi się opiekujesz, mogą doświadczać wszystkich form ryzyka online - treści, kontaktów i zachowania podczas przeglądania. Może to obejmować treści erotyczne, brutalne lub szkodliwe, takie jak mowa nienawiści. W przypadku dzieci i młodzieży z doświadczeniem w opiece może to mieć różne konotacje. Po pierwsze, jeśli poprzednia historia i doświadczenia internetowe były niezarządzane lub nieuregulowane, mogły już być narażonych na te zagrożenia i może nie zdawać sobie sprawy, że grozi im krzywda. Po drugie, mogą postrzegać nieodpowiednie treści jako „normalne” lub dopuszczalne. Wreszcie, niektóre treści mogą spowodować ponowną traumę u osób z wyjątkowo niekorzystnymi doświadczeniami życiowymi.

Strategie radzenia sobie

  • Porozmawiaj ze swoim dzieckiem o możliwości natknięcia się na nieodpowiednie treści - zachęć je do tego skonsultuj się z Tobą, zanim obejrzą film, którego nie mają pewności.
  • Upewnij się, że oni wiedzieć, jak zgłaszać treści na platformach, których używają
  • Jeśli się na coś natkną, zachowaj spokój i omów to, co widzieli i jak poczuli się, gdy ocenili, jakiego wsparcia emocjonalnego mogą potrzebować
  • Przypomnij im, aby nie udostępniali żadnych nieodpowiednich treści ponieważ może to być szkodliwe dla innych osób, którym je udostępniają
  • Upewnij się, że masz skonfigurowaną kontrolę rodzicielską na Twoim domowym łączu szerokopasmowym i wszystkich urządzeniach, z którymi dzieci i młodzież mają kontakt i ustawiają filtry w poszczególnych aplikacjach mediów społecznościowych, aby zablokować nieodpowiednie treści. Skonfiguruj również bezpieczny tryb wyszukiwania w wyszukiwarkach
  • Jeśli nie czują się komfortowo, rozmawiając z tobą, są organizacje takie jak Childline, w których mogą porozmawiać z przeszkolonymi doradcami o tym, co mogą czuć. Zachęć ich do omówienia z zaufaną grupą rówieśniczą / mentorem, zasobami w szkole, takimi jak doradcy szkolni, lub do skontaktowania się z organizacjami, które mogą je wesprzeć, takimi jak Childline, The Mix, Give Us A Shout
  • W rzadkich przypadkach, gdy dzieci i młodzież z doświadczeniem w opiece uznają treść za szczególnie traumatyczną, należy jak najszybciej nawiązać kontakt z wymienionym pracownikiem socjalnym

Pamiętaj chwilę elementy sterujące i filtry mogą ograniczać dostęp do nieodpowiednich stron internetowych, nie blokują wszystkiego. Kliknięcie reklamy obiecującej darmowe rzeczy lub przewijanie w mediach społecznościowych może narazić dzieci i młodzież na kontakt z treściami dla dorosłych lub mową nienawiści. Dlatego niezbędne jest prowadzenie otwartego, uczciwego i nieoceniającego dialogu z dziećmi i młodzieżą z doświadczeniem w opiece w odniesieniu do doświadczeń cyfrowych.

Gdzie szukać wsparcia i porady

  • Jeśli Twoje dziecko lub młoda osoba nie może z Tobą rozmawiać, istnieją organizacje takie jak Childline, gdzie mogą porozmawiać z przeszkolonymi doradcami o tym, co czują
  • Autonomiczne Nienawiść i trolling online przewodnik - dowiedz się więcej o tym, jak walczyć z nienawiścią online i trollami online, korzystając z naszego przydatnego poradnika, czym jest nienawiść online i jak wspierać swoje dziecko
  • Autonomiczne Kontrola rodzicielska piasta
  • Thinkuknow - Thinkuknow to program edukacyjny NCA-CEOP, brytyjskiej organizacji, która chroni dzieci zarówno online, jak i offline

Obawy dotyczące prywatności

Dzieci i młodzież mają prawo do prywatności, ale mogą nie rozumieć wartości swoich danych lub ryzyka związanego z przekazywaniem zbyt dużej ilości informacji.

Jaka jest szkoda?

