W tegorocznym raporcie dotyczącym wpływu uchwyciliśmy wspaniałą pracę, jaką wykonaliśmy w ciągu roku, aby dalej wspierać różnorodne rodziny w pomaganiu ich dzieciom w bezpiecznym korzystaniu z wpływu technologii połączonej.
Dowiesz się, jak nasza współpraca z naszymi partnerami i ekspertami ds. bezpieczeństwa w Internecie zmieniła życie dzieci w Internecie i co mamy nadzieję osiągnąć w nadchodzącym roku.
Przewodniczący ds. Internetu
„Gdy życie wraca do nowej, postpandemicznej normalności, nie ma wątpliwości, że korzystanie z technologii online przez dzieci nadal się rozwija i rośnie. Chociaż przyniesie to nieskończone pozytywne możliwości, niestety przyniesie również stale rosnący zakres zagrożeń internetowych, z którymi dzieci i rodziny będą musiały nauczyć się nawigować.
„Internet Matters oparł się na tych nowych wyzwaniach, zapewniając stale rosnącą gamę nowych zasobów i materiałów, które mają pomóc w odpowiedzi na pojawiające się trendy, które obserwujemy. Przez cały rok współpracowaliśmy ze wszystkimi naszymi partnerami, aby zmaksymalizować wpływ, jaki możemy wywrzeć, i oczywiście jesteśmy im wdzięczni za ich ciągłe wsparcie w tak ważnej sprawie”.
„Ale jak sugerują nasze dowody, to dzieci, a w szczególności te, które są najbardziej narażone, nadal mają najgorsze doświadczenia w Internecie, dlatego wzywamy rząd, aby dotrzymał obietnicy uczynienia Wielkiej Brytanii najbezpieczniejszym miejsce do bycia online.
„W okresie objętym niniejszym raportem wszedł w życie Kodeks Dzieci Komisarza ds. Informacji, opublikowano Strategie umiejętności korzystania z mediów DCMS i Ofcom, a długo oczekiwany i bardzo potrzebny projekt ustawy o bezpieczeństwie online przechodzi przez Parlament. Internet Matters jest zaangażowany w udzielanie głosu rodzinom, gdy przemysł i decydenci kierują się tymi złożonymi, ale niezbędnymi zmianami.
„Jednak odpowiedzialność za zapewnienie dzieciom bezpieczeństwa i dobrego samopoczucia w Internecie nie spoczywa tylko na jednej osobie lub organizacji. Jest to wspólna odpowiedzialność, a Internet Matters jest świetnym przykładem tego, co można osiągnąć dzięki współpracy.
„Kończąc moją kadencję jako przewodniczący spraw internetowych, wiem, że nadal będą głosem rodzin, upewniając się, że mają najbardziej aktualne porady i wsparcie, których potrzebują na wyciągnięcie ręki, aby zapewnić swoim dzieciom nie tylko bezpieczne w Internecie, ale mogą rozkwitać w cyfrowym świecie”.
Kwiecień 2021 - marzec 2022
Wyzwanie, jakim jest pomaganie dzieciom w zachowaniu szczęścia i zdrowia w Internecie, dotyka prawie każdej rodziny w kraju, dlatego rozszerzenie naszego zasięgu w celu zwiększenia świadomości ma kluczowe znaczenie. Wraz z naszymi partnerami nadal wspólnie znajdujemy innowacyjne sposoby dotarcia do rodziców i nawiązania z nimi kontaktu.
Zrozumienie wpływu spraw internetowych jest niezwykle ważne, aby zapewnić, że nadal będziemy wspierać potrzeby rodziców i profesjonalistów. W tym celu współpracujemy z niezależną agencją badawczą, która zarządza naszym Programem Oceny Wpływu.
Trzy razy w roku rozmawiamy z 2,000 rodziców dzieci w wieku 4-16 lat, aby zapytać ich o to, co myślą i sądzą o zasobach dostępnych na stronie internetmatters.org i co w rezultacie robią inaczej.
