Jako część YouthworksPonad 6,500 brytyjskich dzieci z jakąś formą słabości pokazuje, że świat online stał się ich kołem ratunkowym - jednak niektóre z nich są nawet siedem razy bardziej narażone na szczególne niebezpieczeństwa w Internecie niż ich zdrowi rówieśnicy. Raport przygotowany przez Youthworks i Kingston University we współpracy z Internet Matters - wzywa do wprowadzenia szeregu pilnych zmian w sposobie, w jaki wrażliwe dzieci otrzymują wsparcie, w tym podejścia uwzględniającego ich podatność w trybie offline, a także zachęcanie rodziców i specjalistów do innego myślenia o Internecie porady dotyczące bezpieczeństwa dla nastolatków.
* Na podstawie próby 14,449 11 17-6,500-latków, z których XNUMX samodzielnie zidentyfikowało jeden lub więcej z pięciu rodzajów słabych punktów.
Musimy chronić dwa miliony bezbronnych dzieci w Wielkiej Brytanii przed krzywdami w Internecie
Musimy położyć większy nacisk na to, w jaki sposób Wielka Brytania wspiera wrażliwe dzieci, ponieważ nowe badanie pokazuje, że niektóre z nich mogą być nawet SIEDEM RAZY bardziej narażone na ryzyko w świecie cyfrowym niż osoby bez luk.
Połączenia Raport dotyczący schronienia i ryzyka pokazali, że mają do czynienia z wieloma różnymi rodzajami zagrożeń online. Podczas gdy ich luki sprawiają, że są bardziej narażeni na ryzyko niż nastolatki pozbawione wrażliwości, brak dostępu cyfrowego może również stanowić problem. Jeśli zostaną skrzywdzeni i boją się wejść do sieci lub odebrać im urządzenie, tracą możliwości łączenia się i rozwoju społecznego, interakcji z innymi bez oznakowania słabości.
W rezultacie wzywamy dziś do nowego podejścia do wspierania młodych ludzi znajdujących się w trudnej sytuacji, aby ich życie online było w pełni uwzględniane w ich edukacji i opiece.
Fakty i statystyki
Badanie - część trwającego programu badawczego - ujawnia, że w porównaniu z nastolatkami bez luk, osoby z co najmniej trzema lukami to:
- Czterokrotnie bardziej prawdopodobne jest ryzyko cyberagresji, w tym cyberprzemoc lub rasistowskie / homofobiczne komentarze i zniewagi (40% vs 11%)
- Trzykrotnie większe prawdopodobieństwo bycia cyberprzestrzenionym (14% vs 5%)
- Prawie trzy razy częściej niż ich zdrowi rówieśnicy widzą szkodliwe treści, takie jak promowanie anoreksji, samookaleczenia lub rozmawiają o samobójstwie. (40% w porównaniu z 15%)
Najbardziej zagrożeni są młodzi ludzie z zaburzeniami odżywiania
Raport wykazał również, że osoby z zaburzeniami odżywiania są najbardziej narażone na różne sposoby, a prawie jedna trzecia (% 31) widzieli treści o samobójstwach „często”, w przeciwieństwie do 4% młodych ludzi bez podatności. Osoby z zaburzeniami odżywiania się również najczęściej mówiły: „ktoś w internecie próbował przekonać mnie do aktywności seksualnej, której nie chciałem”. 43% kiedykolwiek tego doświadczyli, z czego 23% stwierdziło, że zdarzało się to „często” w porównaniu z 3% rówieśników bez luk.
Nastolatki z zaburzeniami odżywiania były siedem razy bardziej skłonne do powiedzenia, że „często” miały nagi obraz, którym zemścił się były partner po rozstaniu (15% w porównaniu z 2% w przypadku zdrowych nastolatków).