Zarządzanie prywatnością i hasłami
Dzielenie się hasłami jest powszechne wśród dzieci i młodzieży, aby umożliwić znajomym dostęp do witryn lub aplikacji w ich imieniu (np. Na wakacjach bez Wi-Fi). Jeśli te wspólne hasła są używane w innym miejscu, inne osoby mogą uzyskać dostęp do tych kont bez zgody dziecka lub młodej osoby i mogą publikować nieodpowiednie komentarze lub treści, które wydają się pochodzić od samego dziecka lub młodej osoby.

Wpływ zwiększonej aktywności online na ślad cyfrowy
Większe ilości przeglądania i publikowania pozostawiają szczegółowy ślad aktywności, który można śledzić w celu gromadzenia kluczowych danych i informacji o dziecku lub młodej osobie. Może to być wykorzystywane komercyjnie przez witryny lub niewłaściwie używane przez dorosłych do lokalizowania i pielęgnacji dziecka. Przykłady można znaleźć, oglądając NetSmartz - 'Historie z życia wzięte' i działania związane z oszustwami - „Jak poufne są twoje dane osobowe?”.

Na podstawie przeglądania i publikowania informacji dorośli, którzy mogą stanowić zagrożenie dla ochrony, mogą próbować wyśledzić dziecko lub młodą osobę lub nawiązać z nią kontakt. Może to obejmować opiekunów, którzy mogą wykorzystać te informacje, aby zaprzyjaźnić się z dzieckiem lub młodą osobą i wspierać proces uwodzenia.

Z biegiem czasu ta aktywność i ślad danych stają się bardziej szczegółowe. Firmy internetowe, reklamodawcy i potencjalni pracodawcy mogą wykorzystywać to do własnych celów, np. Do dostarczania niechcianych reklam lub oceniania nas jako kandydatów do pracy.

Przechwytywania danych
Podobnie jak inne dzieci i młodzież, osoby z doświadczeniem w opiece mogą nie rozumieć, w jaki sposób dostawcy platform internetowych wykorzystują ich informacje w celach komercyjnych lub w celu uzyskania wglądu w korzystanie z zachowania platformy. Wielkiej Brytanii Biuro Rzecznika Informacji (ICO) przeprowadziła dochodzenie w sprawie stron internetowych i aplikacji skierowanych do dzieci i odkryła, że ​​połowa witryny i aplikacji udostępniały dane osobowe stronom trzecim, a tylko 31% miało skuteczne mechanizmy kontrolne ograniczające gromadzenie danych osobowych od dzieci.

Strategie radzenia sobie

  • Upewnij się, że dzieci i młodzież z doświadczeniem w opiece mają zrozumienie, w jaki sposób witryny mogą wykorzystywać te informacje udostępniają, aby mogli bardziej uważać na podawanie zbyt wielu informacji na niektórych platformach. Spójrz na nasze Centrum porad dotyczących prywatności i kradzieży tożsamości uczyć się więcej.
  • Komisarz ds. Dzieci opublikował „Uproszczone terminy z mediów społecznościowych„które są łatwiejsze do zrozumienia dla dzieci i młodzieży i mogą być wykorzystywane jako część codziennej dyskusji.
  • Omów znaczenie resetowania hasła po udostępnieniu go komuś. Użyj tego Arkusz aktywności aby pomóc dzieciom i młodzieży lepiej zarządzać swoimi hasłami. Jest to szczególnie ważne, jeśli używali wspólnego komputera w domu.
  • Stymuluj krytyczne myślenie pomóc młodym ludziom w bardziej wybiórczym podejściu do tego, co chcą czytać i którym ufają w Internecie. Może to pomóc im w dokonywaniu zdrowszych wyborów dotyczących rodzaju treści, które konsumują.
  • W przypadku starszych dzieci zachęcaj je do tego używaj różnych adresów e-mail do ogólnej aktywności online, konta w mediach społecznościowych itp. oraz ważne konta wysokiego ryzyka, takie jak szkoła lub uczelnia, witryny służby zdrowia, konta bankowe i konta handlowe.

