MENU

Nowy raport Ofcom sugeruje rosnący niepokój rodziców o dzieci w Internecie

Według ostatniego corocznego badania Ofcom poświęconego mediom i życiu w Internecie więcej rodziców niż kiedykolwiek uważa, że ​​korzystanie z Internetu przez dzieci niesie teraz większe ryzyko niż korzyści.

Połowa starszych dzieci widziała nienawistne treści w Internecie

Dzieci częściej oglądają nienawistne treści w Internecie. Połowa (51%) osób w wieku 12-15 lat korzystających z Internetu widziała nienawistne treści w ostatnim roku, co oznacza wzrost z 34% w 2016 r.

Samookaleczenie wśród jednej z największych obaw

Rodzice są coraz bardziej zaniepokojeni tym, że ich dziecko widzi treści, które mogą zachęcić je do wyrządzenia sobie krzywdy (45%, w porównaniu z 39% w 2018 r.).

Jednak rodzice częściej niż w 2018 r. Rozmawiają z dziećmi na temat bezpieczeństwa w Internecie (85% w porównaniu z 81%). Są prawie dwa razy bardziej skłonni do korzystania z Internetu w celu uzyskania wsparcia i informacji na temat bezpieczeństwa swoich dzieci niż rok wcześniej (21%, w porównaniu z 12%).

Zwalczanie nienawiści online i trollowanie dokument

Dowiedz się więcej o tym, jak walczyć z nienawiścią online i trollami online, korzystając z naszego przydatnego poradnika, czym jest nienawiść online i jak wspierać dziecko.

Zobacz zasób

Ofcom: sens mediów - wykorzystanie mediów i postawy dzieci

W ciągu ostatniego roku Ofcom odkrył trzy znaczące trendy online.

  • Dwa problemy związane z grami coraz częściej dotyczą rodziców: presja wywierana na dziecko na dokonywanie zakupów w grze takich jak „łupy pudła”, wirtualny przedmiot zawierający nagrody (47%, w porównaniu z 40%); oraz możliwość zastraszania dziecka przez gry online (39%, w porównaniu z 32%).
    Gracze dziewczyn rosną. Prawie połowa (48%) dziewcząt w wieku 5–15 lat gra teraz w gry online - duży wzrost z 39% w 2018 r. Liczba graczy-chłopców pozostaje na niezmienionym poziomie 71%, ale chłopcy spędzają dwa razy więcej czasu grając online co tydzień ( 14 godzin 36 minut vs. 7 godzin 30 minut). Chłopcy cytowali FIFA, Crew 2, Destiny 2 i Fortnite jako przykłady gier, w które grają
  • Podczas spotkania Członkom Konsorcjum zostały zaprezentowane „Efekt Grety”
    Zwiększanie świadomości społecznej wśród dzieci w Internecie - Ofcom zaobserwowano wzrost aktywności społecznej wśród dzieci. Prawie jedna piąta (18%, w porównaniu z 12% w ciągu roku) w wieku 12-15 lat korzysta z mediów społecznościowych, aby wyrazić poparcie dla przyczyn i organizacji - potencjalnie środowiskowych, politycznych lub charytatywnych - dzieląc się lub komentując posty. Jeden na 10 podpisane petycje w mediach społecznościowych.
  • Powstanie „vloggera z sąsiedztwa”
    Podczas gdy popularne gwiazdy z YouTube pozostają popularne, dzieci są teraz coraz bardziej przyciągane do takich wpływowych osób. Osoby te, znane jako „mikro” lub „nano”, często mają mniej obserwujących. Mogą być zlokalizowane w okolicy dziecka lub dzielić niszowe zainteresowanie. Dzieci opisywały tych wpływowych jako bardziej powiązane i bezpośrednio zaangażowane w swoich obserwujących, podczas gdy inne opisywały możliwość naśladowania ich treści w ich własnych kanałach społecznościowych.

Korzystanie z mediów społecznościowych jest bardziej rozdrobnione

Dzisiejsze badanie pokazuje, że starsze dzieci korzystają z szerszej gamy platform mediów społecznościowych niż kiedykolwiek wcześniej. Co słychać, w szczególności od ubiegłego roku zyskał na popularności wśród osób w wieku 12–15 lat, mimo że granica wieku wynosi co najmniej 16 lat.

Z WhatsApp korzysta obecnie prawie dwie trzecie starszych dzieci (62%) - wzrost z 43% w 2018 r. Po raz pierwszy rywalizuje z Facebookiem (69%), Snapchatem (68%) i Instagramem (66%) z najlepszych platform społecznościowych dla starszych dzieci.

Nowsze platformy, takie jak TIK Tok - który umożliwia użytkownikom tworzenie 15-sekundowych filmów z synchronizacją z wargami, filmów komediowych i talentów - stają się coraz bardziej popularne. Na około jedno na siedem starszych dzieci korzysta z TikTok (13%) - wzrost z 8% w 2018 r. Jedno na 20 starszych dzieci korzysta z platformy Twitch - platformy transmisji strumieniowej na żywo dla graczy.

Alexa - ile dzieci używa inteligentnych głośników?

Dzieci używają więcej podłączonych urządzeń niż kiedykolwiek wcześniej. Wśród nich, inteligentne głośniki odnotowano największy wzrost wykorzystania w ciągu ostatniego roku. Ponad jedna czwarta dzieci teraz korzystaj z nich - w porównaniu z 15% w 2018 r. - po raz pierwszy wyprzedzając radia (22%). Korzystanie z inteligentnych telewizorów przez dzieci również wzrosło z 61% do 67%.

Drastycznie zmieniają się również nawyki dzieci w zakresie oglądania. Prawie dwa razy więcej dzieci ogląda treści przesyłane strumieniowo niż pięć lat temu (80% w 2019 r. W porównaniu z 44% w 2015 r.). W 2019 r. Mniej dzieci oglądało tradycyjną telewizję niż streaming (74%), a jedna czwarta w ogóle jej nie oglądała.

Ale YouTube jest tak popularny, jak zawsze, pozostając ulubionym miejscem dzieci wśród filmów przed Netflix, Amazon Prime, BBC i ITV.

Era cyfrowej niezależności

Jeśli chodzi o korzystanie z Internetu, dzieci najczęściej korzystają z tabletu (68%), ale telefony komórkowe stają się coraz bardziej popularne, a dzieci równie chętnie korzystają z telefonu komórkowego, jak i laptopy (55%).
Przeniesienie się na urządzenia mobilne jest napędzane przez starsze dzieci, w wieku 10 lat, stające się epoką niezależności cyfrowej.

Pomiędzy 10 a XNUMX rokiem życia liczba dzieci posiadających smartfon podwaja się od 23% do 50% - dając im większą niezależność cyfrową, przygotowując się do przejścia do szkoły średniej. W wieku 15 lat prawie wszystkie (94%) dzieci mają jedno.

Yih-Choung Teh, dyrektor ds. Strategii i badań w Ofcom, powiedział:
„Dzisiejsze dzieci nigdy nie znały życia bez Internetu, ale dwa miliony rodziców uważa, że ​​Internet wyrządza im więcej szkody niż pożytku.

To zachęcające, że rodzice, opiekunowie i nauczyciele prowadzą obecnie więcej niż kiedykolwiek rozmów z dziećmi na temat bezpieczeństwa w Internecie. Edukacja i silniejsze regulacje pomogą również dzieciom w uzyskaniu ich cyfrowej niezależności, chroniąc je przed zagrożeniami. ”