W Wielkiej Brytanii 92% rodziców, którzy odwiedzili naszą stronę internetową, podjęło pozytywne działania wspierające ich dziecko:
lub rodzice rozmawiali ze swoimi dziećmi o bezpieczeństwie w Internecie
rodziców ustala pewne zasady lub granice dotyczące tego, co dzieci mogą robić w Internecie
rodziców konfiguruje kontrolę rodzicielską na urządzeniach, z których korzystają ich dzieci
rodziców poświęciło więcej czasu na naukę o bezpieczeństwie w Internecie
rodziców spędzało więcej czasu ze swoimi dziećmi, ucząc się, co robią w Internecie
rodziców sprawdziło ustawienia prywatności swoich dzieci na urządzeniach, aplikacjach i platformach
Między styczniem 2020 r. a marcem 2021 r. pytaliśmy rodziców o korzystanie z technologii przez ich dzieci, ich obawy i stosunek do życia ich dzieci w Internecie oraz postrzeganie wpływu technologii na ich dobrostan. Badanie to zachęciło rodziców do zastanowienia się nad pozytywnymi i negatywnymi aspektami zwiększonej zależności od podłączonego domu, co z kolei pozwoliło nam ocenić, w jaki sposób możemy ich najlepiej wspierać i występować w ich imieniu.
Ten raport został zlecony przez firmę Roblox, aby lepiej zrozumieć, w jaki sposób nastolatki rozwijają się w Internecie i jak można je lepiej wspierać. Nawiązaliśmy współpracę z nastoletnimi graczami, twórcami treści i innymi użytkownikami Internetu, aby zrozumieć ich doświadczenia związane z przynależnością i wyrażaniem siebie, a także rolę odgrywaną przez rodziców i opiekunów w ich życiu online.
W tym raporcie przedstawiliśmy nasz Indeks, który mierzy wpływ technologii cyfrowej na dobrostan dzieci w Wielkiej Brytanii. Ta ankieta miała na celu określenie, jakie są najbardziej pozytywne wyniki dla dzieci online, gdzie występują nierówności i jak ten obraz zmienia się w czasie.
Dowiedz się więcej o naszym programie badawczym Digital Wellbeing.
W tym raporcie zbadaliśmy, jak profesjonaliści reagują na korzystanie z technologii online przez dzieci wrażliwe. Nasza analiza wykazała, że profesjonaliści często mają trudności ze wspieraniem wrażliwych dzieci w ich połączonym życiu, ponieważ często skupiają się wyłącznie na zagrożeniach związanych z technologiami, a nie na korzyściach.
W marcu 2022 roku przeprowadziliśmy badania wśród młodych ludzi w wieku 14-18 lat, aby zebrać ich opinie na temat projektu ustawy o bezpieczeństwie w Internecie. W bardzo kontrowersyjnej przestrzeni praca ta pozwoliła nam oddać głos tym, których ustawa miała chronić: samym młodym ludziom.
Aby nasza praca miała największy wpływ, musimy zadbać o to, aby trafiła w ręce rodziców i profesjonalistów, którzy wspierają dzieci i młodzież. Podnoszenie świadomości na temat naszych zasobów jest kluczową częścią naszej działalności i często robimy to we współpracy z naszymi partnerami.
Nasz partner-założyciel, Sky, pomaga nam zwiększać świadomość naszych zasobów, dostarczając nam reklamy telewizyjne pro bono. W tym roku wykorzystaliśmy tę przestrzeń do poprowadzenia „wszystkich rzeczy technicznych i internetowych” – nowej reklamy telewizyjnej, w której rodzice mogą mieć trudności z ustaleniem, czy dokonują właściwych wyborów dla bezpieczeństwa i dobrego samopoczucia dziecka w Internecie. Reklama wskazuje Internet Matters jako miejsce, w którym rodzice mogą być na bieżąco i wiedzieć, aby podejmować decyzje dotyczące tego, co jest najlepsze dla ich dzieci.
W ramach ich zaangażowania w zachęcanie graczy i rodziców do lepszej, bezpieczniejszej i bardziej odpowiedzialnej gry, współpracowaliśmy z Electronic Arts, aby zachęcić rodziców do zapoznania się z prostymi krokami, które mogą podjąć, aby upewnić się, że ich dzieci bezpiecznie grają w gry wideo.
Stało się tak, gdy nasze najnowsze badania wykazały, że tylko 42% rodziców rozmawia ze swoimi dziećmi o bezpiecznym i odpowiedzialnym graniu, a tylko 37% skonfigurowało kontrolę rodzicielską.
Obejmował serię wspólnych kampanii zatytułowanych Play Together/Play Smart, wspieranych przez legendę piłki nożnej Iana Wrighta i komika Katherine Ryan, z dedykowanymi stronami pełnymi porad i wskazówek dla rodziców, jak stworzyć bezpieczne gry dla ich rodzin.
