Uruchomiliśmy naszą przewodnik dla rodziców na żywo Mam nadzieję, że pomoże to rodzicom zrozumieć potencjalne ryzyko, że ich dzieci będą publikować treści na żywo w witrynach i aplikacjach, w obawie, że mogą one być narażone na atak ze strony nieznajomych online.
Badanie transmisji na żywo - najważniejsze ustalenia
Badanie rodziców 2,000 w Wielkiej Brytanii pokazał zaskakującą liczbę młodszych dzieci, które obecnie biorą udział w transmisji na żywo - znanej również jako vlogowanie na żywo.
Rodzice ujawnili, że 27% dzieci w wieku od sześciu do 10 czasami publikuje treści na żywo. Co ciekawe, prawie tyle samo dzieci w wieku od czterech do pięciu lat (13%) transmituje na żywo własne treści, jak dzieci w wieku od 14 do 16 (17%).
Wywiady z rodzicami ujawniły, że dzieci rzadziej vlogowały lub transmitowały na żywo, gdy osiągnęły wiek dojrzałości, ponieważ są bardziej świadome obrazu i często są zbyt zajęte innymi czynnościami.
Powiedzieli, że zjawisko streamowania na żywo było spowodowane tym, że dzieci mogły aktualizować wielu przyjaciół naraz. Ponadto tworzenie i udostępnianie strumieni na żywo zajmuje mniej czasu.
W badaniu rodzice stwierdzili, że YouTube jest najpopularniejszą platformą dla dzieci do nadawania treści, a następnie Facebook Live i Instagram Live. Inne to Musical.ly, Live.ly, Live.me i Periscope. Nasze badanie przeprowadzone wśród rodziców dzieci w wieku od 4 do 16 lat wykazało również, że jedna piąta dzieci ogląda transmisje strumieniowe na żywo. Dzieci w wieku od 11 do 13 lat to najprawdopodobniej (54%) grupa wiekowa oglądająca transmisje. 20% dzieci w wieku od czterech do pięciu lat regularnie ogląda treści na żywo.
W ankiecie sprawdzono także, w jakim stopniu dzieci robią i przeglądają własne blogi - które, w przeciwieństwie do transmisji na żywo, są rejestrowane i edytowane przed opublikowaniem na platformach mediów społecznościowych.
Średni wiek dzieci ogląda transmisje na żywo
Okazało się, że co czwarte (24%) dzieci tworzy i publikuje własne vlogi - w tym 27% dzieci w wieku od sześciu do dziesięciu lat - chociaż większość dziecięcych vlogerów ma od 10 do 11 lat (13%). Średni wiek, w którym dziecko zaczyna oglądać i tworzyć własne vlogi, to dziewięć lat. Prawie ośmiu na 35 (10%) nastolatków w wieku od 79 do 14 lat regularnie ogląda filmy profesjonalnych vlogerów.
Przeciętne dziecko spędza dwie godziny w tygodniu oglądając vlogi - a jednak 7% dzieci ogląda je przez siedem lub więcej godzin. Siedmiu spośród rodziców 10 twierdzi, że trudno jest ustalić, czy określone vlogi lub vlogery są odpowiednie dla ich dzieci.
Korzyści z transmisji na żywo
Jednak wielu rodziców dostrzegło korzyści płynące z tworzenia przez ich dzieci vlogów - 44% rodziców twierdzi, że ich dzieci nauczyły się z nich „dobrych rzeczy”. Sprawy internetowe, które pomagają rodzicom chronić dzieci w Internecie, wskazują, że dane pokazują, jak ważne jest, aby rodzice rozmawiali ze swoimi dziećmi na temat transmisji online i zwracali uwagę na niebezpieczeństwa związane z publikowaniem treści w czasie rzeczywistym.
Nasz nowy przewodnik do przesyłania strumieniowego i vlogowania na żywo dla rodziców, który pomoże im zrozumieć, w jaki sposób dzieci coraz częściej wykorzystują transmisje internetowe jako metodę komunikacji i jak mogą się z tym uporać.
Carolyn Bunting, CEO Internet Matters, powiedziała: „Transmisje na żywo to najnowszy trend online, który pobudza wyobraźnię dzieci dorastających w cyfrowym świecie.
„Nasze badania pokazują, że jest coraz bardziej popularne wśród młodszych dzieci, ale ze względu na szybkość rozwoju technologii pozostaje nieznanym terytorium dla wielu rodziców.
„Internet zapewnia dzieciom fantastyczne możliwości uczenia się, odkrywania i tworzenia, jednak publikowanie niewłaściwych rzeczy może stanowić potencjalne zagrożenie.
„Niezbędne jest, aby rodzice znali potencjalne ryzyko i pomagali dziecku budować swoją cyfrową odporność, upewniając się, że korzystają z platform odpowiednich dla wieku i zachęcając ich do krytycznego myślenia o konsekwencjach publikowania treści online.
„Rodzice mogą to zrobić, prowadząc regularne, otwarte i szczere rozmowy na temat tego, co publikują, co oglądają i z kim się dzielą.” Psycholog i ambasador ds. Internetowych dr Linda Papadopoulos powiedziała: „Transmisja na żywo to kolejna przykład tego, jak dzieci przeniosły swoje życie online i coraz częściej korzystają z platform cyfrowych jako sposobu crowdsourcingu swojej tożsamości.
„Zamiast odkrywać swoją pasję do zostania piosenkarzem lub tancerzem, wystawiając przedstawienie dla rodziny - dzieci mogą logować się na różne platformy i czuć, że mają gotową publiczność.
„Rodzice muszą zrozumieć, co sprawia, że ich dziecko tyka online i zapoznać się z każdą aplikacją, z której korzysta ich dziecko, która może mieć możliwości nadawania.
„Ale co najważniejsze, muszą zrozumieć powody, dla których chcą publikować treści online - czy jest to po prostu eksploracja hobby, czy może przyciągnąć uwagę lub ugiąć się pod presją rówieśników? W takim przypadku muszą pomóc im zbudować cyfrową odporność i zachęcić ich do bezpiecznego i odpowiedzialnego poruszania się po cyfrowym świecie ”.
