MENU

Co oznacza dla mojego dziecka Kodeks Projektu Odpowiedniego do Wieku?

Panel ekspertów Internet Matters dzieli się swoimi przemyśleniami na temat Kodeksu Projektowania Odpowiedniego do Wieku i jego znaczenia dla dzieci korzystających z usług online.

Młoda dziewczyna bezpiecznie przegląda internet


Karola Hopwooda

Niezależny ekspert ds. Bezpieczeństwa online
Witryna eksperta

Dla większości ludzi kodeks projektowania adekwatnego do wieku niewiele znaczy – to tylko kolejny akt prawny, na który nie zwracamy uwagi. Jednak z punktu widzenia bezpieczeństwa w Internecie Kodeks jest ważny, ponieważ nakazuje firmom technologicznym zapewnienie, że ich platformy i usługi są bezpieczniejsze dla dzieci i młodzieży.

Wielu kluczowych graczy zaczęło już wprowadzać zmiany za pomocą Instagrama, ustawiając domyślnie wszystkie konta dzieci jako prywatne i prosząc o datę urodzenia w celu zalogowania. TikTok robi to dla użytkowników poniżej 16 roku życia i przestanie wysyłać powiadomienia po 9:16 dla użytkowników poniżej 4 roku życia. Oczywiście wiele z tego zależy od uczciwości użytkowników podczas wprowadzania daty urodzenia podczas rejestracji, co, o czym wiemy, nie zawsze się dzieje! Krótko mówiąc, Kodeks będzie skłaniał firmy do zapewnienia szczególnej ochrony dzieciom i ich danych i powinien być mile widziany. Niezgodność może zostać nałożona na wysokie grzywny w wysokości do XNUMX% globalnych obrotów, a wiele dużych firm technologicznych wprowadziło już zmiany, nie tylko w Wielkiej Brytanii, ale na całym świecie, co musi być dobre dla dzieci i młodzieży.

John Carr

Ekspert ds. Bezpieczeństwa online
Witryna eksperta

Opona Odpowiedni do wieku kod projektowy ostatecznie wszedł w życie w pełni 2nd Wrzesień 2021. To kolejna światowa nowość dla Wielkiej Brytanii.

Organem odpowiedzialnym za egzekwowanie postanowień Kodeksu jest Information Commissioner's Office (ICO), główna brytyjska agencja ochrony prywatności.

To daje nam wskazówkę. Kodeks dotyczy w całości danych dzieci, aw szczególności tego, w jaki sposób firmy internetowe mogą zgodnie z prawem gromadzić i wykorzystywać dane dzieci. Dane są gromadzone przez wiele firm internetowych, aby wiedzieć, jakiego rodzaju reklamami lub usługami ich klienci mogą być zainteresowani zakupem lub korzystaniem. Ale jeśli ich klientami są dzieci, istnieją granice. Kodeks je wyjaśnia.

ICO stworzyło najwyższej klasy zasoby, które pomagają firmom zrozumieć, jakie są ich nowe obowiązki i jak je wywiązać. Ale ICO również zadało sobie wiele trudu, aby zapewnić naprawdę dobrze przemyślane porady i wskazówki dla rodziców i dzieci.

Kodeks zawiera 15 różnych standardów. Z punktu widzenia rodzica jednym z kluczowych jest:  Standardowy 4. Wymaga to od firm wyjaśnienia, jakie dane gromadzą i w jaki sposób je wykorzystują, ale – i to naprawdę ważna część – jeśli ich klientami są dzieci lub prawdopodobnie są dziećmi, to, co robią lub proponują, musi być wyjaśnione w odpowiednim dla wieku język. Spodziewaj się wielu innych kreskówek, piktogramów i rysunków.

Sajda Mughal OBE

CEO JAN Trust, Campaigner and Consultant
Witryna eksperta

Kodeks projektowania adekwatnego do wieku to zestaw zasad i standardów dostosowanych do wieku, które chronią prywatność danych dzieci zgodnie z przepisami o ochronie danych podczas korzystania z Internetu w Wielkiej Brytanii. Standardy obejmują uwzględnienie najlepiej pojętego interesu dzieci, ocenę wpływu równoważącą prawa dziecka do prywatności z wszelkimi potrzebami ujawnienia danych oraz domyślne stosowanie najsilniejszych ustawień prywatności.

Kodeks ma zastosowanie do „usług społeczeństwa informacyjnego, do których mogą mieć dostęp dzieci” i dlatego zobowiązuje większość płatnych usług internetowych do wdrożenia silnych ustawień prywatności i bezpieczeństwa dla dzieci, zapewnienia wyjaśnień dotyczących ochrony danych w języku, który będą dla nich zrozumiałe, oraz powstrzymania się od zalecania szkodliwych zadowolony.

Skutkuje to zatem bezpieczniejszym środowiskiem internetowym dla dzieci, w którym są one traktowane odpowiednio do wieku i w sposób, który uwzględnia ich dobro, zamiast wykorzystywania dzieci jako źródła danych i statystyk.