Jak mogę nauczyć moje dziecko różnicy między faktem a fikcją?
Wraz z upływem czasu i rozwojem technologii zmienia się również sposób jej wykorzystania. Na przykład, AI (sztuczna inteligencja) wciąż się zmienia i znajduje coraz większe zastosowanie wśród wszystkich użytkowników cyfrowych.
Ponadto istnieją obawy dotyczące AI, CGI (obrazów generowanych komputerowo) i deepfakes, gdzie wizerunki poszczególnych osób są mapowane na twarz dorosłego (pornograficznego) wykonawcy. Te filmy wydają się prawdziwe, przez co bardzo trudno jest stwierdzić, czy są fałszywe.
W CGI obserwujemy również wzrost liczby fałszywych influencerów. Na przykład Lil Miquela, twórca sztucznej inteligencji w mediach społecznościowych, miał w pewnym momencie 1.6 miliona obserwujących. Nietrudno zauważyć, że Miquela została wygenerowana komputerowo w filmach. Możesz jednak wybaczyć, że myślisz, że obrazy przedstawiają prawdziwą osobę z nadmiernie używanymi filtrami. Co więcej, agencje reklamowe, takie jak Lil Miquela, są wykorzystywane do „wpływania” na swoje produkty.
Jak mogę pomóc im myśleć krytycznie?
Po co więc używać CGI? Na pewno jest wiele powodów (np. nie trzeba płacić prawdziwemu influencerowi), ale reklamodawcy zawsze używali kreskówek do angażowania dzieci i młodzieży. W związku z tym wydaje się to po prostu nowoczesną wersją tego, choć bardziej realistyczną.
Jak więc nauczyć dziecko, co jest, a co nie jest „prawdziwe” w Internecie?
Wszystko sprowadza się do krytycznego myślenia — tej samej logiki, którą stosujemy w każdej dziedzinie naszego życia. Zapytaj dzieci:
- Jaki jest cel tego obrazu / wideo?
- Do czego influencer w mediach społecznościowych próbuje przekonać swoich obserwujących?
- Dlaczego influencer mówi o tym konkretnym produkcie?
Co rodzice mogą zrobić, aby pomóc dzieciom myśleć krytycznie w YouTube?
YouTube i YouTube Kids oferują dzieciom niesamowite możliwości. Zawsze jednak istnieje możliwość wystąpienia czegoś niesmacznego, na przykład nieodpowiednich treści lub osób (prawdziwych lub wirtualnych) próbujących wpłynąć na dzieci, aby coś powiedziały, zrobiły lub kupiły.
Możesz pomóc im stać się krytycznymi myślicielami, jednocześnie zachowując bezpieczeństwo, wykonując następujące działania:
- Obejrzyj kilka swoich ulubionych kanałów z nimi i przedyskutuj, dlaczego faworyzują te kanały. Porozmawiaj z nimi o krytycznym myśleniu, używając prostych pytań, takich jak te powyżej.
- Jeśli korzystają z YouTube do oglądania filmów o swoich hobby, poszukajcie razem i przedyskutujcie, dlaczego waszym zdaniem określone filmy lub kanały są nieodpowiednie. Dzieci muszą wiedzieć, jakie są granice, i będą wiedziały tylko, jeśli im powiesz.
- Przeglądaj historię co jakiś czas tylko po to, by przekonać się, że nic nie jest nie w porządku.
- Poinformuj ich, aby przyszli do ciebie, jeśli coś jest nie tak; daj im znać, że nie będziesz ich osądzać ani odbierać im urządzenia, jeśli poproszą o pomoc.