Grupa ta była również najbardziej narażona na cyberprzemoc ze wszystkich grup narażonych (% 48) i zgłosili wiele oznak przymusu, z których prawie połowa (% 46) staje się „zirytowany i niespokojny” bez telefonu. To było w przeciwieństwie do 15% niewrażliwych nastolatków.
Doświadczeni młodzi ludzie
Okazało się, że doświadczone przez opiekę nastolatki padły ofiarą intensywnej cyberagresji - prawie trzy na 10 (29%) otrzymało wiadomości grożące skrzywdzeniem ich lub ich rodziny, w porównaniu z zaledwie 9% zdrowych nastolatków. Trzeci kiedykolwiek padł ofiarą oszustwa internetowego i jeden na sześć (16%) powiedział, że zdarza się to „często” - w porównaniu z 2% niewrażliwych nastolatków.
Chociaż ryzyko szkód w internecie jest jasne, w sprawozdaniu podkreślono znaczenie łączności, umiejętności społecznych i rozwoju dla młodych ludzi znajdujących się w trudnej sytuacji. Dla nich dostęp cyfrowy jest bramą do „bycia jak wszyscy inni”.
Młodzi ludzie z autyzmem
Prawie dziewięć na 10 (86%) autystyczne nastolatki i 82% nastolatków z trudnościami w uczeniu się powiedziało, że „internet” otwiera dla mnie wiele możliwości ”w porównaniu z 62% dzieci pełnosprawnych. W wyniku raportu zalecamy, aby dorośli, którzy się nimi opiekowali, regularnie pytali dzieci o ich życie w Internecie oraz aby rozmowy miały znaczenie, co będzie wymagało szkolenia, zasobów i inwestycji.
Wzywa do tego, aby pracownicy edukacji i osoby dorosłe opiekujące się wrażliwymi dziećmi byli na bieżąco z istotnymi szkoleniami z zakresu bezpieczeństwa online, odchodząc od jednej strategii dla wszystkich.
Ostatnie słowa
Carolyn Bunting, CEO Internet Matters, powiedziała: „Badanie pokazuje, że dzieci z lukami w zabezpieczeniach w bardzo dużym stopniu polegają na swoich połączonych urządzeniach w zakresie komunikacji, rozrywki i wsparcia. Impuls rodziców, aby chronić je, uniemożliwiając im dostęp do Internetu, nie jest odpowiedzią, ponieważ może to prowadzić do podwójnego ataku na dziecko, odbierając mu ważną część jego życia osobistego i społecznego, na której jest ono głęboko uzależnione.
Zamiast tego musimy stworzyć kulturę, w której narażeni młodzi ludzie są rutynowo pytani o ich życie w Internecie, aby mogli nadal angażować się, ale bezpiecznie. Prowadzona obecnie edukacja w zakresie bezpieczeństwa online nie działa w przypadku dzieci wrażliwych - a teraz mamy dane umożliwiające prowadzenie znaczących rozmów między nimi a zaufanymi dorosłymi.
Chcemy współpracować z rodzicami, opiekunami, specjalistami edukacyjnymi i firmami technologicznymi, aby zapewnić aktualność szkoleń i zasobów”.
Adrienne Katz, dyrektor Youthworks, która jest współautorką raportu wraz z Aimanem El Asamem z londyńskiego Kingston University, powiedziała: „Ten raport naprawdę podkreśla, jak bardzo świat online oferuje zarówno schronienie, jak i zagrożenie dla najbardziej wrażliwych dzieci w naszym społeczeństwie.
Oczywiste jest, że polegają na tym, uciekają w to i są głęboko zranieni, gdy coś pójdzie nie tak. Dlatego niezwykle ważne jest, abyśmy przyjrzeli się sensownym sposobom, aby uczynić to dla nich znacznie bezpieczniejszym doświadczeniem.
Powinniśmy pilnie dokonać przeglądu szkoleń i zasobów otaczających młodych ludzi znajdujących się w trudnej sytuacji i odejść od podejścia uniwersalnego ”.
