Chociaż żyjemy w czasach, w których informacje są udostępniane jak nigdy wcześniej, nie możemy być pewni, czy to prawda, ani czy zdjęcie jest tym, kim lub czym się wydaje. Filtry, photoshopping, głębokie podróbki - i fałszywe wiadomości lub spiski są mylące. Czy to ma znaczenie? Cóż, w czasie światowej pandemii dotarło do nas, jak bardzo polegamy na dokładnych informacjach i jak łatwo rozprzestrzeniają się nieprawdziwe plotki lub spiski. W pierwszym tygodniu blokady jedna czwarta z nas w Wielkiej Brytanii miała dostęp do wiadomości 20 lub więcej razy dziennie [źródło].
Nie pomaga dzielenie się wskazówkami na temat „wyleczeń” koronawirusa - niektóre osoby chorują na te i „teorie” o tym, jak wirus zaczął powodować rasistowskie ataki.
Więc w jaki sposób fałszywe wiadomości zyskują tak dużą uwagę? 10 sposobów rozprzestrzeniania się:
- Często sprawia, że wygląda jak znana gazeta lub nagłówek strony
- Może to być tak zwana „klik-przynęta” - mylące lub szokujące nagłówki zaprojektowane w celu uzyskania dużej liczby kliknięć i przyciągnięcia ludzi
- Może być udostępniony przez pomyłkę osobom, które nie przeczytały go w pełni - może pochodzić od jednego z twoich kontaktów online i wyglądać autentycznie
- Może mieć w sobie małe samorodki prawdy, które sprawiają, że wydaje się to prawdopodobne
- Często jest napisany, aby ludzie się martwili, aby został zauważony
- Może odgrywać uprzedzenia i wywoływać rasistowskie reakcje lub skrajne poglądy
- Fałszywe wiadomości mogą pojawiać się jako wyskakujące okienka lub w kanałach społecznościowych, na stronach internetowych lub w mediach głównego nurtu
- Może to być satyra - rozumiana jako żart lub parodia, mistyfikacja
- Może to być po prostu kiepskie dziennikarstwo z faktami nieprawidłowo sprawdzonymi
- Oszuści próbują wykorzystać sytuację - rośnie liczba nadużyć i oszustw internetowych
Fałszywe wiadomości mogą być rozpowszechniane przez boty, sztuczną inteligencję i algorytmy, a także przez nas samych. BBC Newsround pokazało grupie dzieci wiele fałszywych historii i zapytało ich, w które wierzą. Gdy powiedziano im, że wszystkie są fałszywe, dzieciom trudno było uwierzyć w tę prawdę. Dzieciom i młodzieży trudniej jest dostrzec różnicę.
Musimy poznać prawdę teraz, jak nigdy dotąd. Czas na umiejętności krytycznego myślenia - zapytaj:
- 1. Jak wiarygodne jest źródło? (Skąd to pochodzi)
- 2. Czy to próbuje coś sprzedać? (Być może przez wystraszenie nas do zakupu produktu?)
- 3. Czy możemy sprawdzić, czy jest wiarygodny? Wykonaj proste wyszukiwanie w przeglądarce. Czy pojawił się gdziekolwiek w telewizji i radiu lub na wiarygodnych stronach? Czy używany jest styl języka, którego można oczekiwać od tego źródła? Jeśli wygląda to na dobrze znaną witrynę serwisu informacyjnego, przejdź do tej witryny i wyszukaj te informacje. Skorzystaj z jednej z poniższych witryn, aby to sprawdzić. Czy dane i daty są prawidłowe? Czy możemy dowiedzieć się więcej o tym wydarzeniu, miejscu lub osobie?
Gdzie szukamy wiarygodnych informacji?
Strony sprawdzające fakty:
Ofcom stworzył także podstęp.
Jakie działania podejmują usługodawcy?
Facebook zamknął 5.4 miliarda fałszywych kont w 2019 r. [źródło].
Czy mogę zgłosić fałszywe wiadomości?
Zgłoś fałszywe konta i strony, które często przekazują dezinformację dostawcy usług społecznościowych.
Aby uzyskać dokładne informacje o COVID-19
Odwiedź: www.gov.uk/covid-19
Aby pomóc dzieciom rozpoznać fałszywe wiadomości
Google utworzył gra bawić się z dzieckiem - co pomaga dzieciom rozpoznać, co jest prawdziwe, a co fałszywe.