Po uruchomieniu naszego centrum Connecting Safely Online z Meta w 2020 r. nadal zwiększaliśmy świadomość naszych dostosowanych zasobów, aby dalej pomagać osobom wspierającym młodych ludzi z SEND. Przeprowadziliśmy kampanię podkreślającą kluczowe cechy centrum, która koncentrowała się na dotarciu do szkół SEN i specjalistów SEND, takich jak SENCO, personel pomocniczy nauczycieli i Wyznaczeni Liderzy ds. Ochrony w szkołach średnich.
Dziękujemy członkom naszego Eksperckiego Panelu Doradczego, których nieustanny wkład w naszą pracę jest nieoceniony. Ich czas i doświadczenie pozwalają, aby praca w sprawach internetowych opierała się na wnikliwości i była najlepsza, jak to tylko możliwe.
Alison Preston, Współdyrektor i kierownik ds. badań, Ofcom
Jess Asato, Szef polityki i spraw publicznych, Barnado's
Johna Carra OBE, Sekretarz brytyjskiej koalicji charytatywnej organizacji charytatywnych na rzecz bezpieczeństwa w Internecie (CHIS)
Jonathan Baggaley, Prezes Zarządu, Stowarzyszenie PSHE
Lauren Seager-Smith, dyrektor generalny, Kidscape
dr Linda Papadopoulos, Psycholog i ambasador spraw internetowych
Lizzy Reeves, Biuro Rzecznika Praw Dziecka
Marka Griffithsa, Wybitny profesor, dyrektor Działu Badań nad Gierami, Nottingham Trent University
Marta Evans, Dyrektor, sojusz przeciw znęcaniu się
Sam Marks, Kierownik ds. edukacji i prewencji CSA, NCA-CEOP
dr Simon P. Hammond, Wykładowca pedagogiki na Uniwersytecie Wschodniej Anglii
Wiktoria Nash, zastępca dyrektora, profesor nadzwyczajny i starszy pracownik ds. polityki w Oxford Internet Institute
Czy Gardner OBE, CEO, Childnet International i dyrektor w UKSIC
Musimy nadal wspierać szereg dorosłych, którzy otaczają wrażliwe dzieci i czekamy na wsparcie zarówno Ofcom, jak i DCMS w ich strategiach umiejętności korzystania z mediów, z których oba słusznie koncentrują się na tych grupach niedostatecznie obsłużonych.
Będziemy nadal poświęcać nasz czas na kierowanie grupą roboczą UKCIS Vulnerable Users Working Group na zasadzie dobrowolności i nie możemy się doczekać realizacji projektu finansowanego przez DCMS Media Literacy Taskforce. Cieszymy się, że możemy współpracować z Greater Manchester Combined Authority w celu opracowania i realizacji programu Digital Champions, który będzie wspierał młodych ludzi opuszczających system opieki w Greater Manchester.
Z niecierpliwością czekamy również na wydanie drugiej publikacji naszego Indeks dobrego samopoczucia cyfrowego. Indeks ustanowił punkt odniesienia dla tego, w jaki sposób połączona technologia wpływa na dobre samopoczucie młodych ludzi, pokazując złożony związek dzieci i młodzieży z urządzeniami. Nie możemy się doczekać, aby zobaczyć, jaki wgląd przyniesie nam drugi rok danych, i mamy nadzieję, że będziemy mogli wykorzystać te spostrzeżenia, aby zapewnić rodzinom bardziej dostosowane porady w oparciu o ich indywidualną sytuację.
Jednym z głównych projektów rozwijanych w ciągu roku objętego niniejszym raportem jest Sprawy cyfrowe. Przy wsparciu naszych partnerów ESET UK opracowaliśmy bezpłatną interaktywną platformę edukacyjną, z której nauczyciele i rodzice mogą korzystać, aby pomóc dzieciom w późniejszych klasach szkoły podstawowej w nauce o bezpieczeństwie i dobrym samopoczuciu w Internecie.
Po szeroko zakrojonych badaniach z nauczycielami opracowaliśmy zasoby lekcyjne, które zapewniają bezpieczną przestrzeń online, w której dzieci mogą doświadczyć scenariuszy obejmujących różne zagrożenia online i wybrać, w jaki sposób ich postacie mogą zareagować, aby uzyskać pozytywny wynik.
Cieszymy się, że wiele zasobów otrzymało Znak Jakości Stowarzyszenia PSHE i że na platformie zarejestrowało się już ponad 1,500 nauczycieli.
