MENU

Rozmawianie z dziećmi o fałszywych wiadomościach

Przed obchodami Dnia Bezpiecznego Internetu w Brytyjskim Centrum Bezpiecznego Internetu dr Linda Papadopoulos, psycholog i ambasadorka spraw internetowych, dzieli się swoimi poradami ekspertów na temat tego, jak podejść do tematu `` niezawodności online '' z dziećmi - jak pomóc im krytycznie myśleć o tym, co widzą w Internecie i co zrobić, jeśli przypadkowo rozpowszechniają fałszywe wiadomości.

Niezawodność online

Internet i media społecznościowe zmieniły sposób, w jaki dowiadujemy się o otaczającym nas świecie. Jednak przy tak wielu źródłach informacji śledzenie tego, co jest prawdziwe, a co fałszywe, może być trudne w Internecie. Przy tak wielu źródłach informacji w Internecie coraz trudniej jest zrozumieć, jakie treści są oparte na faktach lub fikcji.

Zalecamy rodzinom wzięcie udziału w quizie „Znajdź podróbkę”; dostrzeganie dezinformacji i zachęcanie ich do dowiedzenia się więcej o problemie w zabawny sposób.

Uruchomienie nowego interaktywnego quizu „Znajdź podróbkę”

Nasz interaktywny i pouczający quiz „Znajdź podróbkę”; we współpracy z Google został utworzony w celu sprawdzenia wiedzy rodzin na temat wykrywania fałszywych wiadomości i zachęcania ich do zapoznania się z problemem. Ma na celu wywołanie rozmów między rodzicami a młodymi ludźmi na temat rozpoznawania fałszywych wiadomości i ograniczania ich negatywnego wpływu.

Sześć wskazówek dr Lindy Papadopoulos, jak rozmawiać z dziećmi o fałszywych wiadomościach:

  • 1. Zawsze rozmawiaj z nimi o źródle informacji:
    Pojęcie „źródła” jest kluczowe w przypadku wszelkich informacji, które konsumuje dziecko, więc rozmawianie o nim w różnych kontekstach, od autorów tekstów po badania i serwisy informacyjne, pomoże im krytycznie przemyśleć pomysły, które są im przedstawiane. Rodzice powinni zawsze rozmawiać z dzieckiem o tym, skąd czerpią informacje. Nawet jeśli znajduje się na renomowanych witrynach internetowych, należy o tym mówić, aby mogli zrozumieć znaczenie wiarygodnych źródeł. Chodzi o nauczenie ich krytycznego myślenia, aby mogli sami ocenić, co jest prawdziwe, a co fałszywe.
  • 2. Pomóż im zrozumieć, tylko dlatego, że coś jest wszędzie, nie oznacza, że ​​to prawda:
    Należy zwrócić uwagę, że czasami coś, co jest niedokładne, może zostać wzmocnione w Internecie i stać się wszechobecne. Nawet jeśli historia została opisana wszędzie, nadal może być fałszywa. To nie jest nowa rzecz. Możesz przejrzeć książki historyczne i zobaczyć, gdzie to się wydarzyło na wielką skalę, poprzez potworne plotki i propagandę. Nie akceptuj czegoś jako faktu, ponieważ wiele osób o tym mówi.
  • 3. Podaj przykłady:
    Porozmawiaj o czymś, co wydarzyło się w najnowszej historii - na przykład o tych, którzy uważają, że Ziemia jest płaska. Wyjaśnij, że oczywiście każdy powinien być w stanie wyrazić swoje opinie i idee, ale istnieje różnica między `` przekonaniami '', które są osobiste, a wiedzą, która została uzgodniona przez społeczeństwo i zaakceptowana dopiero po przeanalizowaniu jej metodą naukową. i ekspertów w poszczególnych dziedzinach. W związku z tym, jeśli nie są pewni czegoś, mogą szukać źródeł, które nie są oparte na osobistych przekonaniach, ale raczej specjalistach i ekspertach, którzy spędzili lata na studiowaniu określonej dziedziny - w przeciwieństwie do ludzi, którzy po prostu utrwalają pomysł.
  • 4. Zorganizuj dyskusję na ten temat:
    Naprawdę ważne jest, aby zachęcić ich do dyskusji. Jednym z najlepszych sposobów ujawniania fałszywych wiadomości jest zadawanie pytań, czy to w szkole, czy przy stole, i nakłanianie ich do zapoznania się z dowodami w celu uzasadnienia ich opinii, podczas gdy Ty robisz to samo.
  • 5. Jeśli udostępnili fałszywe wiadomości, zachęć ich, aby poprawili to:
    Zachęć ich, aby przyznali: „Źle się pomyliłem”. Nie ma nic więcej, godnego uwagi i odważnego, i prawdziwego znaku charakteru, aby przyznać, że czasami coś nam się nie udaje i jest to wspaniała dyskusja z dziećmi. Naucz ich, że będą za to bardziej szanowani. Wyjaśnij, że powinni to naprawić, ponieważ może to być denerwujące lub szkodliwe dla kogoś, kto to zobaczy. Możesz pomóc im w wysłaniu wiadomości, jeśli jest to pierwszy raz. Pomaga również znormalizować zachowanie w środowisku tego dziecka, aby inni też mogli to robić.
  • 6. Poinformuj ich, że należy zgłaszać i oznaczać fałszywe wiadomości:
    Ważne jest również, aby upewnić się, że wiedzą, jak to zgłosić, aby zapobiec dalszemu rozprzestrzenianiu się i wpłynięciu na innych ludzi. Każdy serwis społecznościowy ma własne wytyczne i łatwe do wykonania kroki zgłoś treść jeśli uważasz, że jest fałszywy.

