Wspieranie życia online dzieci ze szczególnymi potrzebami

Dzieci ze specjalnymi potrzebami doświadczają zarówno najlepszych, jak i najgorszych aspektów życia online. Niniejszy briefing omawia to zagadnienie i wyjaśnia, w jaki sposób szkoły, rząd, platformy i rodzice mogą najlepiej im pomóc.

Pobierz raport

Metodologia

Niniejsza informacja opiera się na danych z nasz indeks dobrostanu cyfrowegoIndeks Dobrostanu Cyfrowego to coroczne badanie gospodarstw domowych w Wielkiej Brytanii przeprowadzane wśród 1,000 dzieci w wieku od 9 do 16 lat i ich rodziców, badające życie dzieci w Internecie za pomocą czterech wskaźników dobrostanu: fizycznego, emocjonalnego, społecznego i rozwojowego.

W niniejszym badaniu dzieci ze specjalnymi potrzebami definiujemy jako: dzieci otrzymujące wsparcie w zakresie specjalnych potrzeb edukacyjnych (SEN), dzieci z problemami ze zdrowiem fizycznym lub psychicznym, które ograniczają ich zdolność do wykonywania codziennych czynności i/lub dzieci posiadające Plan Edukacji, Zdrowia i Opieki (EHCP) lub jego ekwiwalent.

Kluczowe wnioski

Kliknij tutaj, aby zamiast tego przeczytać tekst tylko do odczytu

Dzieci ze szczególnymi potrzebami spędzają w Internecie 26 godzin tygodniowo – o 5 godzin więcej niż ich rówieśnicy.
92% gra w gry online.
4 na 5 osób korzysta z chatbotów opartych na sztucznej inteligencji.
Dwie trzecie ankietowanych twierdzi, że bycie online daje im szczęście.
65% ankietowanych uważa, że bycie online jest ważne, ponieważ pozwala poznawać ludzi, z którymi można się zaprzyjaźnić.
Three-ćwierć respondentów twierdzi, że korzystanie z Internetu pomaga im uczestniczyć w ważnych dla nich zajęciach i wydarzeniach.
1 na 3 osoby ma problem z kontrolowaniem czasu spędzanego w Internecie.
Cztery na pięć osób doświadczyło szkód w Internecie.
Są dwa razy bardziej narażeni na nękanie w Internecie niż ich rówieśnicy.
Cztery na pięć osób zwraca się do rodzica, gdy w sieci dzieje się coś złego.
Rodzice dzieci ze szczególnymi potrzebami dwukrotnie częściej zwracają się do kogoś o pomoc.

Nasze rekomendacje

Ponieważ dzieci ze szczególnymi potrzebami mogą zarówno zyskać, jak i stracić więcej czasu spędzanego w sieci, niezwykle ważne jest, aby otrzymywały skuteczne wsparcie od wszystkich osób odpowiedzialnych za ich bezpieczeństwo i dobre samopoczucie w sieci.

Rząd

Monitorowanie skuteczności obowiązujących przepisów i regulacji oraz podejmowanie dalszych działań w razie potrzeby.
Uwzględnij dostosowane wsparcie dla rodziców dzieci ze szczególnymi potrzebami w rządowym centrum bezpieczeństwa online dla rodziców.
Wspierać szkoły w zapewnianiu wysokiej jakości edukacji medialnej wszystkim dzieciom, w tym tym ze specjalnymi potrzebami. Cel ten powinien być realizowany poprzez jasne wytyczne dla szkół, dostęp do wysokiej jakości zasobów oraz kompleksowe szkolenia dla nauczycieli.

Buty na platformie

Przy opracowywaniu produktów i usług należy stosować podejście uwzględniające bezpieczeństwo, m.in. poprzez zapewnienie dzieciom doświadczeń odpowiednich do ich rozwoju.
Wspieraj rodziców, zapewniając im łatwą w obsłudze i dostosowaniu kontrolę rodzicielską.
Wdrażanie rozwiązań z zakresu edukacji medialnej na platformach już na etapie projektowania.

Przeczytaj pełną treść briefingu

Kliknij, aby otworzyć pełny raport

Zapoznaj się z naszymi wnioskami i zaleceniami dotyczącymi wspierania dzieci ze szczególnymi potrzebami online.

Pobierz

Okładka broszury informacyjnej na temat dodatkowych potrzeb.

Zasoby wspierające rodziców i opiekunów

Sylwetki dzieci symbolizujące różnorodność dzieci.

Dbanie o bezpieczeństwo dzieci ze szczególnymi potrzebami w Internecie

Zapoznaj się z poradami dotyczącymi potrzeb, aktywności, problemów i umiejętności, które pomogą dzieciom ze szczególnymi potrzebami rozwijać się w Internecie.

Laptop z emotikonką żarówki symbolizującą zasoby.

Infolinie, przewodniki i zasoby

Skorzystaj z poradników i materiałów udostępnianych przez Internet Matters i inne zaufane organizacje, aby wesprzeć dzieci ze szczególnymi potrzebami.

Porady i wskazówki według potrzeb

Zapoznaj się z szeregiem porad dla rodziców/opiekunów dzieci ze szczególnymi potrzebami, od bezpiecznej komunikacji online po radzenie sobie z lękiem w przestrzeni online.

Dwie postacie otoczone ikonami związanymi z grami wideo.

Porady dla rodziców dzieci z neuroatypowością

Zapoznaj się z kompleksowymi wskazówkami dla rodziców i opiekunów dzieci neuroatypowych oraz ich życia w sieci.

Wspieranie młodych osób neuroatypowych w grach online

Zapoznaj się z szeregiem zasobów stworzonych z myślą o wspieraniu młodych ludzi grających w gry online. Znajdziesz tu poradniki, filmy i ćwiczenia.