Gdzie szukać wsparcia i porady

Wpływ influencerów w sieci

Obecnie normą dla dzieci i młodzieży jest to, że mają ulubionych YouTuberów, których regularnie oglądają i do których aspirują. Niektórzy popularni YouTuberzy mówią o drażliwych kwestiach, takich jak Jazz Jennings, Mike Fox i Zoella, którzy omawiają między innymi myśli samobójcze, lęki i depresję.

W przypadku dzieci i młodzieży z doświadczeniem w opiece istnieje również szereg witryn internetowych lub grup w mediach społecznościowych, z profili, które sugerują, że dzieci i młodzież z doświadczeniem w opiece zostały „skradzione z rodzin urodzenia”.

Podczas gdy zdolność słyszenia, jak inni otwarcie mówią na takie tematy, szczególnie te, które mogą silnie rezonować w związku z doświadczeniem w opiece, może być niezwykle wzmacniająca dla dzieci i młodych ludzi z doświadczeniem w opiece, którzy wcześniej mogli doświadczyć odrzucenia lub izolacji. Niektóre treści mogą być również bardzo mylące dla niektórych wrażliwych widzów, którzy mogą naśladować zachowania lub przyjmować pomysły, które nie są im pomocne na poziomie indywidualnym. Może to utrudnić dotarcie do źródła problemów i wskazanie im odpowiedniej pomocy.

Ponadto treści innych dzieci, młodzieży i osób opuszczających opiekę, zawierające szkodliwe lub wprowadzające w błąd / dezinformacje na temat doświadczeń związanych z opieką, mogą stanowić wyzwanie dotyczące tożsamości dla dzieci i młodzieży z doświadczeniem w opiece, które mogą nie być w stanie krytycznie spojrzeć na doświadczenia związane z opieką różnych osób.

Strategie radzenia sobie

Przeglądanie Internetu umożliwia dzieciom i młodzieży znajdowanie grup o podobnych zainteresowaniach i gustach oraz dołączanie do społeczności, do których mogą nie mieć dostępu offline, co pozwala im wzrastać i rozwijać się przy wsparciu osób o podobnych ideałach.

W przypadku dzieci i młodzieży z doświadczeniem w opiece warto skorzystać z pobrazy ositive i osoby, które mają doświadczenie w opiece (Na przykład Lemn Sissay, Jeannetter Winterson). Inne strategie mogą obejmować wspieranie dziecka lub młodej osoby w kontaktowaniu się z organizacjami rzeczniczymi, takimi jak Become, aby zapewnić możliwość przedstawienia i omówienia krytycznych punktów widzenia i doświadczeń różnych osób w opiece.

Często rozmawiaj o rozwijaniu własnego poczucia własnej wartości. Możesz zobaczyć nasze Przewodnik po tożsamości online i Presja, by być idealnym zestawem narzędzi dla nastolatków, aby uzyskać więcej informacji na ten temat. Stworzyliśmy również przewodnik, jak zachęcić młodych ludzi do rozwijania pozytywny obraz własnego ciała pomimo rzeczy, które mogą zobaczyć w Internecie.

Gdzie szukać wsparcia i porady

Oto kilka rzeczy, które możesz zrobić z dziećmi i młodzieżą, aby pomóc im jak najlepiej wykorzystać ich interakcje online i wypracować dobre nawyki online.

Polecane zasoby

Oto więcej zasobów wspierających dzieci i młodzież. Odwiedzić Kompleksowe centrum zasobów dotyczących bezpieczeństwa cyfrowego aby uzyskać więcej zasobów eksperckich.

Young Minds - 0808 802 (otwarte 5544-9.30)

.

Zgłoś szkodliwe treści - pomaganie wszystkim w zgłaszaniu szkodliwych treści online

Porzuć etykietę - zgłoś szkodliwe treści online do usunięcia

Childline - 0800 1111 (otwarte 24 godziny)

Samaritans - 08457 90 90 90 (otwarte całą dobę)

Zwiększanie bezpieczeństwa i integracji internetu

Wspólnie z SWGfL stworzyliśmy to centrum, aby zapewnić porady i wskazówki dotyczące bezpieczeństwa w Internecie, aby wspierać rodziców i specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą doświadczającą słabych punktów.

Daj nam znać, co myślisz o centrum. Zrób krótką ankietę

Czy to było przydatne?
Powiedz nam, jak możemy to poprawić