Dodatkowe przemyślenia

Dr Linda Papadopoulos powiedział: „W dzisiejszym świecie coraz trudniej jest dostrzec fałszywe wiadomości. Ostatnio nawet renomowane organizacje prasowe donoszą o fałszywych historiach.

„Fałszywe wiadomości są niebezpieczne, ponieważ decyzje, które podejmujemy w naszym życiu, opierają się na informacjach, które posiadamy, a jeśli te informacje są błędne, oznacza to, że nie podejmujemy najlepszej decyzji dla naszego dobra i osób wokół nas.

„Dlatego ważne jest, aby rodzice rozmawiali ze swoimi dziećmi o problemie, nauczyli je umiejętności krytycznego myślenia i umiejętności korzystania z mediów. Razem możecie pomóc im w poruszaniu się po świecie bezpieczeństwa online ”.

Carolyn Bunting, CEO Internet Matters powiedziała: „Temat tegorocznego Dnia Bezpiecznego Internetu prowadzonego przez Centrum Safer Internet w Wielkiej Brytanii jest szczególnie przejmujący. Niestety, rośnie liczba fałszywych wiadomości i dezinformacji, a oddzielenie faktów od fikcji nie zawsze jest łatwe.

„Oprócz stosowania się do wskazówek ekspertów od dr Lindy, zawsze zachęcamy rodziców, aby zachęcali dzieci do uważnego przemyślenia tego, co widzą i słyszą w Internecie. Pomóż im sprawdzić źródło informacji i omówić wpływ ponownego publikowania lub udostępniania fałszywych informacji.

„Możesz również wziąć udział w naszym quizie„ Znajdź fałszywe ”, aby sprawdzić swoją wiedzę i dowiedzieć się o fałszywych wiadomościach jako rodzina w przyjemnym i bezpiecznym środowisku”.

Internet Matters „Find the Fake” rozpoczął się dzisiaj we współpracy z Google. Ma na celu pomóc rodzinom sprawdzić swoją wiedzę i dowiedzieć się o rodzajach fałszywych wiadomości, zidentyfikować części treści, które są fałszywe lub wprowadzające w błąd, oraz zrozumieć, w jaki sposób fałszywe wiadomości są pisane i rozpowszechniane.

Sprawdź swoją wiedzę i dowiedz się więcej o fałszywych wiadomościach, rozwiązując quiz „Znajdź fałszywe” tutaj.

Aby dowiedzieć się więcej o fałszywych wiadomościach wspierających dzieci, przejdź do centrum Fake News and Misinformation tutaj.

Znajdź fałszywy quiz żarówka

Zagraj w nasz interaktywny i pouczający quiz - Znajdź podróbkę już teraz!

Zagraj w quiz

Centrum fałszywych wiadomości i dezinformacji żarówka

Przejrzyj nasze centrum porad dotyczących fałszywych wiadomości i dezinformacji, aby dowiedzieć się więcej o tym, czym są fałszywe wiadomości, jak chronić swoje dziecko przed nimi i jak sobie z nimi radzić, jeśli zostały przez nie dotknięte.

Odwiedź centrum

Ostatnie posty

Przewiń w górę